消费观调查报告4篇

2020年12月4日发(作者：谷超豪)
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消费观调查报告4篇
xx世纪90年代出生的“90后” 青少年，成长于改
革开放的快速发展时期，是伴随着“春天的故事”不断成长
起来的时代宠儿。 改革开放以来造就的良好物质环境，特有
的“望子成龙，望女成凤”、光宗耀祖的家教理念，信息时代东西方文化、观念的交融和碰撞，媒体络的大发展等，使
现今“90后”青少年的人生观、价值观 和世界观，与以前的
同龄人已经大不一样了。在消费观上的变化就尤为显著。现
在，“90后” 青少年的消费结构已不是单一型的了，而是向
享受型、高档型，以至于向多元化的消费方向发展。尽管由
于年龄、思维能力、社会经历的原因，其表现出的消费心理、
消费行为免不了有不合理的成分， 但是当今青少年这种自成
一派的消费心理形成的原因很值得探究一番。
一、 实践目的和调查背景
1、实践目的：大学生消费问题正逐年为高校及国人所
重视，作为收 入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢
靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人
深省，我们以此为出发点，以问卷调查形式确定“大学生消
费观调查”为课题的社会实践，目的 在于通过对大学生消费
观的调查、研究、分析，做出分析总结规划，能够真实反映
大学生消费状 况，为大学生消费提供合理的参考方案。
2、调查背景：大学生，自古以来都是社会上的一个特
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殊群体。虽然不同的 朝代称呼不同，但其在社会上永远是
群众关注的 对象。随着时代的发展，大学生的消费行为在社
会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。如何树 立
正确的消费观念，估计掌握好自己的消费能力，以及维持合
理的消费水平何其重要。
二、 实践内容
1.调查方法：问卷调查
2.调查方式：有纸质资料 发放和上答做，上资料为49
份，纸质资料发出11xx份，有效回收1xx0份。
3. 调查意义：当代大学生作为社会消费中的一个非凡群
体，有自身消费群体不同的消费意识和消费方式，并 在参与
消费文化的过程中产生一定的社会影响。大学生的消费现状
反映了大学生的现实消费倾向 和未来的消费走向，对于研究
消费经济和市场需求有重要意义。大学生消费观反映出了大
学生的 生活现状，以及价值取向，研究大学生的消费观可以
把握当代大学生的思想和行为特点，对于高校的思想 道德建
设和教学治理都将产生直接影响。关注大学生的消费行为，
引导其正确消费，帮助他们树 立合理、科学的消费观念，养
成良好的消费习惯，使之能成为国家和社会的有用之才，具
有深远 的意义。
4.调查时间：xx1xx年xx月xx日至xx1xx年xx月xx
日
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xx.分工：首先由顺宜和丽珠将问卷打印出1xx 0份出来，
拿给我们班的同学以及其它班的同学做。另外，由水妹与梅
浪将问卷发到上，邀请同 学与好友做，其中上有效答卷时间
为xx天，xx后，嘉欣和美梅将纸质的问卷和上的问卷进行
汇合，并进行数据统计和分析，最后我们全体小组成员进行
讨论与总结。
6.调查内容： (1)大学生的月平均消费;(2)是否有记账
习惯;(3)大学生的消费观念(4)大学生的消费方式 ;(xx)大
学生的消费行为;(xx)大学生的消费倾向;(6)对品牌的观念。
7.问卷样式：见附件一
8.统计结果：见附件一
9. 调查过程：活动计划、设计调查问卷、发放调查问
卷、分析结果。
三、 调查情况
总体情况：根据附录一可知，大部分学生的家庭是属于
中等小康水平的，他 们的消费会根 据自己本身的实际生活
需求而进行的，理性度较高。从调查的情况来看，大学生的
个人消费主要 包括：伙食、学习用品、日常用品等带来的消
费及恋爱中的开销。大家购物时，总会选择实惠的小店选购 ，
对于流行新产品，会在自己的消费水平限度内选择性购物，
并没有很强的从众心理。另外，同 学们对名牌产品的消费普
遍较理性，不会盲目跟风或者攀比。同学们在伙食方面的消
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费较高，大多数集中在每月xx0—400元左右，而学 习、恋
