cn是什么意思趣味数学兴趣小组活动方案

2020年12月1日发(作者：文洪)

趣味数学兴趣小组活动方案



一、指导思想：
趣味数学是一种“较高层次的、开发智力的、生动活泼”的课
外教育，学生在探索解法的过程中，亲身体验到了数学思想的博大精
深和数学方法的创造力，不 断地激发着学生的数学兴趣和探索求知的
欲望，因此产生了进一步对学习数学的向往，在不知不觉中将学 生引
入奇妙的数学世界之中。趣味数学小组的成立是为了给学生提供一个
能在实践活动中享受数 学趣味，在趣味数学中提升自身认识和实践能
力的舞台。
二、活动主题：
小学数 学的趣味化，旨在以小学数学系列知识为基础，通过数学
游戏、数学图形、数学故事、数学歌谣，以及大 量引发孩子思考的趣
题，来激发小学生的学习兴趣，培养他们灵活的思路和分析的技巧，
启迪他 们的智慧，培养他们的创造性。小学数学的趣味化，一方面体
现教师对教材艺术使用上，另一方面则表现 为趣味数学活动课的内容
选择上。我们倡导学生“在玩乐中学习数学，在实践中收获乐趣”。
“ 趣味数学”兴趣小组活动恰恰符合了这一点，是本着如何使学生在
积极主动和极富有趣味的情感中，开展 一系综合列活动的全过程。
三、兴趣小组活动负责人：李智昌 刘俊君
四、招生对象：四至六年级爱好数学的学生
五、活动目标：
1、通过活动，激发学 生学习数学的兴趣和积极性，使学生在学
习过程中获得成功的体验，建立自信心。提高他们的学习质量， 拓宽
他们的思维，培养正确的数学学习方法。