毕业论文结束语10则-精选模板

2020年12月6日发(作者：白庆琳)
毕业论文结束语10则


毕业论文结束语10则
，为您提供专业的原创，下面仅供参考，如需写作请电话：，同号哦
【一】
本论文 在xxx导师的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识、严谨的治
学态度，精益求精的工作作风，诲人 不倦的高尚师德，严于律己、宽以待人的崇
高风范，朴实无法、平易近人的人格魅力对本人影响深远。不 仅使本人树立了远
大的学习目标、掌握了基本的研究方法，还使本人明白了许多为人处事的道理。
本次论文从选题到完成，每一步都是在导师的悉心指导下完成的，倾注了导师大
量的心血。在此，谨向 导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在写论文的过程中，
遇到了很多的问题，在老师的耐心指导下，问题 都得以解决。所以在此，再次对
老师道一声：老师，谢谢您!
时光匆匆如流水，转眼便是 大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校
日期已日趋渐进，毕业论文的完成也随之进入了尾声。从开 始进入课题到论文的
顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!在此我向xxxx学校xxxxxxx专业的所有老师表示衷心的感谢，谢谢你
们三年的 辛勤栽培，谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理，谢谢
三年里面你们孜孜不倦的教诲!
三年寒窗，所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识，更重要的是在阅读、实践
中所培养的思维方 式、表达能力和广阔视野。很庆幸这三年来我遇到了如此多的
良师益友，无论在学习上、生活上，还是工 作上，都给予了我无私的帮助和热心
的照顾，让我在一个充满温馨的环境中度过三年的大学生活。感恩之 情难以用言
语量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。
最后要感谢的是我的父母，他 们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴
趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也 为我能够顺利的完
成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和
工作，不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬他们，报答他们!爸妈，我
爱你们!
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。就
用这话作为这篇论文的一个结尾 ，也是一段生活的结束。希望自己能够继续少年
时的梦想，永不放弃。
【二】
毕业设计即将结束，在老师的指导和同学的帮助之下，学生对于道路设计
有了更多新的认知，对路基路面 设计有了更深一步的认识，对路基路面综合设计
的整体脉络了解得更加的清晰透彻。通过毕业设计，学生 对自己大学四年以来所
学的知识有更多的认识。
毕业设计，帮助我们总结大学四年收获、 认清自我。同时，还帮助我们改
变一些处理事情时懒散的习惯。从最开始时的搜集资料，整理资料，到方 案比选，
确定方案，再到着手开始进行路基工程、路面工程和路线排水的设计，每一步都
是环环 相扣，衔接紧密，其中任何一个步骤产生遗漏或者疏忽，就会对以后的设
计带来很多的不便。
学生的动手能力和资料搜集能力在设计中也得到提升。毕业设计中很多数
值、公式、计算方法都需要我们 去耐心地查阅书籍，浏览资料，设计中需要用到
辅助设计软件的地方，也需要我们耐心的学习。掌握其使 用的要领，运用到设计
当中去。最后汇总的时候，需要将前期各个阶段的工作认真整理。
毕业设计结束了，通过设计，学生深刻领会到基础的重要性，毕业设计不
仅仅能帮助学生检验大学四年的 学习成果，更多的是毕业设计可以帮助我们更加
清楚的认识自我，磨练学生的意志与耐性，这会为学生日 后的工作和生活带来很
大的帮助。
【三】
通过这三个月来的忙碌和学习， 本次毕业论文设计已接近尾声，作为一个
