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痛苦的笑:五年级下册信息技术《绚丽的烟花》教学设计

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-03 21:15
tags:绚丽

全国985大学名单排名-中秋节qq图片

2020年12月3日发(作者:滕焯)
五年级下册信息技术《绚丽的烟花》教
学设计
3.巩固重复嵌套的使用方法,学会【 侦测】模块组中的命令
和【控制】、【动作】模块组中相关命令的复合运用

4.能够创作出美丽的烟火夜景,并将其保存成图片

5、对学生进行安全教育

二、教学重点、难点

重点:演示文稿打包

难点:输出演示文稿

三、教学准备:教学课件

四、课时安排:1课时


五、教学过程

(一)创设情境,导入新课

师:在欢度佳节或举 行庆典的日子里,常常会被绽放
的烟花深深吸引。天空中绚丽的烟花不但点缀了美丽的夜
空,更 让我们感受到了浓浓的节日气氛。本课我们就用
Sceatch来设计制作一段小动画,让夜空绽放出绚 丽多彩的
烟花。

师板书课题

(二)自主学习,任务驱动

1.绘制动画场景

编辑舞台背景、添加角色、设定旋转中心

学生通过阅读书上内容,小组合作,共 同完成教师提
出的问题,找生上前演示操作。对于学习慢的同学,采取小
组帮带,共同进步。

2.任务分析

教师带领学生共同分析任务

3.烟花绽放脚本设计

学生通过阅读书上内容, 小组合作,共同完成教师提
出的问题,找生上前演示操作。对于学习慢的同学,采取小
组帮带, 共同进步。

4.编写完整脚本

学生通过阅读书 上内容,小组合作,共同完成教师提
出的问题,找生上前演示操作。对于学习慢的同学,采取小
组帮带,共同进步。

5.将舞台存成图片

由学生自学,小组合作,共同完成,找生上前演示操
作。对于学习慢的同学,采取小组帮带,共同进步。

(三)学习检测

自己完成“我的收获”,师生共同对答案。

(四)教师总结

六、板书设计

第十二课绚丽的烟花

1.绘制动画场景

2.任务分析


3.烟花绽放脚本设计

4.编写完整脚本

5.将舞台存成图片

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