达令的英文：新闻稿件的基本分类等

2020年12月3日发(作者：车婉婉)


（三）新闻稿件的基本分类

1、消息

2、通讯

3、评论

第一，消息的主要特点及写作要点

消息，以简洁的文字迅速传播新近变动的事实，包括 新近发生的事实、某些将要变动的
事实。它是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。

1．消息的特点

（1）采写发稿迅速、及时，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小。

（2）一般地说，消息具备“五要素”，即：何时、何地、何人、何事、何故（亦称“五
个Ｗ”）。

（3）在结构上，消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成，有“倒金< br>字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。

2．消息的写作要点

第一，内容要新鲜。要在选择题材中下功夫，从比较中发现什么才是新的事实、新的成
就、 新的经验、新的见解、新的问题。作者要有敏锐的眼光，要了解全局性的情况，要占有
资料，要做有心人 。写消息，力求具有一定的思想，以便能给人以启迪。有些事情，尽管事
实不是那么新鲜，但有意义，那 就要选择新的角度加以报道。

第二，事实要准确。采写消息，一定要把事实弄清楚，并且核对无误。真实性，是新闻
的生命之所在。

第三，采访要快，写作要快，讲究时效性。无数事实表明，在当今世界，同一重要事件，
不要说迟发一天半天，就是迟发几小时、几分钟，我们的消息便会在竞争中失利，在舆论上
遭受 不应有的损失。反之，我们讲究消息的时效性，就能在竞争中赢得主动权。

第四，篇幅 要短，容量要大，也就是说，要提高消息的“含金量”。消息写作提倡“短
些，短些，再短些”，但也不 能短到空洞无物的地步，而应力求短而有丰满内容，短而实。

第五，要写得通俗、生动、形象，具有可读性。

第六，反复锤炼语言，多一字不如少一 字。消息以语言简洁为上乘，要珍惜每个字，推
敲每句话，力求字字句句载着尽可能多的信息。要用凝炼 、传神、明白如话的文字，去点拨




新闻事实，让读者品味、领略消息中所包含的丰富的内容。

3．常见消息类型实例分析

（1）简明新闻

这是新闻报道中 最简练、最短小的一种新闻体裁，也叫简讯、短讯或快讯。它只报道一
个事实，一般不交代背景，也不写 详细内容，篇幅很小。

〈实例〉：石景山代表队在全市关爱女孩行动知识竞赛中获二等奖

（2）动态消息 所 谓动态消息，就是指及时地反映现实生活中出现的新事物的简短的
新闻报道。这种动态新闻比较单一，只 反映一个动态。其特点是文字简短，内容广阔，新鲜
活泼。

〈实例〉：石景山区XXX乡镇不断创新计生服务机制

（3）综合消息

所谓综合消息，它既不是对一个固定人物的描述，也不是对一个独立事件的报道，而是
由许 多不拘泥于时间、地点的事实，经过综合、归纳、概括、提炼而成，具有鲜明的主题和
很强的指导性。往 往是围绕一个主题，综合较大范围，在一个时期内发生的事情。它既有面
的情况概括，又有典型材料作说 明，做到点面结合，反映全局。这种形式适于宣传各条战线
的形势，某项工作的成就，或者反映群众运动 的声势、规模、特点、趋向。它纵览全局，有
事实有分析，给人们一个完整的印象。

〈实例〉：小康路上唱响计生歌——苇沙河镇将计生工作融入新农村建设，经济、计生
两手抓

（4）经验消息

所谓经验消息，即是反映事物发展变化的阶段性、概况性 、经验性或典型性的报道。它
不是以一个独立的事件为中心，而是由许多事实，或者说，由一件以上的事 实，经过综合、
归纳、概括、提炼而成。它不是突发性的，事情的发生、发展有比较长的过程。它所选择 的
事实有典型意义，能在不同程度上反映某一个时期、某一项工作的全貌。它不是简单的现象
罗 列，而是通过纵和横的对比、分析、阐述，揭示事物的本质，对读者有启发性、指导性。

〈实例〉：保障合法权益促进社区和谐——姜圩路社区为流动人口提供维权平台

第二，通讯的主要特点及写作要点

通讯是综合运用多种表达方式，详细深入而又生动形 象地报道新近发生的事实的一种新
闻体裁。通讯包括故事、特写、工作综述、专访、侧记、札记、巡礼、 速写、集纳、散记等。





（一）通讯的主要特点

1、现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实，新时代涌 现出来的新人、新事、
新经验，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。

