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河北省崇礼区2019-2020年度高三下学期语文3月线上调研考试试卷(I)卷

作者:高考题库网
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2020-12-04 17:52
tags:老态龙钟

古诗渔歌子-范例教学法

2020年12月4日发(作者:谷春帆)

河北省崇礼区2019-2020年度高三下学期语文3月线上调研考试试卷(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共1题;共6分)

1. (6分) (2018高三上·临沧月考) 阅读下面的文字,完成下列小题
凭阑观潮起,逐浪扬风帆。黄海之滨,浮山湾畔。( );海纳百川,见证着开放包容的广阔襟怀 。应约而至,
________。一架架飞机降落在青岛机场,上合组织领导人齐聚岛城,共商合作发展 大计。齐鲁大地、孔孟之乡,人
文气息扑面而来。和而不同、世界大同,是“和合”思想的时代思辨,是 中国理念同“上海精神”的________;源
远流长的儒家文化、会场内的亭台楼阁元素、地方特色 的节目表演……一个个细节更凸显出中华文化底蕴。而外交
礼宾细节之变,日益折射出的东方大国走向世 界舞台中央的诚挚友好的仪态、沉稳大气的姿态、从容自信的心态。
9日晚,青岛国际会议中心宴会厅 在灯光的映照下________,犹如海浪中的风帆,蓄势待发;背景墙上的巨幅
工笔画《花开盛世》 ________,恰若辉煌锦绣,尽显雍容华贵;宴会厅内,灯火通明,各方嘉宾静静聆听习近平主
席 的讲话。
(摘编自《中国青年报》,2018.6.12,有改动)
(1) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A . 外交礼宾细节之变,折射 出了东方大国日益走向世界舞台中央的诚挚友好的仪态、沉稳大气的姿态、从容
自信的心态。
B . 外交礼宾细节之变,日益折射出的走向世界舞台中央的东方大国诚挚友好的姿态、沉稳大气的心 态、从容
自信的仪态。
C . 外交礼宾细节之变,日益折射出了东方大国走向世界舞台中央 的诚挚友好的心态、沉稳大气的姿态、从容
自信的仪态。
D . 外交礼宾细节之变,折射出 了日益走向世界舞台中央的东方大国诚挚友好的姿态、沉稳大气的仪态、从容
自信的心态。
(2) 根据文中画线的句子,下列在括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A . 风送千帆,奔涌着合作共赢的澎湃力量

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B . 心存一处,演绎着美美与共的大同世界
C . 乐奏万方,响彻在寥廓丰饶的齐鲁大地
D . 文承一脉,彰显着融通相生的文明之邦
(3) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A . 风云变幻 肝胆相照 巧夺天工 赏心悦目
B . 风云变幻 相得益彰 美轮美奂 叹为观止
C . 风云际会 相得益彰 美轮美奂 赏心悦目
D . 风云际会 肝胆相照 巧夺天工 叹为观止
二、 现代文阅读 (共3题;共27分)

2. (6分) (2016高二上·海安期中) 阅读下面的作品,完成后面题。
青花正蓝
刘英敏
①若说中国红是从太阳上采撷的,那么,青花蓝就是在泥土中绽放的。若说中国红是中国的“动”色,则青花< br>蓝是中国的“静”色。一动一静,中国有味。她兼具儒家的温度、道家的洒脱和墨家的勤朴。她是素与雅最 完美的
结合,是中国最有广泛群众基础的颜色。中国的士,“居庙堂之高”时,往往喜欢黄金黄;“处江 湖之远”时,往
往喜欢水墨黑;但他们内心深处喜爱青花蓝。
②农业中国,以“土”为其“五 方”之中心。青花瓷,脱胎于土,成型于火,获生命于青花蓝。因此说,青花
蓝是泥土中绽放出来的。瓷 ,或者说青花瓷,是另一个中国。瓷的本性是刚的(虽然她不像刀,不具侵略性)——
一旦“玉碎”,却 化为片片刀锋,虽千百载也不腐。而铁枪、钢刀,几十年风雨就腐烂了。
③周杰伦的歌《青花瓷》留恋 、咏叹青花瓷。“雨过天青云破开,鬼谷下山入梦来。远尘淡墨调烟雨,一见倾
心镌画台。”(《七绝· 青花》)。“色流香,青胎素描慢拂弦。慢拂弦,岁月浮华,一梦千年。 可参造化天地
妙,无极由来 太极添。太极添,业火凝炼,玲珑惊艳。”(《忆秦娥·青花瓷》)两位无名者的青花瓷诗词,甚合吾
意 。

