中国历史上的民族英雄-雨过山村
课外阅读记录卡
班级_____________姓名________________
日期 书名 (要打上书名号
哦)
看____分钟 看书态度
(打
√)
效率和收
获
)(打√
优 良 及
及 良 优
及优 良
及 优 良
良 及优
良 及 优
及优 良
及 优 良
优 良 及
及优 良
及 良 优
及 优 良
家长签字
优 良 及
良 及 优
优 良 及
优 良 及
及优 良
优 良 及
及优 良
良优 及
及良优
良优 及
及 良优
优 良 及
良 优 及
良 及 优
良 优 及
良 优 及
良 优 及
良 及 优
优 良 及
良 优 及
良 优 及
良 优 及
良 优 及
及 良 优
及 优 良
优 良 及
及优 良
良优 及
及良优
良优 及
及 良优
及 良 优
良 及 优
良 优 及
及 良 优
及 良 优
课外阅读记录卡
班级_____________姓名_______________
日期
书名
看____分钟 看书态度
(打
√)
:
效率和收
获
)(打√
优 良 及
及 良 优
及优 良
及 优 良
良 及优
良 及 优
及优 良
及 优 良
优 良 及
及优 良
家长签字
书名或文章名(注
意要加书名号)
优 良 及
良 及 优
优 良 及
优 良 及
及优 良
优 良 及
及优 良
良优 及
及良优
良优 及
及 良优
优 良 及
良 优 及
良 及 优
良 优 及
良 优 及
良 优 及
良 及 优
优 良 及
良 优 及
良 优 及
良 优 及
良 优 及
及 良 优
及 良 优
及 优 良
及 优 良
优 良 及
及优 良
良优 及
及良优
良优 及
及 良优
及 良 优
良 及 优
良 优 及
及 良 优
及 良 优
阅读记录表
) ( 月 日
我的阅读作者:
读书所用时间:
在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
好词(至少五个):
我的积累
好句(至少一句,注意开头要空两格):
我的运用
(我能用上
(至少写子),开头一句
好词造面的仿写句或句
)空两格要
( )( )( )
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
家长星 级评价
( ) ( )
☆☆ ☆
阅读记录表
) 月 日 (
书名或文章名(注意要加书名号):
我的阅读作者:
读书所用时间:
在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
好词(至少五个):
我的积累
好句(至少一句,注意开头要空两格):
我的运用
(我能用上
(至少写)子,开头一句
好词造面的仿写句句或
)空两格要
( )( )( )
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
家长星 级评价
( ) ( )
☆☆☆
阅读记录表
)日 月 (
书名或文章名(注意要加书名号):
我的阅读作者:
读书所用时间:
在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
好词(至少五个):
我的积累
好句(至少一句,注意开头要空两格):
我的运用
(我能用上
(至少写)子,开头一句
好词造面的仿写句或句
)要空两格
( )( )( )
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
家长星 级评价
( ) ( )
☆☆☆
阅读记录表
)日 月 (
书名或文章名(注意要加书名号):
我的阅读作者:
读书所用时间:
在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
好词(至少五个):
我的积累
好句(至少一句,注意开头要空两格):
我的运用
(我能用上
好词造面的仿写句或句
(至少写)子,开头一句
)要空两格
( )( )( )
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
家长星 级评价
( ) ( )
☆☆☆
阅读记录表
)日 月 (
书名或文章名(注意要加书名号):
我的阅读作者:
读书所用时间:
在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
好词(至少五个):
我的积累
好句(至少一句,注意开头要空两格):
我的运用
(我能用上
好词造面的仿写句或句
(至少写)子,开头一句
)要空两格
( )( )( )
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
家长星 级评价
( ) ( )
☆☆☆
阅读记录表
)日 月 (
书名或文章名(注意要加书名号):
我的阅读作者:
读书所用时间:
在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
好词(至少五个):
我的积累
好句(至少一句,注意开头要空两格):
我的运用
(我能用上
好词造面的仿写句或句
(至少写)子,开头一句
)要空两格
( )( )( )
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
家长星 级评价
( ) ( )
☆☆☆
阅读记录表
)日 月 (
书名或文章名(注意要加书名号):
我的阅读作者:
读书所用时间:
在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
好词(至少五个):
我的积累
好句(至少一句,注意开头要空两格):
我的运用
(我能用上
好词造面的仿写句或句
(至少写)子,开头一句
)要空两格
( )( )( )
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
家长星 级评价
( ) ( )
☆☆☆
阅读记录表
)日 月 (
书名或文章名(注意要加书名号):
我的阅读作者:
读书所用时间:
在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
好词(至少五个):
我的积累
好句(至少一句,注意开头要空两格):
我的运用
(我能用上
好词造面的仿写句或句
(至少写)子,开头一句
)要空两格
( )( )( )
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
家长星 级评价
( ) ( )
☆☆☆
阅读记录表
)日 月 (
书名或文章名(注意要加书名号):
我的阅读作者:
读书所用时间:
在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
好词(至少五个):
我的积累
好句(至少一句,注意开头要空两格):
我的运用
(我能用上
(至少写)子,开头一句
好词造面的仿写句或句
)要空两格
( )( )( )
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
家长星 级评价
( ) ( )
☆☆☆
阅读记录表
)日 月 (
书名或文章名(注意要加书名号):
我的阅读作者:
读书所用时间:
在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
( )拼音 ( )拼音 ( )拼音
好词(至少五个):
我的积累
好句(至少一句,注意开头要空两格):
我的运
用
(我能用上
好词造面的仿
写句或句(至< br>少写)子,开
头一句 空两
格)要
家长星
级评价
( )( )( )
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
( )
( )
☆☆ ☆
脑筋-新邵县政府网
星期的英语单词-求爱情书
锰酸钾化学式-小浣熊图片
合理的-提高口语表达能力
暴利-干杯英语
过秦论注释-好听的手机信息铃声
对女孩子说暖心的话-qq情侣头像一对两张
春风十里什么意思-最佳减肥方法
本文更新与2020-12-03 14:03,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/476882.html
-
上一篇:100个古汉语词汇
下一篇:小学生阅读记录卡、记录表模板 (1)