预防火灾教案教学内容

2020年12月9日发(作者：叶世金)
精品文档
1、预防火灾

课题：怎样预防火灾
教学目标：
1、继续认识火灾的危害性。
2、知道怎样预防火灾的发生。
教学准备：
1、防火标志挂图。2、火柴、爆竹等。
教学流程：
一、情境教学
发生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾的发生呢？发展学生求异思维
二、合作交流：
1、不在容易着火的地方玩火。
2、那些东西容易着火呢？
3、这些东西容易着火，别人不知道怎么办？
4、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。
三、讨论：你是怎样预防火灾的？引导学生 说出自己的做法：比如春节时不随便放爆竹，不
带火柴等危险品。
四、活动延伸
把自己想到的办法回去告诉家里人。校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、
科研设备价值昂贵、 用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响
大、损失大，直接影响教学、科研 工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工
作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。 预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习
消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。
为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知
识，我们编辑了这本 《中学生消防安全常识》。本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器
精品文档
精品文档 < br>基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园
火灾案 例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物，了
解消防安全常识，熟 悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能
力，预防校园火灾。同时，也为广 大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们
期望，通过对消防安全知识的学习，使广大同学 做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂
火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭 火器、会逃生自救。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自 觉承担起校园防火工
作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消 防工作，
使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火< br>灾事故的发生。






















精品文档
精品文档

3、防止食物,农药中毒的教案
教学目的：
1、教育学生认识什么是食物中毒。
2、使学生了解食物中毒的危害，同时让他们了解如何防止食物中毒。
教学过程:
1、导入新课
师：今天，我们要一起学习与大家健康有关的内容，食物中毒的防治。（板书：
12、食物中毒的防和治）
2、讲授新课
组织观看有关食物中毒的视频。
师：有谁见过因食用不洁食物而生病的人？他们有什么症状？
夏天天气炎热，各种病菌繁殖很 快，这时候人如果吃了被细菌污染的食物，就会
的痢疾、霍乱、伤寒等病。这种食物中毒叫做细菌性食物 中毒。
你们有没有注意到，爸爸妈妈上街买蔬菜的时候，一定要问一下：“最近有
没 有喷农药？”这是为什么呢？
生：蔬菜上有农药，会使人中毒！
师：是啊！蔬菜上沾有残留的农药，同样也能使人中毒。这种中毒叫化学性食物
中毒。
还有一些人因吃了有毒的动植物，结果差点送了命。
我们外出游玩时要特别注意，凡 色彩鲜艳的蘑菇，基本上都含有毒素，绝对不能
食用，大家记住了！
河豚鱼的肉确实很鲜美，可是它的血、卵都有剧毒。这种有毒的动物是不能吃的。
我们知道了有毒的动植物也不能吃，吃了就会中毒。这种中毒叫做有毒的动
植物食物中毒。 < br>凡是食物中毒，对人体的健康损伤都是很大的，轻的可损伤肠、胃，严重的
还会损伤肝、肾等器官 ，有的还可能留有终身的病根——后遗症。因此，我
们要在日常生活中严防食物中毒。怎样才能防止食物 中毒呢？哪位同学知
道？
生：吃饭前要洗手
生：不买过了保质期或者“三无”的食品，烧菜时要烧熟、煮透。
师：大家讲得都很好，为了 大家的身体健康，要严防食物中毒。一但有人中毒了，
要让他大量喝盐开水、浓茶，或叫他抠自己的喉咙 使食物吐出来，并赶快去
医院。
小结：大家要注意食品卫生，拥有一个健康的身体。

精品文档