大专生的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的 地方，在这里衷
心感谢指导老师的督促指导，以及一起学习的同学们的支持，让我按时完成了这
次毕业设计。
在毕业论文设计过程中，我遇到了许许多多的困难。在此我要感谢我的指
导 老师ｘｘｘ老师给我悉心的帮助和对我耐心而细致的指导，我的毕业论文较为
复杂烦琐，但是ｘｘｘ老师 仍然细心地纠正图中的错误。除了敬佩ｘｘｘ老师的
专业水平以外，他的治学严谨和科学研究的精神也是 我永远学习的榜样，并将积
极影响我今后的学习和工作，我才得以解决毕业设计中遇到的种种问题。
同时感谢我院、系领导对我们的教导和关注;感谢大学三年传授我们专业知
识的所有老师。 他们是ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ……谢谢你们
呕心沥血的教导。还有谢谢我周围的同窗 朋友，他们给了我无数的关心和鼓励，
也让我的大学生活充满了温暖和欢乐。如果没有他们的帮助，此次 毕业论文的完
成将变得困难。他们在我设计中给了我许多宝贵的意见和建议。同时也要感谢自
己 遇到困难的时候没有一蹶不振，取而代之的是找到了最好的方法来解决问题。
最后，感谢生我养我的父母。谢谢他们给了我无私的爱，为我求学所付出
的巨大牺牲和努力。
【四】
结论
市场经济的迅速发展，个人收入的不断提高使个人所得税成为增长潜力 与
空间最大的税种，个人所得税的流失也成为关注的热点。本文以黑龙江省为例尝
试用税收收入 潜力测算法估测黑龙江省个人所得税税收流失的规模，并与xx省
税收流失规模作了比较，得出如下结论 ：
第一，分类所得税削弱了税收调节功能。虽然两省的经济发展速度不一样，
但税收流失 的相对规模趋同，从而证实了税收流失的严重性。在此基础上进一步
探求税收流失的原因，发现分类所得 税制强化了税收的收入功能，削弱了调节功
能，造成收入分配机制扭曲，将工薪阶层推向个人所得税纳税 人主体，税收相对
负担较重，这与个人所得税的目标是相违背的。
第二，税收流失规模进 一步加剧。信用制度缺失、传统文化的惯性等因素
加大了个人所得税征管的难度增加了税收成本，税收流 失进一步加剧。因此治理
个人能所得税税收流失在我国是一项长期而艰巨的系统工程，
第 三，完善税制减少税收流失。本文认为从完善个人所得税制度入手，减
少工薪所得税的累进级数、以混合 课征制为过渡，缓解收入分配机制的扭曲。同
时迅速建立起以身份证号码为基础的三号统一（身份证号、 纳税识别号、社会保
障号）的个人信用平台，配合税收征管制度的强化提高征税效率。加大税法宣传力度，借助新闻媒体的力量，使公民知法守法，从而逐步减少税收流失。
由于所学知识有限， 本文只在粗浅的层面解释个人所得税税收流失的原因，
提出基本的对策推荐。税收流失的测算方法以及个 人所得税流失的深层根源还有
待于深入研究，我会在今后的工作中继续关注个人所得税。
【五】
在论文即将完稿之际，心中不禁感叹时光茬蒋。经历大半年时间的磨砺，
从收集、 整理，到统计、分析，再到修改、完善，整个论文的写作过程得到了许
多指导、教诲、关怀和帮助，谨以 此页表达我最诚挚的谢意。
两年时光匆匆而过，最难忘的，是我的导师**教授对我的帮助和教诲 ，每
当我带着新的想法请教**老师，他总是悉心教导，哪怕是我在国外的半年，都仍
然和** 老师保持交流，每每交流中，**老师又能为我提出中肯的建议。在论文的
写作过程中，***老师总是 非常精辟地指出的亮点和不足，并给出详细而可行的
建议，他严谨的治学之风和对学术的孜孜追求将引领 我更踏实地前行。
同时，我还要感谢在平时学习中教育我的每一位老师，正是因为有了您们
严格、无私和高质量的教导，我才能在这两年的学习过程中充分汲取专业知识、
迅速提升学术能力。尤 其要谢谢**老师在课堂上、在开题答辩中给予我的支持和
鼓励。
此外，也感谢我的同门 和同窗，感谢***师兄对我的支持和帮助;感谢**等
作为同门、同窗和我的互勉互励，你们每个人身 上拥有不同的闪光点，我非常荣
幸能在这样一个团队中积极向上地生活和学习。
另外在这 里，我要特别感谢我的亲人和朋友，感谢父母无私的关爱，感谢
**的关心和照顾，感谢各位好友的支持 和陪伴。
最后，我要感谢参与我论文评审和答辩的各位老师，您们给了我一个审视
两年来 学习成果的机会，让我明了了今后的发展方向。我会再接再厉，不断地完
善和提升自己。谢谢您们!
