名人名言手抄报数学期末考试试卷分析

2020年12月1日发(作者：屠由瑞)
数学期末考试试卷分析
数学期末考试试卷分析

一、试题分析:

本次测试，考核知识内容全面，覆盖面广，重视了基础知识、基本技
能，以及解决问 题能力的考查,有一定的综合性和灵活性，能突出学
生灵活运用知识能力的考评，以实现学用结合，学以 致用的目的。本
试卷通过不同形式，从不同侧面考查了学生对知识的掌握情况。从难
易程度看， 总体上说难易适度，结构合理。考试时间充沛，学生都能
从容答题。

参考人数47
良好人数1
良好率100优秀人数32
优秀率6808
平均值 9130


二、错题分析

（一）填空。本题注重于本册数学 基础知识的题型，共有1小题，其
中第13题、14题和1题错得较多。第13题，从100到300的 数中，
有（）个十位和各位相同的数。多数学生填30，算成3段，实际上
100-200，2 00-300是两段，学生知识迁移能力不强。第14题考查的
内容是组合，少数学生出现错误，基本上 是讲过的原题，少数学生基
础不扎实。第14题是一道排列题，讲过好多遍，学生觉得自己会了，
自己一做就出现错误。

（二）判断。本题共有题。考察小数、面积、年月日、等知识，学生
正确率较高。

（三）选择题。本题共有题，得分率较高。错的比较多的是第题要使
34×□的积是三位数，□ 中最大填几？部分学生分析能力不强。

（四）计算。本题分口算和笔算两部分，主要考查学 生的计算能力。
得分率较高。但也有个别学生做题比较粗心，如口算算错，笔算中进
位、退位忘 记，数字抄错，得数忘记写等等。

（五）比较大小。得分率较高。

（六）数据分析题。错误原因主要是小数计算出现问题。

（七）解决问题。第3题 和第题的错误率较高，第三题要先求宽，用
减少的面积除以减少的长，学生没见过，造成失分。第五题4 8分米
长的封条实际是周长，学生转化思想有待提高。

三、原因剖析

上述的错例应是多方面的原因造成的，从学生方面看，主要体现在以
下几个方面：

1、学生思维的灵活性不够。学生对于基础知识和基本技能掌握是扎
实的，但部分学生对稍作改 变的题型就出现错误，可见平时变式练习
较少，学生思维的灵活性和发散性没有较好培养。

2、学生的分析能力不强。从解决问题中可以看出学生的分析问题和
解决问题能力较弱。在平时 的教学中，教师应尽可能地为学生提供学
习材料，创造自主学习的机会，要让学生的思维得到充分的展示 ，让
他们自己分析题目，设计解题的策略，多做分析和编题等训练，从而
提高学生的解题能力。

3、学习习惯方面还有待加强。良好的学习习惯对学生的学习说非常
重要。如果有了 良好的学习习惯，那么学生学习知识时既感到轻松又
学得扎实。从测试情况看，学生在仔细审题、认真思 考、仔细检查等
方面有待加强。