2、形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法，要求对人对事进行较
为具体形象的描写 ，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情节，以此来感染读者。

（二）通讯的分类

1、人物通讯。人物通讯是以报道各方面的先进入物为主的通讯，以表现人物为中心，
从不同角度反映人物的事迹和思想，有的写一人一生的，为人物全面立传的；有写一个人的
一个 或几个侧向的，集中反映人物的某一思想品质；也有写群像的。

2、事件通讯。事件通 讯是以记写事件为中心，重点描绘社会生活中带倾向性和典型性
的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事 件。它的特点是以记事为主，交代清楚事件的原委，
从而表达某种思想。3、工作通讯。工作通讯又称经 验通讯，是以报道先进工作经验或某项
工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对 性，抓住当前带有普遍性
的，又需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体，使人 看得见，摸
得着，学得到。

4、概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯 、综合通讯。它是反映社会生活、风
土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。这类通讯取材广 泛，气势大，笔墨重，
给人以完整深刻的印象。

（三）通讯的写作要点

1、选好典型，确立主题。典型是通讯的筋骨，主题是通讯的灵魂。选好典型，确立主
题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢？要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具
有宣 传价值和教育意义的人和事，选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的
主题呢？要确立体 现时代精神，表现时代风尚的主题，确立反映人物和事物、本质和规律的
主题。

2、写好细节。写好细节是通汛写作的重要任务。要用人物自己的语言、行为、活动来
表现人物；要写得 有血有肉，有音容笑貌，有内心活动；写事要具体形象，有原委，有情节。

3、安排好 结构。纵式结构，是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发
展的顺序来安排结构。在这种 结构里，时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的
顺序成为行文的线索。在采用这种结构时， 要详略得当，布局巧妙，富有变化，避免平铺直
叙；横式结构，是指用？间变换或按照事物性质来安排材 料的。这种结构概括面广，要注意
不同空间的变换，恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变 换的方法组织结构时，
要用地点的变化组织段落；按事物性质安排结构时，要围绕主题，并列地写出不同 的几个侧
面；纵横结合式结构，是以时间顺序为经，以空间变化为纬，把两者结合起来运用。采用这种形式，要以时空的变化组织结构。





通讯的结构形态较多，很难像消息那样找出一些有既成的模式。但是有通讯结构中三个
要件却是值得重视 的：标题、开头、结尾。首尾圆合，文情畅达 。就是说文章首尾要呼应，
中间的主体部分不得无故残缺 ，线索脉络的设置精当，主次详略的搭配完美，文气畅通，浑
然一体。

通讯的 故事性与细节性特点鲜明，因此，什么样的事件或人物适合选择通讯这一体裁来
表现，我个人认为应该从 四个方面看：一是人物或事件能否体现时代精神，反映社会面貌；
二是人物或事件是否有能够构成新闻的 较充分的事迹； 三是人物或事件的生命形态和生活
轨迹是否有一定的独特之处； 四是人物或事件是否有鲜明的个性，能否给读者留下深刻的
印象。

第三，新闻评论的主要特点及写作要点

新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新 近发生的，具有普遍意义的新闻事件和
迫切需要的解决的问题，发议论、讲道理，直接发表意见的文章。


（一）新闻评论的特点

概括起来大致有四点：

1.针对性。所谓“文章合为时而著”，便是将现实生活中的客观事物作为评述对象的社
会评论，针对性表现得尤为明显。它往往是针对某一现象、某一问题或某种思想倾向，有的
放矢 的发议论、谈看法。

2.时效性。社会评论是要通过对社会现象和思想动态的分析解剖 ，帮助人们明辨是非。
因此，及时地发现有代表性的社会动向和思想苗头，抓住时机，并给与正确的引导 ，就显得
十分重要。当然，在考试时，考生只需根据所给材料找到材料所隐含的社会现象，并进行分析解剖，给出正确是非判断，就可以了。

3.单一性。单一性的特点是由针对性与 时效性所决定的，即在评述社会现象时，目标比
较单纯，重点尤为突出。社会评论通常是“一事一议”、 “一理一评”，针对一件事、一种情
况或一个问题，讲清一个道理。

4.大众 性。社会评论要面向广大读者，在论述方式上也要符合大众的口味。这就要求社
会评论一方面要使思想内 容与读者接近，评论大家当前关心的问题；另一方面还要注意知识
性和趣味性，在写作形式上要尽量生动 活泼、丰富多彩、通俗易懂，做到为大众所喜爱。

