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唯物辩证法的三大规律小学数学嘉年华活动方案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-01 14:40
tags:嘉年华, 小学数学, 活动方案

伟岸-夜郎自大意思

2020年12月1日发(作者:洪寿南)

创新数学实践 传播数学文化 展现数学魅力
——厦门市湖里区天地学校第一届“数学数学嘉年华”活动方案
一、 指导思想
为 了浓厚数学学习氛
H4,
展示学校数学课程成果,促进学校的特色建设。本次数学节以“促进学 生全面、持 续、
和谐发展”为宗旨,以一系列数学活动为载体,搭建学生展示数学智慧的平台,启迪学 生数学思维,激发学 生学习数
学兴趣,让学生通过数学节活动,真正走进数学,感受数学,喜欢数学, 感受数学与生活的密切联系, 体会数学的独特
魅力,从而提升数学索养,获得积极的数学学习情感体验,推进我校数学文化建设。
二、 活动主题
创新数学实践传播数学文化展现数学魅力
三、
活动氛围营造
1.
学数学,其乐无穷;爱数学,受益终身;
2.
感受数学魅力,享受学习乐趣:
3.
欢乐数学节,思维大碰撞:
4.
创新数学实践,传播数学文化
四、 领导小组
组长:庄晓莉
副组长:林朝枝、廖振辉
组员:全体数学老师
五、 活动时间、对象
时间:
对象:一年级全体学生
六、活动内容
时间


活动内容
启动(前期工作)、方案拟定
“趣味七巧板”平面图形拼摆比赛

“口算比赛

思维能力竞赛(奥数)

巧算“扑克
24”
竞赛


“数学小故事”
七、活动相关材料筹备
具体安排
一、 启动(前期工作)
讨论、修改数学节活动方案,拟定活动方案。

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