【六】
时光荏苒，三年的研究生涯即将结束。回首这三年的点点滴滴，可以说是我收获最多、成长最快的一段时光，也是我人生旅途中最宝贵的一笔财富。
首先，我要感谢我 的导师李龙一副教授。非常有幸能够从师李龙一老师，
他渊博的学识、严谨务实的治学态度以及诲人不倦 的师者风范令我受益匪浅。在
论文写作过程中，从选题、思路设计、提纲的确定到论文的修改、定稿等， 都得
到了李老师的悉心指导与帮助。此外，在生活上，他平易近人，对学生的关心无
微不至，他 教会了我很多为人处事的道理，让我在生活中有所感悟和收获。在此
仅向尊敬的导师表达我最真挚的感谢 !
感谢电商专业的其他老师，一方面传授了我许多有用的学术知识，在学习
期间给我许多 的教益和帮助;另一方面在论文开题、中期报告、预答辩时给予我
许多宝贵的建议，使我的论文得以不断 完善，也让我认识到研究的严谨性和规范
性。感谢你们!
感谢电商专业的其他11位兄弟 姐妹，是你们共同陪我度过了3年研究生生
涯，大家相互学习，一起成长，给我的生活增添了许多快乐。 感谢我亲爱的挚友
们，是你们让我的生活丰富多彩，倍感温馨，愿我们的友谊长存!
最后 ，要感谢我的家人。拥有你们无私的爱是我最大的幸福，正是你们多
年默默的关怀和鼓励，才能让我继续 求学，才能让我去实现自己的梦想。衷心地
感谢父母对我的呵护和支持，有你们的陪伴，我的人生才更有 意义。
华工是我人生一个重要的转折点，本科和硕士7
年的光阴都是在华工这片沃土上度过的，如今我也将开始新的旅程。再次
感谢所有应该感谢的人!
【七】
在此毕业论文完成之际，我首先要感谢我的论文指导老师，他是一位认真负责，热情的老师，在整个毕业论文的撰写过程中，他都对我进行了认真的指导
和详细的修改，从他 的身上我也学到了很多，比如说严谨认真、一丝不苟的工作
作风。我将永远记住他曾经给予过我的教导， 我要向指导老师表达我内心最崇高
的敬意和最衷心的感谢！
同时我还要感谢所有代课老师 和辅导员，在我大学四年的学习和生活过程
中，这些老师给予了我很多的教导和很大的帮助，从他们身上 我学到了很多做人
的道理，将使我受益终生。感谢我的家人和好友，他们的关爱和支持永远是我前
进的最大动力，在任何时候，他们都给予我最大的鼓励和支持，我感谢他们！
最后，向审阅我论 文和参加答辩的老师们表示衷心的感谢，感谢你们抽出
宝贵的时候参加我的论文答辩会，感谢你们对论文 不当之处提出的宝贵意见和建
议。
【八】
xxx教授在学业上对我的悉心 指导，在他的谆谆教诲下，我才得以顺利完成
毕业论文.两个月中，他严肃的科学态度，严谨的治学精神 ，精益求精的工作作
风，无形的鞭策和激励着我不断进步。在此谨向毛老师致以我最诚挚的谢意!同时，感谢毛老师在生活上对我的无微不至的关怀.
感谢xx系的各位老师，为我们带给了优越 的环境，以及感谢xx校园的所
有老师，为我们营造了良好的学习氛围.您们刻苦学习的优良习惯、敬业 奉献的
工作态度，是我学习的榜样和目标.再次感谢数学系的各位老师!
感谢我的室友们 ，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维
系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家 的融洽.四年了，仿佛就在昨日.
四年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴，没有发生上大学前所担心的任 何不开心
的事情.只是今后大家就难得再聚在一齐吃饭了，没关系，各奔前程，大家珍重.
还有和我奋斗过的兄弟姐妹们，一齐学习过的同学们，感谢在大学的四年
中有你们.我们在一齐快乐过， 一齐忧虑过，和你们在一齐很充实，谢谢你们带
给我的幸福与欢乐.看着和你们在一齐的日子越来越少， 心里只有浓浓的不舍，
大家各奔前程，期望你们在未来的道路上越走越远.期望再见到你们时，你们有< br>幸福的家庭，成功的事业，兄弟我在那里祝福.
最后，感谢我的父母的言树之背，养育之恩 ，我一路走来少不了你们的支
持和鼓励，二十多年你们没有任何怨言，你们只期望自己的孩子有个好的未 来，
你们是伟大的，你们把所有的爱给了我们，你们的恩情我无法忘，你们的恩情我
无以回报， 愿我的家人平安、健康、幸福.
