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人民币升值压力二年级数学期末考试题人教版

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-01 12:04
tags:二年级, 人教版, 二年级数学

-进化论歌词

2020年12月1日发(作者:杨恭如)

浙江省新人教版二年级(下)期末数学复习卷

一、填空(20分)
1.(3分)在算式32÷4=8中,32叫做 ,4叫做 ,8叫做 .
2.(3分)把15个○,每5个分一份,分成了 份,算式是 .
3.(3分)20÷4=5表示把 平均分成 份,每份是 ,也表示 里
面有 个 .
4.(3分)三位数中最小的是 ,最大的是 .
5.(3分)820里面有 个百和 个十,400里面有 个百,820比400
多 .
6.(3分)找规律写数.
(1)498、499、 、 、502
(2) 、1000、 、1002
(3)1368、1369、 、
(4)8800、8900、 、 .
7.(3分)在横线里填上“>”、“<”或“=”.
1999 8000 5千克 5000克 6000 6千
398 4001 300克 2千克 1万 100个﹣百.
8.(3分)我校有一千五百零三人,横线上的数写作 ,它的近似数是 .
9.(3分)在横线里填上“+”、“﹣”、“×”或“÷”.
4 9=36 16 2=18 25 6=19 18 9=2.
10.(3分)我校的门牌号码是由1、3、5组成的比200小的三位数,学校的门牌号码 最大
可能是 号,最小可能是 号.
二、选择(10分)
11.(3分)下面四个数中,只读出一个零的数是( )
A.8000 B.8007 C.8700 D.780
12.(3分)最大的四位数是( )
A.100
13.(3分)买一个
A.398元

B.9999
大约300元,这个
B.308元
C.9000
可能是( )
C.220元 D.120元
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14.(3分)下面两个图形中,锐角共有 个;钝角共有 个.
A.2 B.3 C.4 D.5.

15.(3分)499+348约等于( )
A.900
三、(6分)
16.找规律,填一填

17.找规律,填一填
B.847 C.850 D.1000

18.找规律,填一填

四、计算(18分)
19.(6分)
口算.
6×3=
500+700=
18÷9×2=
20.(12分)
列竖式计算,并验算.
760+140=
880﹣270=
五、(6分)
21.连一连
430﹣190= 910﹣350=
350+240= 560+280=
170﹣90=
8×4+30=
48÷6=
81÷9+20=
75﹣36=
60﹣6×9=
46﹣8= 30÷6= 17+8=
第2页(共20页)



六、画一画(4分)
22.画出将向左平移4格后得到的图形.

23.看数画珠.

七、列式计算(9分)
24.比250多370的数是多少?
25.7除56,商是多少?
26.把30平均分成6份,每份是 .
八、解决问题(27分)
27.(4分)电视机原价990元,现价880元,现在买电视机比原来便宜多少钱?
28.(9分)
(1)每个小组种6棵树,4个小组共种了 棵树.
□○□=□(棵)
(2)24棵树,4个小组来种,平均每个小组种 棵.
□○□=□(棵)
第3页(共20页)



(3)24棵树,每个小组种3棵树,需要 个小组.
□○□=□(个)
29.(4分)用45个方块搭积木.

(1)这样的图形可以搭几个?
算式:

(2)这样的图形可以搭几个?
算式: .
30.(5分)图书室有900本科技书,五年级借走160本,四年级借走190本,四、五年级共借走多少本?图书室还剩多少本科技书?
31.(5分)
阿姨买水果共要付多少钱?(列式计算)