（二）新闻评论写作要求：

一是做到“言之成理，持之有据”。这就要求对论据的要求以及论据与论点之间的关系< br>作进一步的分析，评论文章的观点是起统帅作用的，由论点统帅论据，而论据材料又是立论
的依据 的基础，是支撑论点的，论点靠有说服力的论据才能得以成立。





二是要使论据和论点达到和谐统一。论据必须做到：第一，真实；第二，准确；第三，< br>充分；第四，典型。

三是由事入理，理从事出，事理相融。布局合理，层次清晰 ，逻辑顺畅；精心开头，简
化结构，紧扣报道。

四是论题具体，一事一议。抓住新闻报道中最值得议论之处，评其一点，分析精当。

三、基层干部如何快速提高新闻写作水平

（一）基层干部在撰写新闻稿件过程中可能面临的困难与不足

前面我们曾分析过基层干 部撰写新闻稿件具有的两个优势，在充分发挥优势的同时，对
撰写新闻稿件过程中可能面临的困难与不足 进行理性分析也是十分必要的。

一是新闻写作的基本功不够扎实。

主要原因是练得少。

二是选择最佳报道切入点不够准确。

平凡事件中见不平凡。

三是投稿经验不足。

报刊媒体栏目设置以及编辑的个人择稿偏好对用稿率有一定的影响。

四是兴趣坚持不能持久。

初学新闻写作的，无论是专业的还是业余的，投稿刊用率都不 可能太高，这样对部分抱
有较高期望值的人打击较重，容易对自己失去信心。


（二）快速提高新闻写作水平的几种捷径

① 模仿着写。所在大家、名人必经的一条路。

② 虚心请教。不要怕给别人添麻烦。

③ 多与上级机关沟通。

④ 关注报纸专版、专栏的变化。新 专栏的开辟，通常还没建立稳定的作者队伍，稿件
采用率高，对于有一定新闻稿件写作能力的作者是一个 很好的机会。





⑤争取到上级机关短期帮助工作的机会。

⑥掌握一定的投稿技巧。

（三）新闻导语写作的几种技巧

中国文学的长篇巨作是从元曲开始的，以 前唐诗宋词还有唐宋八大家的散文等文学作
品，都篇幅相对较短，且通篇精悍。元曲及明清小说的涌现， 给文学创作带来了很多革命性
的影响，其中的一个就是“虎头、猪肚、豹尾”理论的出现。所谓的“虎头 、猪肚、豹尾”
理论，就是指创作者通常在开篇与结尾上下大功夫，以求得开篇吸引眼球，结尾震憾人心 的
效果。而中间部分则写得比较随意，不仅不是很讲究字词的斟琢，而且故事情节的安排也比
较 散漫。这样安排，主要是与长篇曲牌及小说的篇幅过长的原因。红楼梦、西游记等名著的
作者几乎是耗尽 一生精力写一篇小说，但也还有“猪肚”出现，也许就是这个原因。

今天由于时间关系，我准备就新闻的导语写作，即“虎头”部分向大家汇报几种常用的
写作技巧。

1．一语破的法。好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”，用最短的文字，一语破的 ，
无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。

1945年8月14日，美国杜鲁 门总统宣布，日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸
性的新闻时，导语干脆利落：“日本投降了！” 这条短而有千钧之力的导语，当时就被新闻界
公认为“最佳导语”。

2．设置悬念法 在新闻导语上设置“悬念”，事情先不直说，吊起读者的胃口，“逼”得
你不得不继续读下去。

1978年6月25日人民日报刊发了一篇报道，导语是这样写的：“国财贸大会上传说 着
这样一件事：上海服装进出口公司床上用品组的职工，‘救活’了两只鸳鸯，挽回了一大笔
外 汇。”为什么要“救活”鸳鸯？“救活”了两只什么样的鸳鸯？又怎样挽回了外汇？导语
对此一概不说， 你想知道就得往下读。

3．欲擒故纵法 先放开一步，再紧紧抓住，这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓快
感。

1 982年10月14日，美联社发了一条讽刺美国经济的稿件，导语是这样写的：“就是在
罗纳德·里根 总统对全国说‘美国正在走向经济复苏’之前几个小时，他的儿子普雷斯科特·里
根却在这里同失业者一 道领救济金。”显然，前后两句自相“矛盾”。但读者是聪明的，知道
连总统的儿子都在领救济金，谁还 相信美国的经济开始好转了呢？4．化静为动法 一个事件
性的新闻，用静态的记叙手法写，其导语往往 比较枯燥、呆板、索然乏味，但若用动态的表
现手法写，导语就会新颖有趣，活脱而有生气，所报道的新 闻也就有了灵性，引人入胜。

