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最新幼儿园大班主题教案《红彤彤的年》含反思.doc

作者:高考题库网
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2020-12-04 09:38
tags:红彤彤

文科学校排名-在职学习

2020年12月4日发(作者:房次卿)























幼儿园大班主题教案《红彤彤的年》含反思
活动设计背景:
春节是中国人最为重视的传统节日,春节即将来临,选择本节课
是为 了能让孩子从多种角度了解我国的传统的民族文化,了解过年习
俗,体验中国年所特有的欢乐。从而激发 孩子们热爱中国传统文化的
情感。
活动目标:
1、初步了解新年的习俗,让幼儿体验中国年所特有的红红火火,
欢欢祥和的气氛。
2、通过活动知道年的来历。
3、激发幼儿向往过年的愿望。
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
教学重点、难点
1、重点:知道新年是中国传统节日之一,了解我国新年的风俗
习惯,学会交流。
2、难点:老师教会幼儿包饺子。
活动准备
1、《新年好》歌曲
2、有关新年画面
3、包饺子用具
活动过程:



一、开始部分:





















导入:欣赏歌曲《新年好》,同时看图片,随着音乐做律动。
二、基本部分
1、提问幼儿:在音乐中听到了什么?看到了什么,请幼儿自由
回答
2、提问幼儿: 年是什么?人为什么要过年,结合幼儿的回答,
教师讲述故事《年的传说》,告诉孩子过年时间。
3、请幼儿结合图片请幼儿说一说过年的风俗习惯有哪些,教师
再具体讲解(放鞭炮, 包饺子,剪纸,贴对联,拜年,穿新衣)
4、教师告诉幼儿过年是中国的传统节日之一,中国 的传统节日
还包括元宵节,中秋节,元旦等,还有国外新年的风俗。
5、让幼儿相互交流过年的感受,心情,加强幼儿的表达能力。
三、结束部分
1、让幼儿简单的语言描述故事年的传说
2、情感教育:告诉幼儿新年意味着人们又长一岁了 ,已经长大
了,所以要更加懂事,自己的事情自己做。
四、活动延伸
随着优美的音乐,教师带领幼儿进入包饺子环节,通过孩子自己
动手体会吃年夜饭时的乐趣,体验集体活 动的快乐。
教学反思:
通过本次活动,孩子都能融入集体的环境中,一起 体验中国年所
特有的欢乐,了解中国的传统民族文化,以后会多举行这样的活动,



从而激发幼儿热爱传统文化的情感。



小百科:年,汉语常用字,读作nián,最早见于甲骨文,其本义
是年成。




















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