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浙江省新人教版二年级(下)期末数学复习卷

参考答案与试题解析

一、填空(20分)
1.(3分)在算式32÷4=8中,32叫做 被除数 ,4叫做 除数 ,8叫做 商 .
【考点】27:整数的除法及应用.
【专题】421:运算顺序及法则.
【分析】根据除法算式中各部分的名称进行求解:算式a ÷b=c中a是被除数,b是除数,
c是商.
【解答】解:在算式32÷4=8中,32叫做 被除数,4叫做 除数,8叫做 商.
故答案为:被除数,除数,商.
【点评】本题考查了除数算式中各部分的名称,要熟记.
2.(3分)把15个○,每5个分一份,分成了 3 份,算式是 15÷5 .
【考点】27:整数的除法及应用.
【专题】451:简单应用题和一般复合应用题.
【分析】把15平均分,5个一份,求分的份数,就是求15里面有几个5,用15÷5即可.
【解答】解:15÷5=3(份);
分成了3份.
故答案为:3,15÷5.
【点评】解决本题根据除法包含的意义进行求解即可.
3.(3分)20÷4=5表示把 20 平均分成 4 份,每份是 5 ,也表示 20 里面有 5
个 4 .
【考点】27:整数的除法及应用.
【专题】421:运算顺序及法则.
【分析】 除法平均分的意义:把一个整体平均分成若干份,求每份是几;除法包含的意
义:求一个数里面有几个另 一个数.
【解答】解:20÷4=5表示把 20平均分成 4份,每份是 5,也表示 20里面有 5个 4.
故答案为:20,4,5;20,5,4.
【点评】本题考查了除法的两个意义:平均分和包含关系.
第5页(共20页)


4.(3分)三位数中最小的是 100 ,最大的是 999 .
【考点】11:整数的认识.
【专题】411:整数的认识.
【分析】因为最大的 一位数是9,所以最大的三位数的个位、十位、百位都是9,所以是
999;最小的三位数,最高位应为 1,其它数位为0,所以是100;
【解答】解:最小的三位数是100,最大的三位数是999;
故答案为:100,999.
【点评】解答此题应明确最大的一位数是9,是解答此题的关键所在.
5.(3分)820里面有 8 个百和 2 个十,400里面有 4 个百,820比400多 420 .
【考点】11:整数的认识;21:整数的加法和减法.
【专题】411:整数的认识.
【分析】(1)820是一个三位数,最高位是百位,百位上 是8,表示有8个百,十位上是
2,表示有2个一;
(2)400是一个三位数,最高位是百位,百位上是4,表示有4个百;
(3)820比400多几,就用820﹣400,算出即可.
【解答】解:820里面有8个百和2个十,
400里面有4个百,
820﹣400=420,
故答案为:8,2;4;420.
【点评】本题是考查 整数的认识,整数的读、写法.读数和写数时,注意0的读写,记
住数位顺序表;及求一个数比另一个数 多几,把这两个数相减即可;
6.(3分)找规律写数.
(1)498、499、 500 、 501 、502
(2) 999 、1000、 1001 、1002
(3)1368、1369、 1370 、 1371
(4)8800、8900、 9000 、 9100 .
【考点】72:数列中的规律.
【专题】424:探索数的规律.
【分析】(1)499﹣498=1;后一个数比前一个数多1;
(2)1000和1002中间隔了一个数,那么中间的数就是1001,后一个数比前一个数多1;
第6页(共20页)


(3)1369﹣1368=1,后一个数比前一个数多1;
(4)8900﹣8800=100后一个数比前一个数多100.
【解答】解:(1)499+1=500;
500+1=501;

(2)1000﹣1=999,
1000+1=1001;

(3)1369+1=1370,
1370+1=1371;

(4)8900+100=9000,
9000+100=9100;
故答案为:500,501;999,1001;1370,1371;9000,9100.
【点评】本题根据相邻两个数的差,以及自然数的数数的顺序,找出规律,再根据规律
求解.
7.(3分)在横线里填上“>”、“<”或“=”.
1999 < 8000 5千克 = 5000克 6000 = 6千
398 < 4001 300克 < 2千克 1万 = 100个﹣百.
【考点】17:整数大小的比较;48:质量的单位换算.
【专题】421:运算顺序及法则.
【分析】整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就 大;位数相同,左起第一位上
的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的 数,直到比
较出大小为止.
单位不同的数量,化成相同单位再比较.
【解答】解:1999<8000;
5千克=5000克;
6000=6千;
398<4001;
300克<2千克;
第7页(共20页)