1974年，我国在西安出土了秦始皇兵马俑，引起了国内外的强烈关注。当兵马俑复制




品在比利时首都布鲁塞尔巡回展出时，美国《国际先驱论坛报》记者罗娜·多布森 发了一条
消息，导语妙语惊人：“一支中国军队到达了布鲁塞尔。威武的士兵身穿紧身盔甲，随后行进的是军乐队和骑兵，最引入注目的是他们的身材。”

5．数字对比法 数字是枯 燥的，但数字是最有说服力的。把新闻中的主要数字，或读者
关注的数字，巧妙地运用到新闻导语中，回 答读者的问题，就能提高新闻的价值，给读者留
下难忘的印象。

平时听人说联 合国会议多，文件多，然而联合国文件究竟如何多，恐怕谁也说不清。法
新社1982年在联合国发的一 条电讯稿导语对于这个问题回答得非常清楚：“如果把联合国去
年在纽约和日内瓦印刷的全部文件首尾相 连排列起来，总长度将达27万公里。”

6．速写勾画法 新闻一开头，若能先给“五 要素”中的人物和地点，描述几笔，勾勒出
一幅图画，使读者如临其境，如见其人，如闻其声，那么，这 条新闻的可读性就一定会大大
增强。

1983年8月2日，光明日报发了一条 人物消息，导语写得美极了：“一眨眼之间，他已
在青藏高原奋战了27个春秋了。原来的满头青丝，现 在已染上了祁连山的霜雪；脸上的皱
纹，就像是风沙雕刻的痕迹。这是少数民族地区科技工作者代表座谈 会上，高级地质师胡贤
农给记者留下的深刻印象。”

7．巧用背景法 若在导语中巧妙地运用背景材料，用好了，导语就会有“脸面”，就会
“满堂生辉”。

1994年10月19日，人民日报刊登了一篇笔者采写的关于“永州养蛇”的消息，导语
就是以背景材料取胜的：“唐代著名文学家柳宗元在被贬至湖南永州任司马时，曾写下千古
名篇《捕蛇者 说》，使‘永州之野产异蛇’闻名遐迩。一千多年过去了，历代冒死捕蛇为抵
租税的永州捕蛇者的新一代 又悄然兴起了一股养蛇热，各乡各户竞办蛇场已成为永州农村的
一大新鲜事。”

8．抑扬顿挫法 对报道对象的表现手法可多样化，或先抑后扬，或先扬后抑，一起一伏，
峰回路转，使人读来耐人寻味。

美联社1979年3月28日发了一条关于我国河北任丘油田的稿子，导语是这样写的： “在
这里，地面上燃料奇缺，农民不得不靠挖掘玉米根来生火取暖、煮饭。然而，在3200米的
地下，地质学家们发现了大量石油和天然气。”

9．特写镜头法 导语写作可借鉴电影手法，采用一连串的特写镜头，牢牢吸引住读者。

湖北日报1981年发表了一篇歌颂老师的
消息，由于导语中用了一个“老师为学生送棉大衣”的特写 ，很感人“9月初的一天早晨，
从钟祥县开往武汉的长途汽车就要起动了。考取了北京大学的农家子弟柯 洪云欢欢喜喜地登
上了汽车。这时，一位中年妇女急急忙忙地赶来，把一件棉大衣塞到了他手上。乘客们 以为，
这一定是这个学生的妈妈！可是，人们怎么也没有想到，这位妇女却是柯洪云的老师。”





10．欲擒故纵法 先写人之常情，以唤起读者的共鸣，然后急转直下，矛头直指问题，
让人警醒，此所谓“欲擒故纵”。

“天下做女人的，谁不想当个健康孩子的母亲！然而，事与愿违的是，目前在我国，每< br>出生1000名婴孩中，就有13个是缺陷儿，使得不知有多少这种孩子的妈妈为此泪水涟涟，
痛 心疾首。”1988年6月26日解放军报的这条消息导语，从妈妈的美好愿望，到“痛心疾
首”，反差 极大，写来深具人情味。