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④农业中国男耕女织,织的就是蓝印花 布。她也是从花儿——棉花中走来。“青,取之于蓝,而胜于蓝。”(《荀
子·劝学》)战国时国人已从 蓼蓝草中提取“靛青”染色。解放后不写小说写服装史的沈从文考证:“……后来逐
渐发展成蓝底白印花 布的一种,以布抹灰而染青,候干,去灰药,则青白相间,有人物、花鸟、诗词各色。”蓝印
花布为世所 重在宋,盛行于明、清。青花瓷予国人以刚、以饱,蓝印花布予国人以柔、以温。千百年来,蓝印花布
做 衣裳、被套、蚊帐、婴儿的襁褓、行者的包袱……她比粗陋的麻布细暖,她无绸缎、毛皮的高贵,但她予千千万< br>万布衣以尊严,还有欢和爱。如今,蓝印花布在云贵一带的少数民族才较常见,并且是珍稀旅游纪念品了。
⑤蓝底白花,以斑点的粗细、疏朗组合而成,如星空闪烁,一种悠远、宁静的气息袅袅而来。她兼有少妇 的端
庄和少女的俏皮。她天性属于山清水秀的江南:温婉白美的女子,“缓缓地”穿上这种蓝得清纯,白 得朴实的布衣,
秀气不落凡俗,典雅不失明快,款款地走来……那才是个美不胜收的南中国!“日出江花 红胜火,春来江水绿如蓝。”
好一个如茵绿草与蓝印花布作大背景的红火江南。
⑥蓝印花布, 还有团扇、青瓷、宣纸、毛笔、线装书、油灯、油纸伞、秦砖汉瓦、儒家礼仪等绘就的岁月,一
步三回首 ,远去了……
⑦青花蓝,民间中国的容颜,是中华的“基准色”与活力源泉。
(1)
请简要说明第一段中画线句子的含义。
(2)
请简要概述第四段的论述层次。
(3)
请结合文章,阐释文末“青花蓝,民间中国的容颜”的内涵。
3. (12分) (2017高一上·南宁期末) 阅读下面的文字,完成小题。
吟唱
①屈原庙 脚下集合了一山坡的秋蝉,鬼柳树、杜仲树和柑橘树上都是,仿佛全世界的蝉都团结起来,在屈原庙
下嘶 鸣,像骚坛诗人们的吟唱。乐平里①整个被蝉鸣覆盖了,秋天也被蝉鸣包裹。
②我原以为秋天村子里会 安安静静,却不料吵声一片。大虫、小虫都吵,白天吵,夜里还吵。打开窗子,虫鸣

