十公分有多长：续写作文格式

2020年12月4日发(作者：葛守昌)
续写作文格式


【篇一：书信格式及作文范文】

清三小4.1复习资料——书信格式

书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。 一般的书信由六
个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、
日期。下面分 别说说它们在格式上的要求。

（1）称呼

写一封信，先要把收信人的 称呼顶格写在第一行，然后，再在后面
加上冒号，表示下面有话要说。

（2）问候语

问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。

（3）正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头
都应另起一行，空两格落笔。

（4）祝颂语

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，另起一行，空两格写：如
“祝”“祝你”“敬祝”等。另外，在写 “身体健康”和“学习进步”等一类
表示具体祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。

祝福语和署名之间空一行！

（5）署名

写完信之后，在信 的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的
前面一般还可以加上合适的称谓，如“你的同学”、“需 要帮助的**”等。

（6）日期写信的日期另起一行，靠右。

给妈妈的第一封信

亲爱的妈妈：

您好！这几天天气变化异常，要注意 穿多点衣服，别着凉了。亲爱
的妈妈，想起您的爱，我就有千言万语在心头了。

亲 爱的妈妈，从我降临到这个世界的第一天起，您就开始辛苦了！
为了使我健康成长，您付出了多少的心血 ，熬了多少个不眠之夜
呀！……（未完）

妈妈，您不但关心我的健康，而且关心我 的学习。我是个电视迷，
不管是什么电视节目都爱看。每个假期，我都会围着电视转，为了
帮助 我改掉我这个毛病，您连您最喜欢看的电视剧都不看，陪我去
散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯 ，您常抽空带我去书城
看书，还跟我制定了一个看书时间，每到这个时间，您也会捧着书，
坐在 我的旁边来，静静地看。妈妈，我知道，您有很多工作要做的。
可是为了我，您宁愿放下手头上的所有工 作，陪我看书！我一定会
努力学习，好好做人，不会让您失望。

妈妈，现在，我年 纪还小，您对我的恩情，我还不能好好地报答，
但是我一定铭刻在心的！妈妈，在这里，我只想对您说一 句：“妈妈，
我爱您！”

祝

身体健康 工作顺利！

您亲爱的儿子：xx

xxxx年x月xx日

细心些，注意细节，我们都可以拿到理想分数！ 马老师

词语（词语的范围较大，成语肯定是词语，但词语并非均是成语，
一定看清题目）

abb:黑乎乎 金灿灿、冷冰冰 热乎乎 火辣辣 胖乎乎 气呼呼 笑眯眯
笑嘻嘻 乐呵呵

笑哈哈 顶呱呱 干巴巴 空荡荡 水汪汪 泪汪汪 红扑扑 冷冰冰

aabb: 严严实实 红红火火 是是非非 老老实实 大大方方

aab：晶晶亮 欣欣然 飘飘然 冰冰凉 毛毛雨 团团转 啦啦队 咪咪笑
碎碎念

abac：大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 古色古香
活灵活现 活龙活现 绘声绘色 全心全意 人山人海 一心一意 无忧无虑
有始有终 大模大样 自暴自弃 自作自受 相辅相成

aabc: 步步为营、彬彬有礼、楚楚可怜、草草了事 鼎鼎大名、格格
不入 高高在上、夸夸其谈、空空如也、]落落大方、历历在目、闷闷
不乐头头是道 欣欣向荣、依依不舍、洋洋得意、扬扬得意、源源而
来 abcc:白发苍苍长夜漫漫 大名鼎鼎 得意洋洋 含情脉脉 气喘吁吁
生机勃勃 逃之夭夭 无所事事 文质彬彬 喜气洋洋 想入非非 心事重
重 小心翼翼 议论纷纷 野心勃勃 忧心忡忡

含反义词的：舍生忘死 贪生怕死 九死一生 承上启下 大惊小怪 大材
小用 东张西望 有名无实 有气无力含近义词：眼疾手快 见多识广 三
年五载 左邻右舍 千辛万苦