11．提问作答法 在导语中，把广大读者普遍关心的、感兴 趣的、新闻报道里已经解决
了的问题，先用疑问句式鲜明地提出来，而后用事实加以回答，使之更加引人 注目，发人深
思。

“8点上班的钟声响过之后，中央国家机关多少人迟到？” 这是1987年6月15日新华
社电讯《一些中央国家机关的情况表明需要加强劳动纪律》的导语，提出 的问题非常敏感、
突出，一开始就抓住了读者的心。

12．有意重复法 新闻 导语最忌重复，颠三倒四地重复一句话，既浪费时间，又浪费版
面，还会使读者云里雾里。然而，对于一 些特殊的题材，有意识地重复一些关键词语，反而
会收到一些意想不到的效果。

请看下面这条导语：“85秒！拳王泰森击败挑战者。85秒！历史上最短的拳王卫冕战。
85秒！13 00万美元尽入腰包。”（1989年7月21日新华社华盛顿电《泰森：85秒卫冕成功》）
特意重复使用了3个带感叹号的“85秒！”加深了读者的印象。

新 闻的结构一般由标题、导语、主体、背景和结尾五部分组成。新闻的内容，通常有
时间、地点、人物、事 件和结果五个要素。

一、标题

标题是新闻的眼睛，一则好的 新闻，首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如“画龙
点睛”，它既要概括新闻的主要内容，又要醒目 、新颖、有趣味。这样才能引起读者的注意，
增强阅读的兴趣。

新闻的标题有三种形式：

1.多行标题。主要是三行标题，由引题、正题和副题组成。 引题也称眉题，它的作用是
介绍背景，烘托气氛，引出正题。正题也称主题，它的作用是概括新闻的主要 内容或点明新
闻的中心思想。副题也称子题，它的作用是介绍与正题有关的情况，补充正题，如点明意义 ，
指出结果等。例如：

44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴

中非合作论坛第二届部长级会议举行





温家宝和10余位非洲国家领导人出席开幕式

2.双行标题。是由引题、 正题或正题、副题组成。正题一般都有实质的内容，因此也称
实题；副题和引题一般是对气氛的烘托、意 义的阐述，因此又称虚题。双行标题一般是虚实
结合、彼此呼应、互为补充的。例如：

枪声骂声传媒声 声声应和 股价汇价石油价 价价波动

萨达姆被捕搅动全球市场

再如：

让造林与造纸牵起手来

――关于加快中国造纸工业发展的思考

3.单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题，简明、醒目。例如：

让信息技术惠及全人类

新闻标题写作的要求是：

1.准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。

2.生动。即在准确的基础上，尽量突出内容和表达方式上的生动活泼，以吸引读者。

3.新颖。“新”是新闻的一个基本要求，不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、
新方向，抓住 最具新闻价值的问题。

二、导语

导语，是新闻开头的第一句 话或第一个自然段。通常用简明的文字概括介绍新闻的主要
内容，揭示新闻的主题，使读者对新闻内容先 有一个总的概念。

导语的作用非常重要。新闻是否能引起读者的阅读兴趣，在很大程度 上取决于导语写作
的成功与否，所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。“倒金字塔”结构， 是新
闻的基本格式。所谓“倒金字塔”，就是以重要性
递减的顺序来安排新闻中的各项事实， 即把最重要的事实放在最前边，次重要的事实放在第
二位，以此类推。导语，就是这个“倒金字塔”的最 上面一层事实。

新闻导语的写法，通常有以下几种：

1.叙述式。这是最常见的方式。它是把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的事实，高




度概括地加以叙述。如：

12月22日，作为2003 中国会展经济论坛主要的两场主题研讨活动之一的专家论坛，
在人民大会堂新闻发布厅举行。300名来 自全国主要会展城市、会展举办单位、会展服务企
业以及研究机构的代表，在这里倾听8位业内资深专家 的演讲，并与他们进行深入交流。

