心理咨询师培训心得体会3篇

2020年12月5日发(作者：瞿颖)

心理咨询师培训心得体会3篇



学心理咨询的人都知 道助人自助这句话，是说咨询是帮助别人自
寻成长之路，下面是词汇网带来的心理咨询师培训心得体会， 希望
大家喜欢。

篇一：心理咨询师培训心得体会

对于心理咨询师 这个职业，我一直觉得很神秘，在书店中经常看
到类似于“读心术”这样的书，总是觉得不可思议，但又 是非常向
往，试想一下，如果我能够了解所有人的心思，预测他的一举一动，
那将是一件多么牛 的一件事情。

培训开班仪式的当天，我见到了慕名已久的甘肃太昊职业培训学
校校长 莫兴邦，他有很多头衔。首先是开场白，莫校长知识面很广，
见解独到，让我受益匪浅，尤其听到莫校长 说“救人须自救”，我
觉得从心理上达到了共鸣，我更加坚信我要努力学习，可以自我
“救赎” ，使自己内心有个升华，可以更好地在家庭、单位做好自
己分内工作，扮演好自己的角色。


学校很贴心地为学员提前发书，以便学员们先开展自学，学校整
体学习时间安排在每 周的周一到周四晚上，周六周日白天，由于个
人工作原因，未能去现场听课，感觉有些遗憾，但是学校把 每个老
师的讲课录音上传到QQ群中，方便学员们下载收听，培训老师首先
从基础心理学讲起， 依次是发展心理学、社会心理学、变态心理学、
心理测验和心理咨询，最后是心理技能，每个老师都有自 己独特的
风格，每节课听完都有收获，在5月2号、3号，学校为大家请来
了南京大学的高学德 博士，为大家串讲了一下所学的内容，之后再
5月11号莫校长页亲自上阵，为学员们答疑解惑，莫校长 为人和善，
客气有加，很受学员们的喜欢。

到了5月17号，考试的日子到了，我们 来到了西北师范大学，
这里是国家职业资格全国统一鉴定兰州考点，早上八点半到十点是


职业道德考试，十点半到十二点半是职业技能考试，考试是检验自
己学习效果的最好 办法，我有信心。随后在田家炳教育书院我们第
十八期的学员们合影留念。

回想前两 个月的点点滴滴，竟有些感动，工作9年了，从来没有
这样充实过，感觉又回到了上学那会儿，心里满满
的······在今后的工作学习中，我还将继续努力，学以致用。

篇二：心理咨询师培训心得体会

这次培训使我收益匪浅的莫过于学习新的知识。在短 短两个月的
培训时间里，我学习了心理学的起源、发展，了解了各大学派的理
论观点，掌握了心 理咨询的一些技能、技巧，并且把这些知识系统、
有选择地应用到案例分析上。难得有时间静下来好好学 习一门技能，
如果经过自己的努力能拿到心理咨询师(三级)资格证当然较好，对
自己将来的工 作可能有些帮助，拿不到的话心理学的知识对自己也
将受益非浅，其中的《发展心理学》对处理家庭关系 和子女教育也
将起到一些积极的作用。在参加培训的时间里，使我感受到这个团
体也是一个家， 这个团体是温馨的家，是联系团体成员情感的纽带，
是避风的港湾，是温柔的港湾。让我们感受到了每个 人都可以与众
不同，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功。

在这里， 我还要感谢莫老师，他是一位资深历深的博士，也是一
位善教巧教的老师。他知识涵盖面广，使我们学员 在最短的时间内
学到最多的知识。两个月下来，他成了我们所有学员都挂在嘴边称
赞的一位老师 ，一位长者，一位朋友。

当然这次培训，我也碰到了很多的困难。学期短，内容多，基本上是两天一篇课文，星期六，星期天也不间断培训。那段日子每天
晚上基本上要到12点左右才能休 息，每天忙得像陀螺一样。现在回
想起来，这恐怕是我有史以来参加培训最认真的一次吧!
< br>如果说当初来报心理咨询师班的意图还有点朦胧，目标也不明确，
可随着学习的深入我越来越有一 种冲动想把掌握的科学观念宣传给
周围的人，去帮助别人增进心理健康，提高生活质量。尤其当得知当今中国有那么多的人存在心理问题，有那么多孩子心灵扭曲地成


长着甚至夭 折了，我的使命感油然而生，我的人生理想由此确立，
我要帮助周围的人顺利地渡过人生低谷。当然我也 非常清楚这项工
作责任重大，并不是那么容易的事情，所以我必须努力地学习，认
真地实践，不 断地成长。我的路还很长，我会活到老学到老，做一
个合格的心理学工作者。心理学的路也还很长，许多 心理现象还不
能得到合理的解释，许多心理疾病还不能得到有效的治疗，但是只
要同道们携手并 进，勇于探索，总能实现学科的发展。