【篇九】
伴随这篇毕业论文的收笔，我的毕业设计 也近尾声了。在20xx年下半年的
4个月中，我一向为此而忙碌着，学习、生活基本都是以此为中心。 收集材料，
确定方案，修改，整理，综合等等，时间过得简单和紧凑。在这4个月，我经历
了很 多，我得到了很多，我也失去了很多，在其中我走过很多的弯路，也经历过
很多的喜悦。我想我得到的并 不仅仅是书本上的知识，更是一个人工作研究的心
境，态度，经验――一个大学本科生对待自己的专业， 对待自己的工作就应抱着
一种态度;一个人对待专业知识上的困难，就应如何解决;一个人就应如何应对 成
功和失败;一个人就应如何与周围的人进行交流等等――对于我来说，这些都是
无价的。我想 在这4个月中我努力着，只是为了将自己的想法一点点地在现实世
界中实现，虽然我回避了一些困难，虽 然有些问题直到此刻都还未得到很好的解
决，虽然我4个月的成就在行家眼里看来是如此的幼稚，但是我 觉得自己值得这
样做，这一切已经足够的令我感到欣慰了。
此外也存在一些不足之处，如 有些模板和承重脚手架未计算等等。但即使
如此，在我的毕业设计的整个过程中已经令我受益匪浅了。毕 业论文的写作对于
我来说虽然不是第一次，但这次让我从中学到了很多以前没有学到东西，这个过
程不但是一个学习更给了我的工作实践中很大的帮忙。让我鼓足勇气，在自己的
专业这条道路上走得更 远、更好。
【篇十】
记得考研前曾经写过一篇杂文《XX》，考上了研究生，梦得 以延续，而此刻
学生生涯终将结束，梦也要醒了，蓦然回首间才发现日子过的如此之快。在这个
“东方最美丽的校园”学习生活了七年，是我的缘分也是我的幸运。年少多少轻
狂事，今朝尽付笑谈中。 如今真的要离开她，心里太多留恋和不舍。留恋敬爱的
老师，不舍亲爱的朋友，让我回味的是尽情挥洒的 青春，让我流连的是书香漫溢
的随园……
我要深深的感谢我的导师X教授，从论文的选题 到论文的完成，朱老师都
给予悉心的指导，您渊博的学识、严谨的治学态度、敏锐的科学思维、忘我的科
研精神以及淡泊宁静的生活境界，让我在做人和做学问两方面都获益非浅。您在
生活上对学生的 嘘寒问暖、关心爱护更让我感激不尽。寸草难忘三春晖，唯以此
愿祝恩师。
我要感谢X教 授在学业上的指导和生活中的关心，您长者的慈爱、学者的
睿智和师者的风范，让我高山仰止如沐春风， 更让我在热爱的化学教育领域的领
悟更深一层!
也要感谢同组的X老师对我的指导和帮助，您的建议和鼓舞极大的促进了
我的学习和工作。
XX老师等等都是我在XX读书期间的，在学习和生活上关心我的老师，谨以
拙文向他们表示谢意。
感谢所有真诚关心和无私帮助过我的朋友和同学们，特别是同门的XX三位
师姐、兄弟般关 心互助的学友胡益民，还有XX等师弟师妹和XX等同学。也要感
谢舍友XX在生活中的关心帮助。
最后，向我的父母、外公外婆表示最诚挚的感谢，二十五年的养育之恩、
无私之爱、关怀之 心，给我以最大的精神动力和物质支持。你们的健康快乐是我
最大的幸福。谨以此文献给你们附上我无尽 的感恩和祝福。


．下列温度最接近23 ℃的是．人体的正常体温．北方冬季 的平均气温．让人感觉温暖、舒适的房间温度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变 化。下列现象中物态变化判断正确的是．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象．晒在 太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象．初冬树上的霜是液态 变为固态现象．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4．在测量水的温度时，甲、乙 、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用 液体的__热胀冷缩__。．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为A.120℃B.100℃C.90 ℃D.80℃6.下列温度值最接近实际的是．健康成年人的体温是39 ℃．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25．洗澡时淋浴
的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃．下面分别表示几位同学在练习用温度计测 液体的温度实验中的做法，正确的是)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是．该温度计是根据固体热胀 冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数．该温度计的量程是20℃～100 ℃．该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是．该温度计的示数 为39 ℃．该温度计的分度值是0.1 ℃．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测 量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固态、液__态和__气__态。在个标 准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有 固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、
⑦水蒸气、⑧二 氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是 __①④⑤⑥⑨__。均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气 温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是－2 ℃__，一天的温差为_7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚 的冰，若冰面上方气温是－10℃，那么，下列说法中正确的是．冰的上表面为－10℃，下表面是℃．整个冰层 的温度都是－10℃．整个冰层的温度都是℃
－－
．冰层下表面的温度是－10℃14.科学家 发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10米，直径10米的碳纳米管中充入液态的金 属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路
是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列 推测错误的是)A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的熔点很 低，沸点很高．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的体积在18℃～4 90℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷 缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温 计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38_ _℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞 不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置 放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__ 0__℃。(4)该温度计测量温度时__
会__(选填会或不会”受到大气压的影响17．有一只刻度 均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球 上的水循．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源， 认知正确的是)A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行． 地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地 区饮水问题．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是．霜、雾、白气．霜、露、白气．露、雾、白气． 露、雾、冰．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，