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涌进来,让人耳鼓齐鸣;关上窗子,村庄似被这些声音抬了起来。我枕着 虫鸣睡觉,虫鸣像无数只手,抚摸着我;
又像一层厚厚的被子盖着我,让我热热乎乎。我似睡非睡,觉得 整个村子都梦幻起来。虫在吟唱,骚坛的诗人们也
在吟唱,恍惚中我分不清,这种吟唱究竟是痛苦呢还是 快乐。
③实在说,虫鸣千篇一律,只有那些诗人们的吟唱像呼唤,又类似欢庆秋天的丰收。朦胧中一个 个吟唱诗人开
始在我的眼前浮现。李国杰,颤颤抖抖,一身朴素,面容枯干,长长的白胡子像鸟儿的羽毛 ,如果来一阵风,他会
像鸟儿一样飞上天。他的吟唱是天籁,能让河流苏醒,沿着他的诗行,可以找到太 阳的光芒。徐正端开始登台了。
他也是老态龙钟,现在中气不足,哮喘不断,神韵暗淡,但他的吟唱挺有 味道,只是需间隔、要停顿,把咳咳嗽嗽
掺和了进来。李盛良也飘飘渺渺地来了,他不是故去多年了吗? 难道他的魂儿又回归骚坛了?他有一个好看的鼻子,
红红的脸庞,他在吟唱时,嘴巴一张一合,像在喷吐 一粒粒饱满的果实。耕田犁地时想出一首诗,他就在牛尾巴后
面、拖着长长的尾音,深情地吟唱。卢学俊 亮相了,耳朵大如一只勺子,他写诗不如儿子卢琼,吟唱却是高手,声
音洪亮得像村里的大喇叭…… < br>④凌晨三点,我被虫鸣闹醒了。清醒过来后,忧虑却装上了心头。李国杰九十岁了,他的吟唱不会永远,会 随
时中断,端午诗会、中秋诗会,都不能上场了。徐正端离九十也只有一拃长的距离,病魔缠身,诗会如 在庙里举行,
他还可以参加,如在村外,他就只有在庙里吟唱了。李盛良已故去多年,吟唱之声还留在我 的记忆里,这是他飘荡
的魂灵,但已不可复制,吟唱来去无踪。卢学俊已得了肾病,吟唱开始喑哑。
⑤关于吟唱,有人说,哼哼哈哈摇头晃脑的,是远去的古音,毫无诗意;有人说,这是最美的诗歌。 < br>⑥骚坛是屈原故里一个古老的诗社,传统就是吟唱。几年的中秋诗会,年轻娃娃们的吟唱并不成功,各唱各 的
腔,各吹各的调,有的像山歌,有的像丧事闹夜的调子,也有的像蝉像小虫子,没有起伏,干吼,韵味 都没出来,
老一辈精髓的东西没有学到。庙里的守社人、骚坛社长徐正端看着着急,跟我说他要带个徒弟 。培养骚坛传人,我
给他推荐了聪明伶俐的明月。立秋那天,我和明月一起到了庙里。房间里暗淡,我们 便把方桌抬到天井里。徐正端
掏出本泛黄的书,那是他的宝贝《韵学津梁》,油渍斑斑的,老师传给他的 ,他从未示人。他一页页地翻,一页一
页地讲,他吟唱一句,明月跟着学一句,整整一天。教明月之前, 他还在不停地咳嗽,喘不上气来,奇怪的是传艺
过程却很平静,他只是偶尔咳嗽那么一两下。在教明月一 句一句地吟唱《橘颂》时,突然来了一阵风,庙前所有的
树呼啸起来,接着撒下一阵雨。看天上,还有阳 光从云雾中透射出来。那这阵雨是从哪儿来的呢了大概是屈原听到
《橘颂》的吟唱之声要魂归故里吧。风 雨过后,师徒俩又接着吟唱。直到天色已晚,看不清字了。他把《韵学津梁》
递给了我,吩咐我把这本古 旧的书多印些,在中秋诗会上发给诗友。我心里一热,以为这本书他会送给明月,送给
嫡传的弟子,没想 到他考虑得更多。
⑦这天晚上,虫儿的吟唱更加声嘶力竭,田园里,山坡上,树丛中,都在喧嚣。这是 一支有组织的队伍,千军

