教英语还是教英语书

2020年12月5日发(作者：牛希济)

教英语还是教英语书
张宝;姜天元


【期刊名称】《现代职业教育》

【年(卷),期】2016(000)009

【摘要】2002年以来由教育部主导 的大学英语教学改革为大学英语教学提供了
政策指导、教材革新和考核升级，为大学英语教学带来了一场 革命。然而，必
须看到丰富的、拿来即用的教学资源也在悄悄滋生从业者的惰性，如何做到有
效 教学，提出了可以从材料整合、补充素材、创设交际情境入手。

【总页数】1页(144-144)

【关键词】大学英语;材料整合;补充素材;交际情境

【作者】张宝;姜天元

【作者单位】装甲兵工程学院，北京100072;装甲兵工程学院，北京100072

【正文语种】中文

【中图分类】G642

【相关文献】

1.大学英语课堂教学,我们教什么,怎么教？——写在首届“外教社杯”全国大学
英语教学大 赛闭幕之际 [J], 束定芳

2.中国大学英语学习者英语书面语中的口语化倾向 [J], 刘兴兵

3.对如何上好一堂大学英语课的思考——读束定芳之《大学英语课堂教学 ,我们
教什么,怎么教》有感 [J], 黄书君

4.浅谈“最近发展区理论”在大学英语书面表达教学中的应用 [J], 陈瑶

5.大学英语书面输出能力的培养--基于预制语块输入训练的实证研究 [J], 刘建国