这是因为衣服上的冰 升华成水蒸气了__。．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程； ③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③_ _，属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来， 谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是)A．雨说：我是水汽化而来．露说：我是水蒸气凝华而来． 冰说：我是水凝固而来．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是．早春，河中的冰逐渐消融— —汽化．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化．严冬，堆 起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生．烧水时 在壶口上方看到的白气是水蒸气．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象．霜的形
成是凝华现象，放出热量 8.以下常见的物态变化实例中，放热的是．春天，冰雪消融．夏天，积水干涸．秋天，草木上出现了霜．冬天， 冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热． 夏天会看到冰棒周围冒白气，是汽化现象，需要吸热．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热．寒 冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是．水蒸气在高 空遇冷吸热液化成小水珠．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中．江河湖海中的水吸热蒸发成水 蒸气升腾至空中．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下，纸张上的黑 色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝 华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约
资源并保护环境。12．夏天，从冰箱 中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；南 极地区年平均气温是－25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要 __吸热__选填吸热或放热。13．随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞 机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸 气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就 形成了雨。均填物态变化名称)14．农谚说霜前冷，雪后寒，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会凝华形 成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸 气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅 速降到℃以下，
你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗 户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖 子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变 化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速 度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃ ；碘的沸点是184.4℃；水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热 水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放 入一小块干冰固态二氧化碳，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__ 干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季
节，农 作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，℃以下的低气温才是真正的凶 手。当空气干燥时，即使温度降低到－20℃～－10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称 这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__ 。(2)请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以 下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一 段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节汽化 和液．下列措施中，能使蒸发加快的是)A．给播种后的农田覆盖地膜．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中．把盛有酒精 的瓶口盖严．给湿头发吹热风．下列哪一种现象属于液化？)A．钢水浇铸成火车轮．倒在地上的水一会儿变干了
．清晨，草的叶子上有露水凝结．用久了的灯泡的钨丝比新时．如图是对一定质量的水持续加热过程中温 度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不断__吸热__选 填“吸热”或“放热”，其温度__保持不变。第题图题图．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化_ _现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于 雾，下列说法中正确的是．雾是水蒸气．雾是山中冒出来的烟．雾是水蒸气凝固形成的．雾是水蒸气液化形成的6 .人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A．水中的温度比岸上的气温高．人的皮肤产生的 错觉．人身上的水分蒸发，要从人体吸热．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( B ．春天，早晨经常 出现大雾，是汽化现象．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象．深秋，枯草上出现的 霜，是凝固现象
．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾” 实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信 息，下列说法中正确的是( C )A．图线对应的是乙实验中的数据．图线对应的是甲实验中的数据．水的沸点 跟水的多少无关．到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时 ，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C ．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热．吃雪糕解暑，是因 为雪糕汽化时要放热．雪糕周围冒“白气”是液化现象．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的 实验说法正确的是B ．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气．水的沸点随气压的降低而降低．水沸腾的现象只发生 在液体的表面．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住 注射器的小孔，向拉