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万马。
⑧为了将骚坛现状探个究竟,我和骚坛秘书长择日又去探访了卢学俊。有一次遇到卢学俊的儿子卢琼,他把诗从手机里翻出来,就像从地里翻土豆一样。不是让我看诗,而是让我听诗,那是他父亲的声音,仿佛从远古传 来。
我当时就对他说,你写的诗都让你父亲给吟唱出来,以后出诗集,就出吟唱版的。这次卢琼也在家, 对于我们的造
访,爷俩儿既吃惊又感动。现在写诗的人不多,吟唱的少之又少,更别说学吟唱了。现在竟 然有人登门听他们吟唱
诗歌、交流诗歌。卢学俊祖上都是读书人,也都是教书人,潜移默化,他吟唱的根 便扎了下来。现在老了,他把希
望寄托在了儿子身上。吟唱不能断根,诗歌要进行到底。卢琼有良好的文 化基因,能把诗歌和吟唱的事业进行下去,
我毫不怀疑卢琼已写了很多诗,吟唱也在起步。
⑨ 从卢学俊家出来,我的心特别爽快。村庄漆黑一片,空中却是满天的星星。乐平里晚上的天空和白天迥然不
同,但虫鸣是一样的。卢学俊家里很弱的吟唱之声隐隐传来。虫子们是要鸣叫的,骚坛的诗人也要吟唱,这是天 性。
(取材于周凌云的同名散文)
【注释】①乐平里:位于湖北省秭归县,是屈原的诞生地 ,至今保存着大量关于屈原的遗迹遗址,如屈原宅、
屈原庙、乐平里牌坊等。
(1) 下列对作品内容的理解和分析,正确的一项是( )
A . 乐平里的夜晚因为虫鸣而吵声一片,作者难以人睡,感到非常苦恼。
B . 文章写徐正端传艺时下了一阵雨,意在体现老人对屈原的深切怀念。
C . 把卢琼找诗歌比喻成翻土豆,说明他的作品较粗糙,还需进一步打磨。
D . 本文从虫鸣写起,引出骚坛吟唱,表达了对传统文化传承现状的关注。
(2) 第⑦段文字写出了“虫鸣”怎样的特点?请分析作者这样写的用意。
(3) 纵观全文,说说作者心情经历了哪些变化,并简要分析变化的原因。
4. (9分) (2017高一下·桂林开学考) 阅读下面文字,回答小题:
地球是宇宙中的一个地方,但决不是唯 一的地方,也不是一个典型的地方。任何行星、恒星或星系都不可能是
典型的,因为宇宙中的大部分是空 的。唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真空之中,在星际空间永恒的黑夜里。
那是一个奇特而荒芜的地 方。相比之下,行星、恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。假如我们被随意搁置在宇宙之

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中,我们附着或旁落在一个行星上的机会只有1033分之一(10 33,在10之后接33个0)。在日常生活当中,这样
的机会是“令人羡慕的”。可见天体是多么宝贵 。
从一个星系际的优越地位上,我们可以看到无数模糊纤细的光须象海水的泡沫一样遍布在空间的浪涛 上,这些
光须就是星系。其中有些是孤独的徘徊者,大部分则群集在一起,挤作一团,在大宇宙的黑夜里 不停地飘荡。展现
在我们面前的就是我们所见到的极其宏伟壮观的宇宙。我们隶属于这些星云,我们所见 到的星云离地球80亿光年,
处在已知宇宙的中心。
星系是由气体、尘埃和恒星群(上千亿个 恒星)组成的,每个恒星对某人来说都可能是一个太阳。在星系里有
恒星、行星,也可能有生物、智能生 命和宇宙间的文明。但是从远处着眼,星系更多地让人想起一堆动人的发现物
——贝壳,或许是珊瑚—— 大自然在宇宙的汪洋里创造的永恒的产物。
宇宙间有若干千亿(1011)个星系。每个星系平均由1 000亿个恒星组成。在所有星系里,行星的数量跟恒星
的总数大概一样多,即1011*1011=1 022。在这样庞大的数量里,难道只有一个普通的恒星——太阳——是被有人居
住的行星伴随着吗?为 什么我们这些隐藏在宇宙中某个被遗忘角落里的人类就这样幸运呢?我认为,宇宙里很可能
到处都充满着 生命,只是我们人类尚未发现而已。我们的探索才刚刚开始。80亿光年以外嵌着银河系的星系团催迫
着 我们去探索。探索太阳和地球就更不用说了。我们确信,有人居住的这个行星只不过是一丁点儿的岩石和金属,< br>它靠着反射太阳光而发出微光。在这样的大距离里,它已经消失得无影无踪。
但是,这个时候, 我们的旅程只到达地球上的天文学所通称的“本星系群”。本星系群宽达数百万光年,大约
由20个子星 系组成,是一个稀疏、模糊而又实实在在的星系团。其中的一个星系是M31,从地球上看,这个星系位
于仙女星座。跟其他旋涡星系一样,它是一个由恒星、气体和尘埃组成的巨大火轮。M31有两个卫星,它通过引 力
——跟使我呆在坐椅上相同的物理学定律——将矮椭圆星系束缚在一起。整个宇亩中的自然法则都是一 样的。我们
现在离地球200万光年。
M31 以外是另一个非常相似的星系,也就是我们自 己的星系。它的旋涡臂缓慢地转动着——每2亿5千万年旋
转一周。现在,我们离地球4万光年,我们正 处于密集的银河中心。但是, 假如我们希望找到地球的话,就必须
将方向扭转到银河系的边远地带,扭 转到接近遥远的旋涡臂边缘的模糊的地方。
我们印象最深刻的是,恒星即使在两个旋臂之间,也像流水 一样漂浮在我们的四周——气势磅礴的自身发光的
星球,有些虽然象肥皂泡一样脆弱,却又大得可以容得 下1万个太阳或1万亿个地球;有些小如一座城池,但密度
却比铅大100万亿倍。有些恒星跟太阳一样 是孤独的;多数恒星有伴侣,通常是成双成对,互相环绕。但是那些星
团不断地从三星系逐渐转化成由数 十个恒星组成的松散的星团,再转化成由百万个恒星组成的璀璨夺目的大球状星

