德才兼备大有作为的人

2020年12月9日发(作者：贝塞麦)
德才兼备大有作为的人
篇一：年级语文上册第三单元
人教版七年级语文上册第三单元测试题一、语言积累及运用（20分）
1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）（3分）
A．酝酿?liáng?黄晕?yùn?发髻?jì? 栀子?zhī? ．．．．
B．唱和?hé? 肥硕?shuò?鳊鱼?biān?乌桕?jiù? ．．．．
C．寥阔?liáo?枯涸?gù? 清洌?liè? 梦寐?mèi? ．．．．
D．澹澹?dàn?耸峙?sǒng?栖息?qī?禅心?chán? ．．．．．
2．我们说话应根据不同的场合选择相应的用语，下列说法不妥的一项是（）（3
分）
A．请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B．称别人的父亲叫“令尊”。
C．自己对别人说话叫“对牛弹琴”。 D．请别人帮忙应先说“打扰”。
3、 下面是某旅游景点的一则告示，仔细阅读后请说出它的含义。并模仿它的表现手
法，为保护学校的草坪拟写一则告示。(只要在表现手法上模仿，不必拘于原来的句式)
（6分）
除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
告示：
4.出加点字注音有错误的一项（3分）
A.酝酿（yùn）静默(m?)澄清 (ch?ng) ．．．
B. 黄晕（yùn）榛树 (qín)山岚(fēng) ．．．
C. 贮蓄(zhù)沏茶(qī)应和（ha）．．．
D. 竹坞(wù) 穹窿(qi?ng) 铿锵(qiāng) ．．．
5．选出词语书写有错误的一项（ ）（3分 ）
A.烘托陶冶 束手无策 呼朋引伴
B. 燎亮风彩花枝招展抖擞精神
C.和谐荟萃 名副其实 海底隧道
D. 水藻朦胧繁花嫩叶头晕目眩
6、语文趣味题。你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？选择四个
作
含义：
答。（4分）
例如：立场不稳见风使舵的人（变色龙）
?笑脸相迎两面三刀的人（） ?一毛不拔吝啬钱财的人（）
?孤陋寡闻见识不广的人（） ?没有依靠无处投奔的人（）
?强横无赖独霸一方的人（）?代人受过替人受罪的人（）
?鞠躬尽瘁为民造福的人（）?德才兼备大有作为的人（）
基础
1.根据拼音，在横线处写上恰当的汉字。（3分）
酝（niànɡ） 发（jì） 清（lia）
清（cha）枯（h?） 肥（shu?）
3.下列加点字的注音完全正确的一组是（）（2分）
A.酝酿（niàng）枯涸（ha）应和（ha）霎那（shà）．．．．
B.满载（zài）济南（jǐ）水藻（zǎo）竦峙(sǒng) ．．．．
C.栖息（xī）着落（zhu?）蜷曲（juǎn） 模样（mú） ．．．．
D.梦寐（mai）寥廓（liáo）粗糙（cāo）黄晕（yūn） ．．．．
4.下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）
A.贮蓄偌大朗润 绿草如茵
B.震落苍海炫耀花技招展
C.烘托 芦篷清冽梦寐以求
D.耸峙松驰急躁山清水秀
5.下列句子中加点的成语运用有误的项是（）（2分）
A.墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展的妇女们，笑语盈盈的不休。 ．．．．
B.近几年来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可
思．．．
议。 ．
C.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用
和．．．．
环境保护的关系，实现可持续发展。
D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，往来穿梭，
要．．．．
酿出最香的甜蜜来。
6.下面句子中没有语病的一项是：（ ）（2分）
A. 为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。
B. 有没有接触过活禽，成为我们判断被H7N9型禽流感传染的标准之一。
C．我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。
D．只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中
国
梦”。
7.下列各项中的有关内容搭配有误的一项是（）（2分）
A.《济南的冬天》——老舍——舒庆春——现代作家
B.谁家新燕啄春泥——白居易——东坡居士——宋朝
C.潮平两岸阔——王湾——《次北固山下》——唐朝
D.秋风萧瑟，洪波涌起——《乐府诗集》——曹操——东汉末年政治家、诗人
8.默写填空。（10分）
① ，若出其中；，若出其里。
②几处早莺争暖树，。
③乡书何处达？。
④水何澹澹， 。 ，百草丰茂。
⑤，断肠人在天涯。
⑥，浅草才能没马蹄。
⑦《天净沙?秋思》是一首散曲中的_________。天净沙是曲牌名，秋思是散曲的_____。
⑧《夜雨寄北中》抒发作者盼望团聚共叙别情的美好心愿的句子
是，。
⑨《次北固山下》中说明新事物终将代替旧事物，事物总在向前发展的名句是：
________________，___________________。
⑩《天净沙?秋思》被誉为“”，曲中直接道出天涯游子之悲的句子
是，本曲中描写苍凉萧瑟的秋景的两句是 ，。
⑾《钱塘湖春行》中写出早春花草景象的句子是： ________________，_____________。
二、阅读理解（40分）
（一）阅读下面两则短文，回答8-14题（20分）
[甲]最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，
好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有
的
地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看
着
看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的
时
候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小
雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
[乙]济南的秋天是诗境。??
