艺术节实施方案

2020年12月5日发(作者：穆僖)
2015年艺术节活动实施方案

一、 指导思想

为了进一步丰 富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校
的艺术教育工作，艺术节以面向全体学生， 重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩
的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，结合2015年县 局艺术节融为
一体,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

二、艺术节主题：

活动的主题是“阳光下成长”。

活动要围绕主 题，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上
的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现 时代特征、校园特色、学生特点

三、活动时间：2015年4月27日—5月30日

四、活动对象：全体师生。

五、成立艺术节活动组委会：

成立艺 术节活动组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。负责艺术节
活动全过程的总体策划，并结合实际 制定活动方案；负责对艺术活动期间活动的
指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行 。

主 任：刘丙军

副 主 任：桑炳宝

主任委员：李旭东
委 员：杨丽欢 杨静 王丽娟 蒋劲松 王建军 冯月娜

六、活动要求：

1、以美育德，以德促美；立足普及、重在参与； 夯实基础、争创特色；倡导出
新、鼓励创作。

2、各班主任、音乐、美术、科学教师 利用课内和班内班队会开展宣传，发动全
体学生积极参与。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班 级参赛项目、节
目的准备与排练，积极参与各项比赛。

七、活动内容：

（一）班级：以班级为单位，学生积极参与表演

要求：

1、以重 在学生参与为目的，给学生搭建展示自我的舞台，树立学生的自信心，
提高对艺术的兴趣。
< br>2、表演的形式不限，根据每个同学自身的特长进行表演（个人、二人一组或以
“快乐小队”为单 位）等形式均可

3、表演的内容不限。可以根据在拓展课中学到的技能或体育、音乐、美术等 方
面的表演（唱歌、三支花、舞蹈、讲故事、朗诵、）

4、表演时间可以利用音乐课

（二）校级：快乐展才艺（艺术单项比赛）

要求：

1、参加对象：七--九年级全体有才艺的学生

2、活动形式：学生自由报名参加（必须有特长）和班级推选方式相结合。

3、活动项目：音乐专场（器乐、声乐、综合）、书画专场

八、活动安排：

（一）宣传启动阶段

本届艺术节活动以展现我校学生“阳光下成长”为主题，开展具 有时代特征、
校园特色、学生特点的艺术活动。

1、利用升旗仪式召开全校师生动员 大会，使全校师生理解举办艺术节的意义，
领会本届艺术节的活动主题、内容、艺术形式等。

2、制定切实可行的艺术节活动计划，确保全校师生人人参与，以保证各年级、
班级艺术活动的 全面深入开展。

（二）全面实施阶段

1、本次艺术节活动以重在学生参与 的为目的来推进素质教育，让全体队员动手
动脑，快乐参与，体验快乐，得到锻炼，享受成功的喜悦。< br>
2、利用午自习和广播站阵地，以播放校园歌曲及世界名曲欣赏等多种形式，激
发学生 对艺术的兴趣和爱好，积极营造浓郁的文化艺术氛围。

3、各班主任须积极配合、认真组织， 指导好本班级参赛项目、节目的准备与排
练，做好学生的报名参赛工作。

九、活动具体安排

（一）艺术单项比赛：

（一）书画专场

负责人：钱辉 刘丽伟
1、书法比赛作品要求：7-- 9年级各班于5月10日前，以“经典诗文”为主题，
上交书法作品3幅参赛作品到政教处。

2、绘画比赛作品要求：7--9年级各班于5月10日前，以素描、简笔画、素写、
水粉画等 形式。上交绘画作品3幅参赛作品到政教处

3、评比时间5月20日。

（二）音乐专场

负责人：李旭东 李小明

1、节目内容：健康 向上、富有思想性；形式活泼、主题突出、艺术性强；服装
整齐、化妆自然、动作大方、整体效果好。、

2、节目要求：必须是有特长的学生，自由报名或班级推荐（每班至少一个节目），
班主任审查，确保节目的质量。

3、节目形式：课本剧、小品、相声、歌曲（必须有伴奏）、舞蹈、诵读、器乐
等。

4、比赛地点：音乐教室

5、报名表5月18日前交政教处。

6、比赛时间：5月20日下午。

7、主任评委：李旭东

8、评委：李旭东 李小明 常彩霞 李正权
十、奖项设置
（一）艺术表演 类：声乐、器乐、舞蹈、戏剧、经典诵读、评剧、等节目分设一
等奖、二等奖、三等奖。
（二）艺术作品类：绘画、书法、摄影、分设一等奖、二等奖、三等奖。