爱、旅游、送礼和装饰等方面的支出较少。而且大部分同学
并不支持追求潮流、时尚和名 牌。绝大部分学生的消费都是
来源于父母，少部分同学会选择打工、做兼职或创业等自主
方式换 取生活费用。 但是，根据调查结果可知，较少部分
90后大学生的消费具有无计划性、冲动性，观念矛 盾且不成
熟，消费状况中存在攒钱观念淡薄、经济独立意识较弱、过
分追求名牌和时尚、消费的 选择力较强、消费观念与消费行
为不协调等问题。
四、 调查结果分析
1、 大学生消费特点及原因分析：
(1)消费来源单一。根据调查结果得知，87%以上的大学
生的生活费主要来源于父母。造成此结果的因素有二：一方
面是受到现阶段我国的封闭性的高等 教育体制的制约;另一
方面是大学生自身对父母过于依赖的因素。
(2)理性消费是主流 。从调查结果来看，讲求实际、理
性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，大部分大
学 生在购物时，首先考虑的是商品的价格。多大87%的大学
生的生活费来源于父母，这些大学生大多数来 自贫穷家庭;
而%的大学生则是通过兼职等形式换取生活费和2%的大学生
通过勤奋学习而获得 奖学金来补助生活。
(3)消费无计划性。仅有%的大学生能事先做好消费计划
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再进行消费，同时，%的大学生很少有记账的习惯，%的大学
生向来没有记账的习惯。
(4)储蓄观念淡薄。
2、大学生消费心理及原因分析：总体健康，部分异常。当前大学消费心理主体是健康的，但其中出现部分消极消费
心理，主要表现在：
(1 )个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目
性，部分学生消费没有计划，随意性强。大学时期是 人生中
一个独立性与依赖性并存的阶段，伴随着自我意识觉醒而来
的是人们在物质生活和精神生 活中强烈的自我支配要求。现
在的大学生的消费来源依赖于家庭，但他们却有强烈的消费
自主要 求。大学生的思想没完全成熟，缺乏适当的消费指导，
就会出现消费的盲目性。
(2)从 众心理和求异心理是大学生消费攀比心理的心理
学动因。大学生们在推崇世俗化的物质享受时，在群体消 费
行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。 (3)社会原因：
①西方消费主义思潮的蔓 延。在改革开放市场经济发展
的大潮下，人们的生活水平不断提高，伴随着西方消费主义
文化和 其他一些消费文化的入侵，一些人开始追求享乐，事
事讲排场讲面子，认为勤俭节约已经过时，甚至有些 人把节
俭视为见不得人的事，在这样的社会大环境的影响下，不少
的大学生也开始随大流，赶新 潮，节俭实惠等传统的消费取
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向在他们的头脑中存留很少。
②媒体的不 良诱导。大众媒体是现代信息的主要传播途
径，以其特有的轻易让人理解的方式，对大学生的文化价值< br>观的形成起着导向的作用。现代的广告大多只注重物质文明
宣传，不重视精神文明引导，这种金钱 化、利益化的消费观
对大学生的消费观形成了不良的影响。
③家庭原因。在子女的成长过程中，家庭对于孩子的世
界观、人生观、价值观的形成起到关键的作用。
关于大学生消费观念的调查报告
一、调查目的：
随着社会经济的不断 发展，我们大学生作为社会特殊的
经济消费群体，消费观念的塑造和培养直接影响我们的世界
观 ，因此对我们产生重要得影响。关注大学生的消费状况，
把握大学生生活消费的心理特征和行为影响，在 当前就成为
我们当代大学生共同关注的重要课题。关注其消费状况，有
助于培养和提高大学生的 消费观念，使大学生健康成长。
二、调查对象：
湘南学院各个年级的在校大学生。
三、调查内容：
1、 在校大学生的基本生活消费：生活费用、衣着费用、
化妆品及护肤品费用、日常用品费用、零食费用、其他消费。
2、 在校大学生的学习消费：购买书籍的费用、参加课
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外培训费用、文具用品的消费、其它消费。
3、 在校大学生休闲娱乐消费：参加课余活动费用、运
动健身费用、娱乐费用、其它消费。
4、 在校大学生的人情消费：生日聚会费用、同学老乡
聚会费用、男女朋友间的情侣消费、受人恩惠答 谢他人所用