1万=100个﹣百.
故答案为:<、=、=、<、<、=.
【点评】掌握整数大小比较的方法,以及单位换算的方法,是解答此题的关键.
8.(3分)我校有一千五百零三人,横线上的数写作 1503 ,它的近似数是 1500 .
【考点】15:整数的读法和写法;16:整数的改写和近似数.
【专题】411:整数的认识.
【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪 一个数位上一个单位也没
有,就在那个数位上写0;与它最接近的整千数就是1500了,就此解答.
【解答】解:一千五百零三人,写作:1503,它的近似数是1500.
故答案为:1503,1500.
【点评】本题主要考查整数的写法及求整数的近似数的方法.
9.(3分)在横线里填上“+”、“﹣”、“×”或“÷”.
4 × 9=36 16 + 2=18 25 ﹣ 6=19 18 ÷ 9=2.
【考点】21:整数的加法和减法;25:整数的乘法及应用;27:整数的除法及应用.
【专题】11:计算题.
【分析】根据乘法口诀以及加减法的口算方法即可解答.
【解答】解:4×9=36;
16+2=18;
25﹣6=19;
18÷9=2.
故答案为:×,+,﹣,÷.
【点评】本题考查了乘法口诀,以及加减法的口算,要熟练掌握.
10.(3分)我校的门牌 号码是由1、3、5组成的比200小的三位数,学校的门牌号码最大
可能是 153 号,最小可能是 135 号.
【考点】15:整数的读法和写法.
【专题】411:整数的认识.
【分析】由我校的门牌号码是由1、3、5组成的比200小的三位数,可知最高位百位上
一定是1, 要求最大就把剩下的数字从大到小排列,要求最小就把剩下的数字从小到大排
列,据此解答.
【解答】解:校的门牌号码是由1、3、5组成的比200小的三位数,学校的门牌号码最
第8页(共2 0页)


大可能是153号,最小可能是135号.
故答案为:153,135.
【点评】解答此题关键是明白组成的数比200小的三位数,从而确定百位是1.
二、选择(10分)
11.(3分)下面四个数中,只读出一个零的数是( )
A.8000 B.8007 C.8700 D.780
【考点】15:整数的读法和写法.
【专题】411:整数的认识.
【分析】根据 整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0
都只读一个零读出每个数再进行 选择.
【解答】解:8000读作:八千,不读“0”;
8007读作:八千零七,只读出一个0;
8700读作:八千七百不读“0”;
780读作:七百八十,不读“0”;
故选:B.
【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情
况.
12.(3分)最大的四位数是( )
A.100 B.9999 C.9000
【考点】11:整数的认识.
【分析】根据最大的一位数是9,进而得出最大的4位数即各个 数位上都是9,所以为9999;
由此解答即可.
【解答】解:最大的四位数是9999;
故选:B.
【点评】此题考查了数的认识.
13.(3分)买一个
A.398元
大约300元,这个
B.308元
可能是( )
C.220元 D.120元
【考点】2C:数的估算.
【专题】11:计算题.
第9页(共20页)


【分析】估算 一般是利用“四舍五入”法,把不是整数的数看作与它接近的整百数或整
百整十数.
【解答】解:398≈400,
308≈300,
220≈200,
120≈100,
所以这四个数与300最接近的是308元,
故选:B.
【点评】此题考查了估算的方法.
14.(3分)下面两个图形中,锐角共有 B 个;钝角共有 C 个.
A.2 B.3 C.4 D.5.

【考点】84:角的概念及其分类.
【专题】461:平面图形的认识与计算.
【 分析】大于0度小于90度的角叫锐角,大于90度小于180度的角叫钝角,然后观察
即可得出.
【解答】解:根据分析可得,
锐角有:∠1,∠3,∠7,共3个;
钝角有:∠2,∠4,∠5,∠6,共4个.
故答案为:B,C.

【点评】此题结合实际的图形考查了对锐角和钝角的感知能力.
15.(3分)499+348约等于( )
A.900 B.847 C.850 D.1000
【考点】2C:数的估算.
【专题】11:计算题.
【分析】根据 整数加法、减法的估算方法,利用“四舍五入”法,把加数、被减数、减
数看作与它接近的整百数或整百 整十数,然后直接进行口算.
【解答】解:499+348≈500+350=850,
第10页(共20页)

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