（摘自《经济日报》2003年12月24日《推动会展企业和城市发展战略准确定位》）

2.描写式。对某一个富有特色的事实和一个有意义的侧面，用简明的语言进行描写，给
读者以鲜明的印 象。如：

棕黄色颇具古典意味的橡木酒桶，灰白的欧式风情的酒堡，浅绿的充满梦幻色 彩的葡萄
园－－这是河北省昌黎县耿庄村农民耿学刚新建的耿氏酒堡产品标签上的图案。……

（摘自《经济日报》2003年12月23日《酒类行规为一农民改写》）

3.评论式。对报道的事实进行简洁、精辟的评论，以揭示事物的性质和作用，引起读者
重视。如：

2003年即将过去，人们在盘点欧盟一年的收成时，有喜悦，但更多的却是惆怅。喜的
是欧盟东扩取得了决定性进展，愁的是欧元区的经济一直不见起色。

（摘自《经济日报》2003年12月16日《欧盟 一分喜悦难掩惆怅几许》）

4.结论式。将新闻事实的结论，在开头部分写出来，开门见山，反映事实的意义。如：

辞旧迎新之际，随着勉（县）宁（强）高速公路提前通车，陕西省成为西北第一、西部
第二个突破高速公 路通车里程1000公里的省份。

（摘自《经济日报》2003年12月23日《陕西千里高速铺坦途》）

5.提问式。用提问的方式引出新闻报道的事实，设置悬念，引起读者的注意和思考。如：

经济大省如何实现经济发展与社会事业的全面进步？广东认真学习贯彻中央经济工作
会议精神，明确提出 切实做到六个“更加注重”，努力实现全省经济持续快速协调健康发展
和社会全面进步。

（摘自《经济日报》2003年12月24日《广东六个“更加注重” 促进经济社会全面
发展》）

6.引语式。引用与新闻有关的诗句、格言等
，以增强导语的生动性。如

“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。”“从草原来到天安门广场，高举金杯把赞歌唱。”




一首首曾伴随和影响几代人成长的经典歌曲，今晚在北京音乐厅再度响起，依旧深 深地打动
了全场观众的心。

（摘自《人民日报》1999年10月7日）

拟写导语，应注意的几点要求：

1.不能与标题重复。导语与 标题的作用有些接近，但标题是概括全文的精神实质，而导
语是标题的扩展，要用事实说话。

2.为后文留下余地。导语固然是全文的精华，但也不能把话说尽；导语可以包含背景材
料 ，但尽可能简略，留待下文去交待。好的导语能使新闻主体部分很自然地展开，为后面的
行文提供方便。

3.各要素的组合原则。新闻中的五个要素――何时、何地、何人、何事、何因或为什么 ，
简称五个“W”。后面再加上一个“H”，即怎样、如何，可理解为结果的意思。五“W”及
“H”，每项都有可能进入导语，关键是看哪一项更具有新闻价值。如果新闻人物为社会所
熟悉，在该新 闻中特别重要，则应以“人”为先导。以此类推。

4.要用事实，忌空泛。新闻要言之 有物，导语更应有具体的事实。初学写作者，尤其要
注意避免用空洞的语言、抽象的概念和流行的口号写 作新闻的导语，要用新鲜的事实来说话。

5.语言要简洁。新闻本身即要求语言简洁， 新闻导语更要逐字逐句推敲，做到字字珠玑，
一字不可移易。

三、主体

导语之后，就是主体。它是新闻的主干部分，是用充分的、具体的事实材料，对新闻的< br>内容作具体全面的阐述，以体现全文的主题。

新闻的导语已经点明了新闻的主题 ，主体部分对新闻主题的表述、发挥，实质上就是对
导语内容的展开与补充，以使导语中提到的各个事实 更加清晰，使五个“W”和一个“H”
更加明确。

新闻主体的结构一般有三种：

1.时序结构。就是按照事件发生、发展的先后顺序安排 层次。这种结构可以使读者对事
件的发生、发展的全过程有一个鲜明、完整的印象。如例文《引滦工程昨 日全线试通水》一
文，以时间为序，从上午“10时整”写到“晚8时”为止。

2..逻辑结构。就是根据事物之间的内在联系或逻辑关系，如因果关系、并列关系、主次
关系等来组织 安排层次。如例文《欧洲央行为何听任欧元升值》一文，以逻辑为序，从美元
贬值、欧元升值的原因，写 到如何防止该事态继续扩大的方法。





3.时序与逻辑二者兼有的结构。对主体的写作，要
求结构严谨、层次分明；内容充实、紧扣主题；注意剪裁、详略得当；简洁明确、生动活泼
等。

四、背景

背景就是新闻事件产生的历史环境、客观条件以及它 与周围事物的联系。除简迅以外，
一般的新闻都要交待背景。背景的作用是使读者更好、更准确地理解新 闻内容，使新闻更充
实饱满，生动活泼，主题更加深化。