心理咨询是一个特殊的心灵修炼过程，是我一生一世的 功课，我
会一如既往地去学，去做，为了我的自助，为了助人。

学心理咨询的人都知 道助人自助这句话，是说咨询是帮助别人自
寻成长之路，我认为还有一层意思，那就是咨询师在帮助别人 的同
时也在自我成长。而参加心理咨询师班最先获益的就是我自己了。

前些天，见到 网上一位自救成功的人表示对别人的问题不能同情，
言外之意是认为别人的那点问题根本算不上什么。要 是在以前我也
会这么想，可是现在不同了。我回复她说：“每个人对事物的认知
不一样，也许我 们做不到同情，但应该允许别人有问题。”对别人
我俩之所以会有不同的态度，我想那是因为我学习了咨 询，而她可
能没有。我从教材上多处看到过认知对人的影响，从岳晓东的书上
了解到有一个非理 性思维的概念，从老师的讲座中听说过“秀才遇
棺材”、“太棒了”的故事。我懂得了人为什么会不同， 渐渐的我
也喜欢从认知的角度去发现别人的问题，对别人多了一份理解，一
份宽容。

感谢心理咨询师班帮我重新塑造了生命的意义，特别要感谢培训
班日夜奔忙的老师们，你们永远 是我的领路人!

篇三：心理咨询师培训心得体会

我有幸被中心学校选派参 加了县教育局组织的心理健康教育培训
班，经过这近一个月的培训学习，对我来说意义重大，让我进一步
了解了心理健康教育的深刻含义，对我今后的工作具有很大的帮助。
本次培训让我受益匪浅，以 下就是我在这次培训活动中以及对于未
来的一些想法谈谈自己的几点体会:



一、我不仅学到了很多心理学理论知识，学到了很多教育学的方
法，也学到了正确对 待生活的方式，如怎样释放压力，调整自己心
态，与他人如何沟通、如何相处的方式，建立积极向上的健 康心态，
以健康的心态工作、学习、生活，碰到问题不消极，想办法解决。
并且通过学习，我深 深认识到心理健康教育是做教育工作、是当一
名好教师所必不可少的基础知识。

二、 心理健康教育主要是针对儿童青少年心理发展的需要而开展
的教育活动，旨在提高和培养学生的心理素质 ，帮助学生学会如何
恰当有效地应对现实生活中所面临的各种压力、如何进行情绪调节
等，使学 生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化，促进
儿童青少年心理健康的发展。所以，预防问题发 生、促进心理素质
提高才是心理健康教育的主要目标。从本质上来讲，心理健康教育
是心理素质 的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素
质教育的具体体现。

三、心理 健康问题，是每一位学生在成长与发展中都必然会面临
的挑战，包括那些学习优秀、在教师看来是“好” 孩子的学生，也
同样需要心理健康教育。许多研究与实践证明，有时这些“好”学
生反而更需要 心理健康教育。因为，往往由于学习成绩好，这些
“好”学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视，得 不到教师的
重视和及时的帮助教育。

如，一些“好”学生由于长期被宠、被捧，心理 承受能力已变得
极脆弱，稍不如意就发脾气，有的还采取极端措施进行打击、报复，
甚至走上犯 罪道路，清华大学生向狗熊泼硫酸便是一个最好的例证。
还有的学生甚至迈上了自杀、轻生的道路来面对 失败和挫折的压力。
可见，心理健康教育是一个教师的重要课题，它应成为我们学校教
育的重要 任务。

四、心理健康教育任重道远。我们知道一个巴掌拍不响，学校心
理健康教育仅 仅有我们的热情是不够的。通过这次培训，给我的启
示就是，在学校开展心理健康教育，应该从以下几方 面努力：学校
领导要重视，虽然有些学校有这方面的材料和计划，那只不过是应
付检查。各任课 教师在各科教学中要渗透心理教育;优化学校、班级


文化心理环境;开展心理辅导 工作、开设心理辅导课，加强学生心理
辅导和心理训练。总之，软件和硬件两手都要抓，可是现状令人尴
尬。

最后感谢县委政府及教育局的领导对我们生活学习的安排，感谢
湖南师 大的心理学教授不远万里对我们精心的辅导和面授机宜。今
后我要以这次学习培训为契机，我把要传授的 心理知识寓于活动之
中，让学生潜移默化地受到心理健康教育。在课堂教学中，以活动
课为主淡 化理论，强化行为指导和行为训练，进行各种心理健康教
育渗透。从而更加全面提高学生的心理素质。这 一课程越是学习，
我越是感觉自己对很多知识的了解还很肤浅，我必须不断地学习，
我将不断的 提高心理学的理论知识,同时也运用到实践中去，不断的
学习成长。同时我也希望这样的培训能够坚持进 行下去，进一步提
高农村中小学教师的水平。