费用、其它费用。
5、 在校大学生的电子产品消费：通讯费、费、其它费
用。
6、 其它方面的消费。
四、调查方式及方法：
采取随机抽样的调查方法，以全院学生为总体，在一、
二、三年级中按2:2:1比例分层抽样，用样本调查推断总体，
具体情况如下：
性别：男25人 女25人
大一：20人 大二：20人 大三：10人
五、调查数据统计与分析
1、在校大学生一个月生活费用在150—300元之间居多，
大一学生占了80%，大二学生占了10%，大三学生占了50%。
由此可见，我们学院的大学生在伙食 方面的消费还算合理，
在化妆品、衣服、日常用品消费方面，消费额在0—60元大
约在80% ，对此也比较合理。
2、在校大学生学习消费方面：购买书籍费用在20元以
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内约占66%，而50元以上仅有15%，购买学习用品平均每月
费用 在5—10元的占70%左右，5元以内或10元以上所占比
例相当，而对于参加课外培训的费用各不等 。作为一名大学
生，学习就是其天职。大学生在学习方面的消费还应该提高
一点，让自己充实起 来，很多在校大学生放映自己很迷茫、
很无聊，其实书记便是最好的朋友。
关于90后消费观念调查报告
一、项目研究的意义
自20**年第一批90后大学 生入学至今，校园内已有三
届学生为90后。他们是成长于改革开放的快速发展时期，
是伴随着 “春天的故事”不断成长起来的时代宠儿。在信息
时代东西方文化、观念的交融和碰撞，媒体络的大发展 等的
影响下，使现今“90后”青少年的人生观、价值观和世界观
悄然发生了变化，从而势必会 影响其消费观，包括消费方向、
消费心理、消费形式等。大学生作为社会特殊的消费群体,
消费 观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的
形成与发展,进而对大学生一生的品德行为产生重要 的影响。
因此,关注研究大学生的消费行为,引导其正确消费,帮助他
们树立合理、科学的消费 观念,养成良好的消费习惯,使之能
成为国家和社会的有用之才,具有深远的意义。
二、研究方法与内容
本次研究就是以问卷方式调查，以发放纸质问卷及利用
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络发放问卷进行抽样调查。调查时间为XX年6月至XX年10
月。在 此期间，项目小组按项目设计计划有序展开的，包括
设计调查问卷，发放调查问卷，统计、分析结果。本 次调查
共发放问卷450份，收回问卷410份，其中有效问卷409份，
有效回收率为%。
此次调查的主要内容涉及三大层面问题。一是影响大学
生消费的主要因素，包括其所在年级 、性别、家庭所在地、
家庭收入状况等;二是大学生消费的实际状况，包括消费来
源、生活费数 目、消费的内容或者说消费的构成等;三是大
学生对于消费的一些看法，如购和奢侈品等，还有一些理财
观念等。
三、调查结果与分析
1.家庭条件影响大学生消费水平
根据调查问卷的统计结果可得看出：近九成来自城市和
城镇的受访90后大学生的生活费都 在每月500元以上，其
中分别有26%和20%的学生月生活费在1000元以上;其中他
们 的伙食费多为300500元，并且有近两成学生的伙食费为
500元以上;月娱乐开支大多为1004 00元，并至少有13%的
学生月娱乐支出为400元以上。来自农村的学生，有60%的
人月 生活费是在5001000元之间，有29%的学生月生活费是
在300500元之间，另外还有3%的 学生月生活费是在300元
以下;主要有47%的学生伙食费为300400元，另有44%的学
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生月伙食费水平平均分布在200300元和40050 0元;有70%
的农村学生每月娱乐开支为50200元，14%的学生月娱乐开
支为50元以 下。
调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供。其中来
自农村学生勤工俭学的人数比 普通学生多出十个百分点。
由此看出来自农村的学生的消费水平略低于来自城市
和城镇的 学生，并且在调查问卷中，有46%来自农村的学生
认为自己的消费水平较低甚至非常低，这表明了大学 生消费
水平的高低与家庭经济状况有密切的关系。
而面对一件现在并不需要的物品时，有 70%多的来自城
市和城镇的学生会因一些诱因会忍不住去买，但来自农村的