背景不是单独的组成 部分，也无固定位置，所以不能把背景看成是新闻结构的一个独立
层次。背景材料可以一次性交待，也可 以分散穿插在导语、主体、结尾几个部位，一般出现
在导语和主体中。背景材料是新闻的从属部分，因此 不宜过多，否则就会喧宾夺主。

常用的背景材料有三种：

1 .对比性材料。对人物或事物的正反、今昔进行对比，在比较中突出其重要意义。例如
《商办工业异军突 起》这篇新闻的导语中写到：“昔日以设施简陋、前店后厂的小作坊形象
出现的商办工业，如今年总产值 达1200多亿元，其中商办食品工业占全国整个食品工业产
值的第一位……”这里“昔日……”就是一 条对比性背景材料，如果没有这个背景也就谈不
上“异军突起”。

2.说明性 材料。即对所报道的事实中有关的历史背景、地理环境、物质基础、社会环境
做出介绍与描述。例如一篇 报道山东省栖霞县充分利用本地资源，发展多种经营的新闻中这
样写到：“栖霞县山峦起伏，沟壑纵横， 共有大小山头岭背3650个，总面积306.7万亩；山
滩、水面、村庄占209万亩，发展多种经营 的条件是较好的。但是过去片面抓粮食，多种经
营停滞不前。县委为领导农民尽快致富，确定在继续抓好 粮田生产的同时，向山滩水面进军，
发展多种经营。”这段背景材料重在说明栖霞县的地理条件、生产基 础及领导的决心，使读
者更好地理解栖霞县的生产经验。

3.注释性材料。即 对新闻报道中涉及的概念、原理及名词、术语进行解释，以帮助读者
理解新闻中的有关内容。例如《商洛 订单劳务让民工放心》这篇新闻的开头写到：“12月13
日，陕西商洛市40名合同制民工从商洛起程 ，踏上南下打工的旅程。与以往不同的是，这
40名民工对往哪里去，干什么，挣多少钱心里早已有了底 ，因为人力资源公司已经替民工
与用人单位签订了劳务合同。民工们称这叫‘订单’劳务。”在这段文字 中，注释了什么叫
“订单劳务”，方便了读者对新闻内容的正确理解。

五、结尾

结尾又称结语，是新闻的最后一句话或一段话。

结 尾的作用或收束全文，深化主题；或说明结果，指明意义；或指出发展趋势、展示未
来；也有的言之已尽 ，没有结尾。





结尾的写法有以下几种：

1.小结式。对所报道的事实或意义作简要概括，以突出重点，加深印象。如：

总之， 大众了解货币市场基金还需要一个过程，基金管理公司和监管部门还有很多工作
要做，以及货币市场基金 本身作用等方面的原因，货币市场基金的出台虽会对我国的居民储
蓄产生一定影响，但不会出现“储蓄大 搬家”的情况。

（摘自《经济日报》2003年12月12日《担心储蓄搬家 我看大可不必！》）

2.启发式。在讲完主要事实后，用启发的语言给读者留下思考的余地。如：

看着厂区内堆积如山的麦草和滚滚流淌的黑水，人们不禁要问：卫运河何日能变清？

（摘自《人民日报》1999年10月20日《卫运河水何日清》）

3.激励式。用激情的语言，激发读者的热情。如：

百年轮回，沧桑巨变。奔腾的珠江 水见证了这120年的岁月，春花秋实的白云山聆听了
电信人的笑声。广州电信正以其独有的魅力日趋走 向成熟，以更强的实力、更新的面貌参与
国际市场竞争，加快建成具有国际综合竞争力的华南现代通信中 心，实现几代电信人的梦想！

（摘自《经济日报》2003年12月12日《世纪寻梦》）

4.意义式。指明新闻的重大意义。如：

访问是短暂的，但友谊是长存的。中国有一句 古诗：“结交一言重，相期千里至。”这次，
温家宝总理的美国之行，促进了中美友好，增进了两国人民 的友谊和了解，推动了两国建设
性合作关系进一步向前发展。