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团。有些双星紧靠在一起,星体物质在他们之间川流不息,多数双星都象木星 与太阳一样分离开来。有些恒星——
超新星——的亮度跟它们所在的整个星系的亮度一样;有些恒星—— 黑洞——在几公里以外就看不见了。有些恒星
的光彩长年不减;有些恒星闪烁不定,或以匀称的节奏闪烁 着。有些恒星稳重端庄地转动着,有些恒星狂热地旋转
着,弄得自己面貌全非,成了扁圆形。多数恒星主 要是以可见光成红外光放出光芒;其他恒星也是X光或射电波的
光源。发蓝光的恒星是年青的星,会发热 ;发黄光的恒星是常见的星,它们已经到了中年;发红光的恒星常常是垂
亡的老年星;而发白光或黑光的 恒星则已奄奄一息。银河里大约有4千亿个各种各样的恒星,它们的运转既复杂又
巧妙。对于所有这些恒 星,地球上的居民到目前为止比较了解的却只有一个。
每个星系都是太空中的一个岛屿,它们与其邻居 隔光年之距遥遥相望,我可以想象,在无数星球上的生物对宇
宙的模糊认识是如何产生的:他们在开始的 时候都以为,除了他们自己小小的行星以及他们周围的那些区区可数的
恒星以外,再也没有其他的星星了 。我们是在与世隔绝的情况下成长起来的,我们对宇宙的正确认识是逐渐形成的。
(节选自《宇宙的边疆》,有删节)
(1) 下列对“星系”的解说不正确的一项是( )
A . 星系是无数模糊纤细的光须。大部分光须群集在一起,在宇宙中飘荡。地球隶属于这些星 云,且处于已知
宇宙的中心。
B . 星系是由气体、尘埃和恒星群组成,星系里有恒星、行星,也有生物、智能生命和宇宙文明。
C . 星系在宇宙里有若干千亿个,每个星系平均由1000亿个恒星组成。在所有星系里行星与恒星总数大概一
样多。
D . “本星系群”宽达数百万光年,包括M31星系,是河外星系,与M31相似的是我们居住的银河系。
(2) 对地球“决不是唯一的地方,也不是一个典型的地方”理解最准确的一项是( )
A . 任何行星、恒星或星系都不可能是典型的,因为宇宙中的大部分是空的。
B . 宇宙大部分是空的,地球不是在广袤、寒冷的宇宙真空之中,不是在星际空间永恒的黑夜里。
C . 地球不是在行星、恒星和星系显得特别稀罕而珍贵的地方。
D . 地球不是在永恒黑暗的真空而且星体非常稀少的地方。
(3) 根据文章内容,下面的推断不正确的一项是( )

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A . 有些恒星成了扁圆形是因为它们在狂热地旋转着,弄得自己面貌全非。
B . 恒星是由炽热气体组成的,本身能发光的天体,所以太阳是恒星。
C . 我们生活在地球上,对恒星的了解远远不够,到目前为止比较了解的还只有一部分。
D . 因为各个星系之间相隔遥远,所以我们对相邻星系的正确认识是逐渐形成的。
三、 文言文阅读 (共1题;共11分)