学生只有41%的 人会想去买。这表明了来自农村的学生对自
己消费有一定的节制，也间接说明了农村学生的消费水平受< br>家庭经济条件的影响。
2.男女生间的消费存在差异
诸如伙食费上，被调查 的大学生中%的伙食费实在
300500元之间的，而男生在此区间中的比例比女生高出近
7% ，可见男生的伙食消费比女生多，因为男生的生理结构决
定了他们必须多摄入一些食物来满足自身的需要 ，再次男生
运动量也比女生多的多，也需要更多摄入能量。而女生大多
数都希望自己苗条一些， 所以在伙食方面花费就比较少。
在娱乐开支方面，每月在50元200元之间这一中下范
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围内，女生所占比例比男生高出近10%，而在400600元这一
较 高范围内，男生比女生高出近6%，可见男生的娱乐开支在
一定程度上是高于女生的。男生的娱乐范围较 广泛，像打电
玩，请客吃饭等等要比女生的多，并且在娱乐方面男生花销
更加大手大脚一些，而 女生相对来说会精打细算一些。在每
月娱乐消费的主要项目上，男生多用于数码产品及买礼物请
客上面，而女生多集中于购买衣服饰品及化妆品护肤品，其
他项目上相差不大。女生相比男生来说更较注 重自己的外表，
所以在衣饰化妆品方面花费多一些，而男生则对数码产品更
感兴趣，并且男生在 交际方面也比女生大方一些，愿意花对
一些的钱来经营友谊爱情。
3.购已经成为90后学生群体中不可或缺的购物途径
根据调查问卷的统计结果可看出，有68% 的调查者会选
择上购物。购已经成为90后学生群体中不可或缺的购物途
径。其原因是上购物所 具备的送货上门，方便快捷，价格便
宜、透明、方便等优点。价格低廉以及方便是大学生选择上
购物最主要的原因，这应该归因于由于大学生还没有收入来
源，生活费主要靠父母供给，也正因为此，大 学生在上购物
过程中比较关心产品的价格。另外，商品多样性以及更丰富
的商品信息也是大学生 选择上购物的重要原因之一，不少有
上购物经验的大学生表示最初选择上购物的原因是所需要
的 商品在周围实体店中很难找到，而在上点一下鼠标就可轻
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而易举的找到。
大学生在接受上购物这一新的购物方式的同时， 也伴随
着对上购物所产生的一定的疑虑和戒备，正是这些疑虑和戒
备把约30%学生挡在了选择 上购物这一新的消费方式的门外。
这也正反映出了上购物也存在着一定的漏洞和缺陷，需要及
时 弥补和纠正。在没有购买经历的大学生中，没有尝试络购
物的原因主要有对站不信任，怕受骗，质疑其安 全性，担心
上付款环节等。没有络购物经验的消费者对络零售商的了解
很少，而质量、信息搜索 以及订购都是在消费者真正进行消
费的时候才能够切身感受的。而一些不法商贩利用络销售假
冒 伪劣商品甚至利用络漏洞进行诈骗，也促使了一些大学生
拒接上购物。
从90后大学生是 否购这一角度的调查中可以了解到，
90后大学生接受能力比较快，对络知识的了解比较多，有7
成的大学生有过上购物的经历，表明了大学生是接受上购物
的消费模式。在计算机络走进千家万户的今 天,人们对络已
经不再陌生。而上购物这一方便、快捷的购物形式也被很多
人所接受。大学生作 为对络最敏感的人群,他们对上购物行
为接受很快,是未来购物市场上的潜在用户。大学生上购物
的市场潜力是非常大的，有能力的企业可以根据自己的情况
开展络营销，建立新的销售渠道，占取新的 消费顾客群体。
4.对品牌消费的态度
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被调查同学对于奢侈品的态度处于一个较理性的状态，%
的学生对 于奢侈品只是遇到自己喜欢的才有可能购买，也就
是说对于奢侈品同学们并不是一味追捧也不是一味排斥 。其
实消费也要量力而行，量入为出。不过对于90后年轻的同
学们来说，还是尽量不去购买奢 侈品，毕竟现在还没有经济
基础，消费来源大都来源于父母。我们现今社会还是倡导勤
俭节约为 主，同学们也应该发扬朴素作风。穿着使用名牌的
物品，也并一定能让人产生对你的尊重与认同，还是要 从自
己的内在做起，提升个人素质与修养才能真正得到别人的尊
重。
5.盈余情况
根据调查问卷统计得知：现今高校学生每月生活费都有
些许盈余。首先针对 城市学生来说，78%左右的学生每月生
活费有盈余，其中65%的学生虽然有盈余，但并不多，而其< br>中仅有13%的学生盈余较多。而有22%左右学生每月没有盈