（摘自《经济日报》2003年12月12日《加强合作 互利双赢》）

5.展望式。在报道完主要事实后，进一步指出事情发展的必然趋势或必然结果。如：

据悉，中国平安保险公司已经将上市日程安排在明年初，还有不少保险公司将目标定在
国内的A股市场。 通过更为透明和规范的动作，中国保险业必将进入更快速的良性发展。

（摘自《经济日报》2003年12月12日《国际风云测试我保险业虚实》）

6.号召式。根据报道的事实提出具有号召性的意见，激励读者为实现某一目标而行动。
如：

他（温家宝）说：今天，人类正处在社会急剧大变动的时代，回溯源头，传
承命脉，相互学 习，开拓创新，是各国弘扬本民族优秀文化的明智选择。我呼吁，让我们共




同以智慧和力量去推动人类文明的进步与发展。


下午13：00—17：00
度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3.1.2.4因公 外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先 申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、
审批手续，否则按旷工处理。因停电、 卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管 签字证明当日的出勤状况，报部门经理、
人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况 考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员 名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管 部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明 ,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;
3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A．现场管理人员和劳务人员 的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效 工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减
员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理 由，报主管副总和人力资源部审批。
B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工 作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天 ，超过8小
时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况 经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应提前申请，事先 填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申 请表》经部门经理同意，主管副总经理审核
报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有 效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。
3. 2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的 加班，公司不予承认加班。
3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加 班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲
抵病、事 假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。 3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负 责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班
前到部门考勤 员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字 批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保
管。
3.2.3.3部门考 勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录 公司不予承认。




















已经很久没有写日志了，最近有一种特别强烈的写日志的想法！可是思绪一直都被 各种考试，各种复习围攻着，无法脱身。今天，我终于忍不住了！就算文章写的再烂，再不堪入目我也要写
点东西。（或者说，阿里手贱，不写点东西就过不好周末。哈哈！）
仔细想想，不知道写什么， 大概各位看到《有些人》这个题目都不懂什么意思吧！那就对了！（你要是看懂了，我岂不是很没面子，嘻嘻！）
不过，说实话吧！我也不知道是什么意思，只是觉得这三个字，我喜欢！率性而为，意识随波逐流。 就是我写文章的习惯，改不了，也不会改。这也是为什么咱高中时，作文从未被表扬
过的原因！




想起了高中就想起了我的兄弟姐妹们，呵呵！还是那句 不厌其烦的话“想你们了”。每次夜深人静，或者单独一个人的时候，总是会怀念我的那些小伙伴们。或许他们也 有这样的，相同
的感受吧！其实，现在想想，有些人，我都想不起什么模样，叫不出名字了。
就像，有些人，从我们的生命中匆匆走过，我们却从来不记得，或者，只一眼的邂逅。只是彼此的一个相互回眸。 可是，擦肩过后，依旧沿着我们的生活曲线，过着我们自己的生活。这
些人，我们的记忆中或许从没对他 们留下印象，连过客都称不上，因为，在我们心中，连影子都没留下。
有些人，确实我们感受到了 他的存在，从我们生命中走过，却从未停留，只是一个过客，记忆那么惨淡。只是模糊的画面。或许只是为我们的 风景增添了一丝点缀，一点色彩。他们从我
们生命中走过，和我们的生命有一定的交集，和我们结伴了一 段路。可是毕竟旅途的方向，让他们离你愈来愈远。开始是相视而行，慢慢的，你只是看到它匆匆的背影，或许， 你们在共同的
旅途中有过同生死，走过共患难，也有过生死相扶，相濡以沫。可是，最终还是分道扬镳。 那种刻骨的铭记，也最终会随着时间的久远，距离的差异被逐渐销蚀。最终，那个匆匆走过你生命
的人， 也只是脑海中一个模糊的画面。并且，逐渐远去！
有些人，有些为数不多的人，走进了我们的生命 ，从此，与我们结伴同行，一直再也没有分开过。别人是你生命中的过客，但是他们是要陪你一生的人。不管风雨 烈日，严寒酷暑。只要
你在，他们会在你身边。对！他们是爱你的人，你的兄弟，你的亲人。（这里为什 么没有说你的爱人，因为，我觉得，现在这个社会，真爱太少了。）可是，真真正正的这样的人，有几个？
真的很少，你的生命中走过一千个人，或许，一个这样的陪你一生的人都没有。这不是耸人听闻，也不是我怀疑 你的人缘。可是，你试想一下，或者说，回忆一下。在你失恋时，受委屈时，
你最想找谁去倾诉？第一个 想到谁？第二个想到谁？第三个，第四个？我坚信，你从不会，或者也想不到第五个人。因为，有的时候，你一个 也想不到。仔细想想吧。有没有这种值得让你把
心交给他的人。很显然，这是不是能说明点什么？
好啦，我不写了，有些烦了，周围环境有些嘈杂，心里不能平静，自己的心里也有些乱，就到这里吧 ！文章写的确实不咋地，勉强看吧！