5. (11分) (2018·安徽模拟) 阅读下面的文言文,完成下面小题。
郑絪,字文明,余庆从父行也。幼有奇志,善属文,所交皆天下 有名士。擢进士、宏辞高第。张延赏帅剑南,
奏署掌书记。入为起居郎、翰林学士。德宗自兴元还,置六 军统军视六尚书,以处功臣,除制用白麻付外。又废宣
武军,益左右神策,以监军为中尉。窦文场恃功, 阴讽宰相进拟如统军比。絪当作制,奏言:“天子封建,或用宰
相,以白麻署制,付中书、门下。今以命 中尉,不识陛下特以宠文场邪?遂著为令也?”帝悟,谓文场曰:“武德、
贞观时,中人止内侍,诸卫将 军同正赐绯者无几。自鱼朝恩以来,无复旧制。朕今用尔不谓无私,若麻制宣告,天
下谓尔胁我为之。” 文场叩头谢。更命中书作诏,并罢统军用麻矣。明日,帝见絪曰:“宰相不能拒中人,得卿言
乃悟。”顺 宗病,不得语,王叔文与牛美人用事,权震中外,惮广陵王雄睿,欲危之。帝召絪草立太子诏,纲不请
辄 书曰:“立嫡以长。”跪白之,帝颔乃定。宪宗即位,拜中书侍郎、同中书门下平章事,迁门下侍郎。始,卢从< br>史阴与王承宗连和,有诏归潞,从史辞潞乏粮。李吉甫密谮絪漏言于从史,帝怒,召学士李绛语其故,且曰 :“著
何而处?”绛曰:“诚如是,罪当族。然谁以闻陛下者?”曰:“吉甫为我言。”绛曰:“絪任宰 相,识名节,不
当如犬彘枭獍与奸臣外通。恐吉甫势轧内忌,造为丑辞以怒陛下。”帝良久曰:“几误我 !”先是,杜黄裳方为帝
夷削节度,强王室,建议裁可,不关决于絪,絪常默默。居位四年罢为太子宾客 久乃检校礼部尚书出为岭南节度使
后累迁河中节度入为御史大夫检校尚书左仆射兼太子少保文宗太和中, 年老乞骸骨,以太子太傅致仕。卒,年七十
八。絪本以儒术进,守道寡欲,所居不为烜赫事,以笃实称。 善名理学,世以耆德推之。
(选自《新唐书·郑絪传》,有删节)
(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )
A . 居位四年罢为太子宾客久乃检校礼 部尚书出为岭南节度使后累迁河中节度入为御史大夫检校尚书左
仆射兼太子少保
B . 居位 四年罢为太子宾客久乃检校礼部尚书出为岭南节度使后累迁河中节度入为御史大夫检校尚书左
仆射兼太子 少保

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C . 居位四年罢为太子宾客久乃 检校礼部尚书出为岭南节度使后累迁河中节度入为御史大夫检校尚书左
仆射兼太子少保
D . 居位四年罢为太子宾客久乃检校礼部尚书出为岭南节度使后累迁河申节度入为御史大夫检校尚书左
仆射兼 太子少保
(2) 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A . 从父为伯父、叔父的通称。年长于父者为从伯,年幼于父者为从叔。文中的郑余庆跟郑絪父亲同辈。
B . 进士为唐朝科举考试的一个重要科目,始置于隋朝。其考试内容、录取方式等与明清时代不尽相同。
C . 乞骸骨即让骸骨得以归葬故乡,指古代官吏因年老请求退职。《张衡传》中“上书乞骸骨”亦为此意。
D . 儒术指先秦儒家的学说、原则、思想等。自西汉“独尊儒术”以来,一直被封建君主作为统治的依据。
(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A . 郑絪幼 有大志,颇有才学。他善写文章,结交天下名士,科举考试成绩优异,不但精通儒术,而且擅长名
理之学 。
B . 郑絪坚持原则,不阿权贵。宠宦窦文场任中尉,郑 反对以白麻署制;唐顺宗命他起草立太子诏,他主
张立嫡长子。
C . 郑絪曾受诬陷,幸得无事。李吉甫暗中诬陷郑 泄密,引得皇帝大怒,幸而李绛仗义执言,使郑絪免除
灭族之罪。
D . 郑絪守道寡欲,忠 诚老实。任宰相时杜黄裳行事独断,他沉默不语;为官期间不做烜赫之事,世人推重他
年高有德。
(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①朕今用尔不谓无私,若麻制宣告,天下谓尔胁我为之。
②始,卢从史阴与王承宗连和,有诏归潞,从史辞潞乏粮。
四、 诗歌鉴赏 (共1题;共8分)