余。统计数据显示，其中有5%的 学生认为每月生活费不能满
足他们的需求，76%的学生认为勉强刚好，19%的学生认为绰
绰 有余。其中5%的学生包括每月生活费有盈余但不多的学生
和每月生活费没有盈余的学生。
很容易看出，来自城市的学生，很大一部分学生其每月
生活费都有盈余，主要由于城市中大部分家庭达到 小康水平，
这当然也与城市学生理财能力有关。并且家长能合理规划孩
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子的每月消费结构，因此占65%学生每月生活费出现仅些许
盈 余，有效地控制了孩子的花销。也可以看出虽然有22%的
学生没有盈余，但仅有5%的学生抱怨每月生 活费不能满足其
所需，可以看出城市孩子的消费理念跟理财观念都是比较乐
观的。
针对城镇学生来讲，63%的学生每月生活费有盈余，其
中50%的学生每月生活费虽然有盈余，但并不 多，占13%的
学生盈余较多，而在13%中仅有6%的学生认为每月生活费绰
绰有余。占37 %左右的学生每月没有盈余，这其中有5%的学
生认为每月生活费不能满足需求。
有调查 显示知，来自城镇的学生每月的生活费与来自城
市学生每月生活费不相上下，但却出现比城市学生高出1 5%
的学生出现月末无盈余的情况，其很大原因在于其理财能力。
针对农村学生来讲，占 56%的学生每月生活费有盈余，
而仅有5%的学生盈余较多，但其中这5%的学生中虽然每月
生活费出现较多的盈余，但并没有学生认为每月的生活费能
绰绰有余的满足他们的需求，相反他们大多数 认为能勉强或
者刚好满足他们的需求，剩下51%的学生虽然有盈余但并不
多。占44%左右的 学生每月生活费没有盈余，其中8%的学生
认为每月的生活费不能满足他们的需求。
农村 学生的每月生活费稍低于以上两者。因此明显其盈
余状况也低于以上二者。但是盈余状况的差距并不大， 这与
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理财能力关系甚大。但对于5%盈余较多的学生来讲， 他们中
却不认为每月生活费能绰绰有余地满足其需求，这很大程度
上由于环境的变化，导致学生 追求多，因此认为由于需求导
致需要更多的盈余来自我支配;再者就是农村孩子消费观念
有待提 高。作为学生，只要能满足日常基本生活所需就行，
没必要追求高层次的生活。
6.理财能力
针对城市学生来讲，57%的学生认为其理财能力一般，
23%的学生认为 其理财能力较差，花钱没计划，而仅有10%
的学生认为其理财能力较强。
针对城镇学生 数据显示，66%的学生认为其理财能力一
般，29%的学生认为其理财能力较差，花钱没计划，而仅有
5%的学生认为其理财能力较强。
针对农村学生来讲，62%学生认为其理财能力一般， 22%
的学生认为其理财能力较差，而有16%的学生认为其理财能
力较强。
从 总体上看，60%左右的学生认为其理财能力一般，大
约26%的学生认为其理财能力较差，花钱没计划 ，而有14%
的学生认为其有较强的理财能力。
从上述数据得知：大学校园中来自城市跟 农村的学生其
理财能力并没有出现很大的差异，然而来自城镇的学生其中
仅有5%的学生认为其 理财能力较强，稍落后于来自城市跟农
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村的学生。从总体上看，学生群体中认为自己理财能力较强
的比例偏低，因此大部分学生的理财 能力都有待提高。
原因：当今社会，理财能力的关注度逐渐提高。来自城
市的学生其家庭 的文化水平一般都比较高，因此家长会更加
合理，科学的全方位教导自己的孩子，其中包括其理财能力。
而且城市家庭大部分都是工薪家庭，家长每月的花销都是要
规划的，否则很难有积蓄，这也潜移 默化的影响了孩子。因
此来自城市的学生理财能力总体上看一般，但还需提高。
而农村的 孩子，由于其家庭经济状况不佳等原因，年纪
相对较小的时候就要学会当家，尤其是家里不是独生子女的 ，
当父母为生计忙于打工或者务农时，他们还要承担照顾家中
弟妹的任务，因此也就应了一句话 “穷人家的孩子早当家”。
因此其总体的理财能力也不逊于来自城市的学生。
然而来自城 镇的学生，其总体理财能力稍弱于前面二者。
来自城镇的学生，家庭文化水平一般，经数据显示，家庭一
般经商，目前来看，其生活水平不亚于城市家庭，但是家长
平常跟孩子交流的时间较少，大部分 家庭中家长跟孩子的隔
阂较大，学生大部分不愿意接受父母的教导。并且大多数家
长忽视理财能 力的重要性，对于孩子的消费观念的教导往往
