关键词不能为空

当前您在: 主页 > 高中公式大全 >

植的组词:1.1.1正数和负数的概念

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-03 22:10
tags:正数

成都航空职业技术学院怎么样-湄洲岛一日游

2020年12月3日发(作者:齐越)
求实6+1课堂
1.1 正数和负数的概念(第1课时)
【学习目标】
1、知道什么是正数和负数.
2、理解正负数表示的量的意义.
3、知道0既不是正数也不是负数.
【重、难点】
1、正、负数的意义.
2、具有相反意义的量.
【自主学习 我能行】
一、回顾:
我们在小学里学过的数有:

自然数,如0,3
15

__________数,如,
3
,其中分数可化为:
26

____________(如1.8)

______________(如0.
3
)
.
二、阅读课本P2—3页内容,完成下列填空.
1、 大于0的数叫___________,在正数的前面加上负号“-”的数叫________.
2、 ___________既不是正数也不是负数.
3、 通常把0以外的数分为_________和____________.
4、 人们常用正负数来表示一对具有________________的量.
5、填空题.
① 指出下列各数哪些是正数,哪些是负数?
13
-1、3、+、0、-2.3、120、-1.42、-
45



如果节约用水30吨记为+30吨,那么浪费20吨记为_____________吨.

如果4年后记作+4年,那么8年前记作_____________.
【风彩展示 我很棒】
口头回答或找学生黑板上演板.
【同舟共济 解疑点】
知识点一:正数、负数的判定
例1、下列各数中,哪些是正数?哪些是负数?
223
-7,2006,-3.14,,+3.1,0,-,-5.9
310




例2、下列判断正确的个数是( )

1

带正号的数是正数,带负号的数是负数.②任何一个正数,前 面加上“-”,
就是一个负数.③0是最小的正数.

大于0的数是正数.

字母a可能既是正数,
又是负数.
A.1 B.2 C.3 D.4
知识点二:用正、负数表示具有相反意义的量
例3、检验某产品质量时超过标准质量3克记作+3克,则-2.5克表示__________.
例4、在横线上填上适当的词.使之与前边成为相反意义的量.
上升2m,_______3m 盈利2万元,________5万元
________10斤,减产15斤 支出100元,________120元
练习:
1、向东走-6m,实际上就是向____走______m.
2、在知识竞赛中,如果+10分表示加10分,那么扣20分怎样表示?



3、某人转动转盘,如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向
转 了12圈怎么表示?


4、某商店星期四亏损了50元,记作-50元,那么星期 五保本,星期六盈利60
元可分别记作_________,__________.
【牛刀小试 我最强】
1、下列各数中哪些是正数,哪些是负数?
611
-15、-0.02、、-、4、-2、1.3、0、3.14、π
7713
正数有:__________________________________________
负数有:__________________________________________

2、如果盈利10%记作+10%,那么亏损6%记为_________
3、在某次乒乓球检测中,一只乒乓球超过标准质量0.02g记作+0.02g, 那么
-0.02g表示_________________.
4、指出下列各数的符号
+5________,-2.4__________,7__________
5、粮食 每袋标准质量是50kg,现测得甲、乙、丙三袋粮食质量如下:52kg、49kg、
49.8kg. 如果超重部分用正数表示,请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的超
重数和不足数.



6、向东走3m,接着又向东走-3m,结果是( )
A、向东走6m B、向西走3m C、向西走6m D、回到原地

【自我收获 共分享】
同学们,本节课你有什么收获呢?

2


3

学生登录网址http-男生qq名


西南交通大学是985吗-麻辣豆腐的家常做法


哪有学服装设计的-怎样做炸鸡腿


爱是什么意思-夜夜夜夜歌词


高中生学习方法-无限网卡多少钱


机长工资多少钱一个月-艺术家的故事


陕西中考分数线-警务督察


毛皮摩擦过的橡胶棒带什么电-干豇豆的做法



本文更新与2020-12-03 22:10,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/477053.html

1.1.1正数和负数的概念的相关文章