6. (8分) (2019高三上·四川月考) 阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

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曲 江
杜甫
一片花飞减却春,风飘万点正愁人。
且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇。
江上小堂巢翡翠,苑边高冢卧麒麟。
细推物理须行乐,何用浮荣绊此身?
【注释】 ①这首诗作于唐肃宗乾元元年,唐军暂时击退叛军收复长安后。杜甫时任左拾遗,因屡次进言,被皇
帝疏 远冷落,频遭贬官。麒麟:传说中的瑞兽,此指冢边石塑之麒麟。
(1) 下面对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )
A . 首联从花瓣飘飞的景象落笔,描绘出“ 风飘万点”的暮春图景,“落花时节”所牵动的不仅是诗人的伤春
之愁,还有国家大难未靖、自己忠而见 弃的哀愁。
B . “一片花飞减却春”表现出诗人非同寻常的敏锐感觉,美好事物的一点点缺憾便引 起诗人惆怅。此处“一
片花飞”与成语“一叶知秋”异曲同工,堪称锤炼语言的典范。
C . 颔联写趁花还未落尽,赶快欣赏;不怕酒多会伤身,开怀畅饮。句中的“且看”是只管看之意,“莫厌”
是不推辞之意,这两句表达了诗人珍惜春光、尽情行乐的愿望。
D . 颔联两句不仅形象丰富,对仗 工整,而且“且”“莫”等虚字的运用,更利于传达丰富的意蕴和幽微的情
绪,展现了格律与灵活辩证统 一的特色。
E . 颈联与刘禹锡的两句诗“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的内容和手法相同, 都是以小见大,在荒凉
破败之景中寄寓了诗人慨叹盛衰兴亡的伤感。
(2) 尾联中的“物理 ”指事物变化的规律。诗中诗人“细推”的有哪些“物理”?体现了诗人怎样的思想感
情?
五、 情景默写 (共1题;共3分)

7. (3分) (2019高二上·深圳期末) 补出下列名句的空缺。

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(1) )工欲善其事,________。(《论语·卫灵公》)
(2) 月明星稀,________。(曹操《短歌行》)
(3) ________,观海则意溢于海。(刘勰《文心雕龙》)
六、 语言表达 (共2题;共10分)

8. (5分) (2017高一下·屯溪期中) 下面是几种实用文的部分摘录,请根据实用文体的语言特点,找出每
种的不当之处并作修改。
①校团委会决定 5月10日下午第二节课后,在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现 场,积
极参加。(校团委会通知)
②恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。值此教师节到来之 际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!(教师节短信)
③有位同学于5月7日上午拾得钱包一个,内有人 民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前往学校政教处
找李老师认领。(招领启事)
9. (5分) (2016高二下·南宁期末) 下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一
段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

七、 材料作文 (共1题;共5分)

10. (5分) (2017高二上·黑龙江开学考) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
红尘滚滚,人海茫茫。面对熙熙攘攘的人群 ,梵高只把他们分成两类:一类人千方百计地让自己活出“样儿”
来,一类人怀着平常心只图活出“味儿 ”来。

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你觉得人应该怎样活?联系现实生活,谈谈你对“样儿”和“味儿”的内涵及关系的理解和看法。
要求:①立意自定,题目自拟,文体自选;②不要套作,不要抄袭;③文体特征鲜明。

第 12 页 共 15 页

参考答案
一、 选择题 (共1题;共6分)

1-1、
1-2、
1-3、
二、 现代文阅读 (共3题;共27分)

2-1、

2-2、
2-3



3-1、
3-2、
3-3



4-1、

第 13 页 共 15 页

4-2、
4-3、
三、 文言文阅读 (共1题;共11分)

5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
四、 诗歌鉴赏 (共1题;共8分)

6-1、
6-2



五、 情景默写 (共1题;共3分)

7-1、
7-2、
7-3、
六、 语言表达 (共2题;共10分)

8-1、

第 14 页 共 15 页


9-1、

七、 材料作文 (共1题;共5分)

10-1、



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本文更新与2020-12-04 17:52,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/477451.html

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