只是“不要乱花钱”一句话，据额外调查数据显示，学生们
对于家长“不要乱花钱”这话，往往只是随口回一句“恩”，
他们表示其实并不知道什么叫作乱 花钱，因此提高城镇居民
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理财意识才是首要任务。
总体上看，仅有16%的学生有较强的理财能力，有很大
一部分学生理财意识需要提高。
四、结论与建议
通过以上调研结果可以看出，大学生的基本生活消费和
心理整体上是现实 的、合理的，但离散趋势明显，个体差异
大。主要归纳为以下几个方面：
1.理性消费仍为消费主流
大学生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的
支出不 算多。由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命还
是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费能 力有限，
大学生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，
或者只注重便宜的价格而 不注重质量。所以较为理性的消费
是大学生消费的主流。
2.消费呈现向多元化发展
大学生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显
消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子 们，学习之余也会不忘
逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了
大学生的一个 消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会
拥有一些如照相机、mp3等数码产品。可见，大学生的消 费
取向逐渐向多元化发展。
3.来自农村的学生的消费水平虽然偏低，但消费构成比
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较合理
因为他们消费能力有限，日用的资金来源除了家里提供< br>之外，还有国家、社会资助和勤工俭学等途径。正因为他们
的钱得来不易，故他们会对生活的各种 开支精打细算。他们
主要的花费在于饮食、生活用品和学习充电方面。另外，由
于对接触社会的 要求更为强烈，他们能够把握到社会一定的
消费动向，而能否择优地去跟随。
4.合理理财和储蓄观念仍十分淡薄
调查中，大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组
成不很合理，但极少数的大学生会有规划自己的消费组成的
意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随 了流行于校园中
的消费大潮，而缺乏了自我判断和自主意识。
在此，我们对90后大学生消费提出了以下几点意见：
大学生应树立良好的理财观念，应根据自身 的消费情况
及家庭实际状况，制定合理的消费计划来更好的买足自身的
需求。养成每天记账的好 习惯，这样有利于控制自己的消费，
最重要的就是要养成自己抵制诱惑的能力。
大学校园 应形成良好的消费氛围。校园消费氛围对大学
生形成良好的消费习惯至关重要。在校内开展消费道德教育 ，
并加以引导。同时，大力宣传勤俭节约的传统美德。例如在
校开展一些关于大学生理财方面的 培训等，使得理财观念深
入到每一个学生的心中，灌输理财的思想。
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父母也应多鼓励学生在不影响学业的前提下，进行一些
兼职 ，既能赚取一些生活费，了解金钱的得来不易，也能在
社会中锻炼一下自我。学校教育高校与家长注重培 养孩子的
自立精神。家长要适当控制孩子的花销，帮助孩子建立具体
合理的消费计划形成正确的 理财思想和理财方法。90后大学
生对家庭的依赖依旧很大，经济独立性方面的意识比较缺乏，
自力更生的念头萌生较晚。高校和社会应该重视给“90后”
大学生更多锻炼自我、参与社会实践的机会 。
寒假关于90后学生消费观实习调查报告
xx世纪90年代出生的“90后”青 少年，成长于改革开
放的快速发展时期，是伴随着“春天的故事”不断成长起来
的时代宠儿。改 革开放以来造就的良好物质环境，特有的“望
子成龙，望女成凤”、光宗耀祖的家教理念，信息时代东西
