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2020年12月5日发(作者：杨洪基)

第一单元《文化与生活》导学案 编 号 7 使用时间2012.8.7
编制人：林成城 郭长青 李 莉 文飞飞 审核人：郭长青 审核领导：
班级： 小组： 姓名： 编号： 小组评价： 老师评价：

第 二 课


第二框 文化塑造人 （1）
【学习目标】
1．感悟文化对于丰富人的精神世界、增强人的精神力量，促进人的全面发展所具有的作用
2．体会文化塑造人生的能力
3．能自觉积极参加健康向上的文化活动．
【探究交流平台】
研究主题1：丰富人的精神世界
【自主学习】
1．人创造了文化，文化也在 着人。优秀文化能够丰富人的
2．积极参加 的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养 的重要途径。
3．改革开放以来，空前繁荣的 ，使得
思想观念和道德风尚，成为我国人民
精神世界的主流。
【合作探究】
读漫画思考：
1．想一想：巨资一定能打造繁荣的文化吗？



2．议一议：各种文化都能丰富人的精神世界。



3．说一说：当前，我国人民精神世界的主流是什么？





4

探究主题2：增强精神力量
【自主学习】
1．优秀文化作品，总能以其特有的 和 ，使人
， 、 成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进
的旗帜。
2．中国共产党始终代表中国先进文化 ，
总是给人以无穷的 。
【合作探究】
2009 年江苏省东海县农家书屋实现了全覆盖，被誉为农民的“文
化粮仓”。
读材料和图片思考：
1．想一想“文化粮仓”的作用是“丰富精神世界”还是“增强精神力量” ?



2．想一想为什么优秀文化作品能增强人的精神力量？



3.比一比：“丰富精神世界”与“增强精神力量”有何不同。

探究主题3：促进人的全面发展
【 自主学习 】
1．社会发展和人的发展是 、 的。
2．人的全面发展，表现在人的 、科学文化素质和 等
各方面得到全面提高。
3．优秀文化对 起着不可替代的作用。
【 合作探究 】
读图思考：
1．议一议：有人用“水涨船高”概括社会发展与人的全面发展的
关系，这个说法合理吗？



4






2.辨一辨：人的全面发展内涵是永恒的








第一单元《文化与生活》导学案 编 号 7 使用时间 2012.8.7
编制人：林成城 郭长青 李 莉 文飞飞 审核人：郭长青 审核领导：
班级： 小组： 姓名： 编号： 小组评价： 老师评价：


第 二 课


第二框 文化塑造人（1）
【学习目标】
1．感悟文化对于丰富人的精神世界、增强人的精神力量，促进人的全面发展所具有的作用
2．体会文化塑造人生的能力
3．能自觉积极参加健康向上的文化活动．
【探究交流平台】
研究主题1：丰富人的精神世界
【自主学习】
1．人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。
2．积极参加积极有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

4

3．改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，使得爱国主 义、集体主义、社会主
义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精 神世界的
主流。
【合作探究】
读漫画思考：
1．想一想：巨资一定能打造繁荣的文化吗？
1 ．提示：经济是基础，经济决定文化，但文 化的发展并不随
经济亦步亦趋，文化具有相对独立性和自身的传承性，有自身
发展的规律。
2．议一议：各种文化都能丰富人的精神世界。
2 ．提示：文化的作用具有双重性，只有健 康有益的、优秀的文化才能丰富人的精神世界。
因此，积极参加健康有益的文化活动，接受优秀文化的熏 陶，才能不断丰富自身的精神世界。
3．说一说：当前，我国人民精神世界的主流是什么？
3．提示：爱国主义、集体主义、社会主义思想、科学文明、开拓进取、健康向上的思想观
念和道德风 尚。
探究主题2：增强精神力量
【自主学习】
1．优秀文化作品，总能以其 特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮
人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
2．中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，总是给人以无
穷的精神力量。
【合作探究】
2009 年江苏省东海县农家书屋实现了全覆盖，被誉为农民的“文化粮仓”。
读材料和图片思考：
1．想一想“文化粮仓”的作用是“丰富精神世界”还是“增强精神力量” ?
1.提示：农 民“文化粮仓”对农民的影响不仅表现在丰富精神世界，而且有助于增强农民
发展现代农业、建设社会主 义新农村的积极性，增强精神力量、促进农民各方面素质的提高。
2．想一想为什么优秀文化作品能增强人的精神力量？
2．提示：优秀文化作品总能以特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，成为照

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亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜，从而增强人的精神力量。
3.比一比：“丰富精神世界”与“增强精神力量”有何不同。

探究主题3：促进人的全面发展
【 自主学习 】
1．社会发展和人的发展是想到结合、相互促进的。
2．人的全面发展，表现在人的思想道 德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面
提高。
3．优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
【 合作探究 】
读图思考：
1．议一议：有人用“水涨船高”概括社会发展与人的全面发展的
关系，这个说法合理吗？ < br>1．提示：(l）社会生产力和经济文化发展水平越高，越有利于推
进人的全面发展，从这个意义 上讲“水涨船高”是合理的。 (2）
社会发展与人的发展是相互结合、相互促进的，人越全面发展，< br>就越有利于社会物质财富的创造，越有利于社会发展。从这个角度上，“水涨船高”忽视了
人的全 面发展对社会发展的作用。
2．辨一辨：人的全面发展内涵是永恒的
2.提示：人的全面发 展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得
到全面提高。从基本表现来说古往今 来是基本相同的，但不同时期的历史特点不同，人的全
面发展和素质提高的要求也就不同。





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