含动物的：九牛一毛、惊弓之鸟、车水马龙 马到成功

含数字的：四分五裂 十全十美 一五一十 一心一意 三心二意 五光十
色 五花八门 一呼百应 一波三折4.1复习点总结

我感动（难忘,??）的一件事

在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们 都像海边的贝壳一串
串地但其中有一件事，令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹
新。
记得有一次放学回到家，听妈妈说，要给我做好吃的饭菜。我一听
高兴极了，过了一会 儿，作业就写完了，我跑去厨房，大声地喊了
一声：“作业写完了，签字。”这时只听妈妈“哎呀”一声 ，突然从她
的手指里流出了鲜红的鲜血。哦！原来是我的一声大叫下着了妈妈，
锋利的刀刃切着 了妈妈那双纤细的手。我看见妈妈马上用清水把伤
口洗了洗，然后拿出创可贴把伤口包住，一个创可贴并 裹不住伤口。
妈妈划了这么大的口子，一定很痛，哎，这回的美味又尝不到了。
我躲回到屋里， 不知怎么办才好。过了一会儿，听见妈妈喊：“开饭
了，出来吃饭了。”我很奇怪，低着头走出来一看， 桌子上摆着几道
香喷喷的菜。但是我没有尝出饭菜的味道，心里像打翻了五味瓶，
很不是滋味， 手里的筷子变得沉重起来，眼泪也夺眶而出。

妈妈是那么的伟大而可爱呀！她为我日夜操劳 ，安排我的日常起居，
从没有半点怨言，她是那么默默无闻的为我付出，无论春夏秋冬，
无论风 雨交加，从无间断。总是心甘情愿的付出她的全部。我 抬起
头，看着妈妈的脸，突然发现皱纹也悄悄地爬上了她漂亮的额头。

此时，深深的感动涌上了我的心头——妈妈，我爱您！

末考在即，加油哦！相信我们的复习已经为你铺好了成功的基石，
最后两天，看你的咯！加油！

马老师

【篇二：应用文写作格式及范文】


目录 条据 请假条 留言条 借条 收条 领条 欠条

启事 请柬 书信 感谢信贺信 表扬信 推荐信 求职信请托信 决心书
建议书 申请书 倡议书 公文 通知 通报 报告 请示批复 函会议纪要
其他 说明文 新闻消息 演讲稿 计划

应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递
信息、处 理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和
依据。它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和 学习有关的，有请
假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会
议总结以及 各种通知等。每种应用文都有一个固定的格式。 总结 日
记

条据

请假条

请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。从小学、
初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。

请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。

第一行居中写“请假条”三 个字，这是所有应用文的通用要求，用来
表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称 呼，
往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”
等。正文前空两格， 包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假
起止时间，这个非常重要，必须写清楚。祝颂语是所有应用 文里表
示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。

留言条

在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方
不在，你却又没时间等候

他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。

留言条的格式分四部 分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，
条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单 明了的把
你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在
署名的下一行写清 年、月、日。

留言条

在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有 事托付对方，对方
不在，你却又没时间等候他回来，那就可以写张字条留给对方，这
种条子就是 留言条。

留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，
条子 留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把
你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写 清楚谁留的条子，并在
署名的下一行写清 年、月、日。

借条

借条是你借对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证。你再把物
品归还对方的时候，借条就同时作废了 。

借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分，其中正文要详细记
录谁、什么时 候，向谁借了什么物品，计划什么时候归还等等。落
款为借物品人的签名和借的时间。

范文：

今天借了学校体育器材室一个足球，用于下午课外活动的比赛。比
赛结束马上归还。

*年级（2）班：周涛

****年**月**日

收条

收条是你收到对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证，来证明
某个物品已 经由对方交到了你的手里。

收条的格式和借条类似，正文要写清楚什么时候收到了谁送来的 什
么物品。如果该物品有什么计划中的用途，也要一并写清楚。落款
要由收物品的人签名。
范文：

今天收到了六年级（2）班生活委员柳杨同学送来的款项765. 8元，
是该班全体同学为玉树地震捐献的。等我们班捐款活动结束后，我
会将两个班的款项合在 一起交给教导处。