方文化、观念的交融和碰撞，媒体络的大发展等，使现今“90
后”青少年的人生观、价值观和 世界观，与以前的同龄人已
经大不一样了。在消费观上的变化就尤为显著。现在，“90
后”青 少年的消费结构已不是单一型的了，而是向享受型、
高档型，以至于向多元化的消费方向发展。尽管由于 年龄、
思维能力、社会经历的原因，其表现出的消费心理、消费行
为免不了有不合理的成分，但 是当今青少年这种自成一派的
消费心理形成的原因很值得探究一番。
一、 实践目的和调查背景
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1、实践目的：大学生消费问题正逐年为高校及国 人所
重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢
靡攀比之风日益增长，其消费结 构和消费能力是否合理发人
深省，我们以此为出发点，以问卷调查形式确定“大学生消
费观调查 ”为课题的社会实践，目的在于通过对大学生消费
观的调查、研究、分析，做出分析总结规划，能够真实 反映
大学生消费状况，为大学生消费提供合理的参考方案。
2、调查背景：大学生，自古以来都是社会上的一个特
殊群体。虽然不同的 朝代称呼不同，但其在社会 上永远是
群众关注的对象。随着时代的发展，大学生的消费行为在社
会大背景的影响下日益多样 化、超前化、现代化。如何树立
正确的消费观念，估计掌握好自己的消费能力，以及维持合
理的 消费水平何其重要。
二、 实践内容
1.调查方法：问卷调查
2. 调查方式：有纸质资料发放和上答做，上资料为49
份，纸质资料发出11xx份，有效回收1xx0份 。
3.调查意义：当代大学生作为社会消费中的一个非凡群
体，有自身消费群体不同的消 费意识和消费方式，并在参与
消费文化的过程中产生一定的社会影响。大学生的消费现状
反映了 大学生的现实消费倾向和未来的消费走向，对于研究
消费经济和市场需求有重要意义。大学生消费观反映 出了大
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学生的生活现状，以及价值取向，研究大学生的消费观 可以
把握当代大学生的思想和行为特点，对于高校的思想道德建
设和教学治理都将产生直接影响 。关注大学生的消费行为，
引导其正确消费，帮助他们树立合理、科学的消费观念，养
成良好的 消费习惯，使之能成为国家和社会的有用之才，具
有深远的意义。
4.调查时间：xx1xx年xx月xx日至xx1xx年xx月xx
日
xx.分工：首 先由顺宜和丽珠将问卷打印出1xx0份出来，
拿给我们班的同学以及其它班的同学做。另外，由水妹与 梅
浪将问卷发到上，邀请同学与好友做，其中上有效答卷时间
为xx天，xx后，嘉欣和美梅将 纸质的问卷和上的问卷进行
汇合，并进行数据统计和分析，最后我们全体小组成员进行
讨论与总 结。
6.调查内容：(1)大学生的月平均消费;(2)是否有记账
习惯;(3)大学生 的消费观念(4)大学生的消费方式;(xx)大
学生的消费行为;(xx)大学生的消费倾向;(6) 对品牌的观念。
7.问卷样式：见附件一
8.统计结果：见附件一
9. 调查过程：活动计划、设计调查问卷、发放调查问
卷、分析结果。
三、 调查情况
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总体情况：根据附录一可知，大部分学生的家庭是属于
中等小康水平的，他 们的消费会根据自己本身的 实际生活
需求而进行的，理性度较高。从调查的情况来看，大学生的
个人消费主要包括：伙食、 学习用品、日常用品等带来的消
费及恋爱中的开销。大家购物时，总会选择实惠的小店选购，
对 于流行新产品，会在自己的消费水平限度内选择性购物，
并没有很强的从众心理。另外，同学们对名牌产 品的消费普
遍较理性，不会盲目跟风或者攀比。同学们在伙食方面的消
费较高，大多数集中在每 月xx0—400元左右，而学习、恋
爱、旅游、送礼和装饰等方面的支出较少。而且大部分同学
并不支持追求潮流、时尚和名牌。绝大部分学生的消费都是
于父母，少部分同学会选择打工、做兼职或 创业等自主方式
换取生活费用。 但是，根据调查结果可知，较少部分90后
大学生的消费具有 无计划性、冲动性，观念矛盾且不成熟，
消费状况中存在攒钱观念淡薄、经济独立意识较弱、过分追求名牌和时尚、消费的选择力较强、消费观念与消费行为不
协调等问题。


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