*年级（1）班生活委员：宋超

****年**月**日

领条

领条一班用于班级和学校、个人和年 级之间，比如学校给每个年级
发了清洁用品，你代表你们班去领取，当你如数领取到清洁用品后，
为了留存以作证明，可以写一张领条交给学校。又比如班级给每个
人发放一顶帽子，当你领到帽子的时 候，也可以写一张领条交给生
活委员，证明你的帽子已经领取过了。

范文

今天下午3点钟领取到教务处发给我们班的拖把2个、扫帚4个、
抹布2个。

*年级（3）班：王琳

****年**月**日

欠条

[提要]欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据，一般由标题、
正文、落款三部分组成。... 欠条是为证明一方欠另一方财物而立下
的字据，一般由标题、正文、落款三部分组成。以下是欠条范文相
关知识的汇总，仅供参考。

◇欠条范文一

【 范 文 一 】

欠条

尚欠5月8日从光明路街道办事处基建科借到的铁锨六把，特留此
据。经手人：东区医院杨广生

◇欠条范文二

【 范 文 二 】

欠条

张红玉(签名盖章)

◇欠条范文三

【 范 文 三 】

欠条

原借杜小强同志人民币叁佰圆整，已还壹佰伍拾圆整，尚欠壹佰伍
拾圆整，两个月内还清。

【篇三：作文书写标准格式doc】


作文书写标准格式?

一、作文书写良好习惯?

规范的格式????正确的标准?????通顺的语句???不写错别字?

二、字迹：是作文的?脸?：文字书写要规范、整洁?

三、题目：犹如人的?帽子??

??????题目写在第一行中间，两边空格要均匀，如果 两边空格是单
数，要遵守左少右多的原则。如需加副标准，在题目底下画一个破
折号，把副标题 写在破折号下面。?

四、正文?

每个自然段开头要写空两格。正文每 个字占一格，字形也不能太大，
也不宜太小。标点也要占一格。不同的标点在格子中的位置也不
同。?

五、标点符号?

七种点号：句号（?）???问号（？）?叹 号（！）?逗号（，）?顿
号（、）??分号（；）?冒号（：）点号用在句末??有句号、问号、叹号三种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气；点号用在句中??
有逗号、顿号、分号、冒号四 种，表示句内的各种不同性质的停
顿。?

九种标号：引号（?????）??括号 （?（??）?）?破折号（??）?
省略号（???????）?着重号（。）?书名号（《???? 》）和专名号
（?）标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。

六、标点符号的位置?

句号、问号，感叹号、逗号、顿号、和冒号，占一个字的位置，不< br>能出现在一行之首，行末放不下时，可把字与标点挨紧些，放在一
行的最后一格。?

破折号和省略号都占两格的位置，中间不能断开。?

引号、括号、书名号的前一 半不能出现在一行之末，后一般不能出
现在一行之首。?连接号和间隔号一般占一个字的位置。这两种符 号
的位置都写在格的中间。?着重号和专名号标在字的下边，强调几个
字占几个格，一般不常用 。?

冒号、引号运用：单独的冒号占一个格，单独一个双引号占一格。
冒号和双引 号在一起，两个标点符号可以各占一格，有时也可以共
占一格。?

七、作文标题中标点符号的书写?

正文的标题，即一级标题的末尾，一般不加标点符号。?

正文内部的标题（也称小标题）即 二、三级标题的末尾，如果是居
中写小标题，一般不加标点符号；如果是缩两行写小标题，并且标
有序号（如???第一、第二、第三等）小标

题的末尾可以加句号。?

正文内部的段首题，即用正文自然段落的第一个句子所做的标题，
其末尾可以加句号；如果不加，可以在 段首题与其后的正文内容之
间空一格。?

八、文章结构层次序数中标点符号的用法?

?首先，?、?其次?、?再次?：?第一?? 第二??第三?，?一是，??
二是，??三是，?，可以不用标点符号，直接连接下文；?甲，??< br>乙，??丙，??丁、?；在?一方面?、?另一方面?之后，可以分别用
逗号，也可以不用标点 符号，直接连接下文。?

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