诗的境界中必须有山有水。那么，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同
的山，在秋 色中便越发的不同了。以颜色说吧，山腰的松树是青黑的，加上秋阳的斜
射，那片青黑便多出些比灰色深 ，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。
山脚是镶着各色条子的，一层层的，有的黄 ，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。
山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要，山腰中的颜色不
同
才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动，特别是秋天，那阳光能够忽
然
清凉一会儿，忽然又温暖一会儿,这个（）并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个
（），而立刻随着（）。忽然黄色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有层看
不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻的抹上一层各色
俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝的天，晴暖的阳光;蓝得像要由蓝
变
绿了，可又没有完全绿了；晴暖得像要发燥了,可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这
便
是济南的秋。况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的也
更
低了些，山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。
8．甲文选自《》，作者是我国现代著名作家＿＿＿＿＿＿。（2分）
9．从下面一组词语中选择最恰当的，将字母填在乙文的括号内。（3分）
A．变换B．变动C．流动D．变幻E．变化
10．甲乙文写山，都主要写了山的颜色，但甲文突出了雪后山的＿＿＿＿＿＿＿的
特点，而乙文则突出了秋色中山的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特点。（2分）
11．甲文按＿＿＿＿＿＿顺序写山色，从“＿＿＿＿＿＿＿”到“＿＿＿＿＿＿”，
展现出各个细部雪的光、色、态，突出了雪后山的“妙”之所在。（3分）
12．乙文写山色，先写山腰的松树和树旁黄草的颜色，再写＿＿＿＿＿的黄、灰、
绿、藕荷色和山顶的颜色，然后重点写＿＿＿＿＿＿＿＿的颜色，并突出其＿＿＿＿
＿
的特点。（3分）
13．请简要分析下列句子所运用的修辞手法及其表达效果。（4分）
（1）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
（2）忽然黄色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽
然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。
14．其实写颜色的美态是自古以来文人墨客的钟爱。在我国灿烂的诗词文化中，也
留下了许多名篇名句。请你选择你印象最深的两句写在下面，并注明诗词篇名：（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。选自《》
二、阅读（45分）
（一）阅读下面两段选文回答问题（16分）
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟
儿。， ，。花里带着些甜味儿；闭了眼，树上
仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来
飞
去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨
呀
眨的。
②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息 ，
混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当
中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。
9．用简洁的文字概括①②段文字的内容：(3个字)①段②段
10．下面三句话依次填入第①段的横线上，正确的一项是（ ）（2分
A. 粉的像霞白的像雪红的像火B.红的像火粉的像霞白的像雪
C. 粉的像霞红的像火白的像雪D.红的像火粉的像霞白的像雪
篇二：比喻人的惯用语
比喻人的惯用语
应声虫——比喻随声附和的人。狗腿子——比喻坏人的帮凶。 吸血鬼——比喻残酷欺
压人的人。 眼中钉——比喻令人头疼的人。 墙头草——比喻立场不坚定，左右摇摆的人。
变色龙——比喻见风使舵的人。 中山狼——比喻恩将仇报的人。吹鼓手——比喻鼓吹某事或
吹捧某人的人。 半瓶水——比喻学识很浅却夸夸其谈的人。
纸老虎——比喻外强中干的人，虚有其表的人。台柱子——比喻集体中的骨干。 井底
蛙——比喻目光短浅的人。老黄牛——比喻默不作声、踏实工作的人。 二杆子——比喻不务
正业、好吹嘘的人。睁眼瞎——比喻没有一点儿学识的人。 绣花枕头——比喻外表不错却
没有实际本事的人。
半瓶醋——比喻对某种知识或某种技术只了解一点儿的人。
老搭档——比喻配合默契的一对人。软豆腐——比喻性格十分脆弱的人。 地头蛇——
比喻在某一地方仗势欺压人的人。
铁公鸡——比喻吝啬钱财一毛不拔的人。长舌妇——比喻喜好搬弄是非的人。 传声筒
——比喻没有主见专会鹦鹉学舌的人。
老油条——比喻很世故很油滑的人。 小爬虫——比喻爱投机钻营品质很坏的人。 落
水狗——比喻失势的坏人。 老古董——比喻思想陈旧的人。 替罪羊——比喻代人受过的人。
癞皮狗——比喻缺乏理智不要脸皮的人，出尔反尔的人。
和事佬——比喻无原则进行调解的人。
寄生虫——比喻以剥削为主的人，不劳而获,依靠他人的人。
马大哈——比喻粗心大意的人。二流子——比喻游手好闲、不务正业的人。 摇钱树——
比喻能借以获取钱财的人。 炮筒子——比喻性情急躁心直口快的人。 万金油——比喻什么
都做，但什么都不擅长的人。
伪君子——比喻表面上正经，实际上卑鄙的人。
太上皇——比喻在幕后操纵主权的人。
小广播——比喻喜欢传播不可靠消息的人。
丧家犬——比喻没有依靠无处投奔的人。
千里马——比喻德才兼备大有作为的人。
笑面虎－－比喻外表和善而内心凶狠的人。
黑心狼——比喻心狠手辣六亲不认的人。
糊涂虫——比喻不明事理的人。癞蛤蟆——比喻痴心妄想的人。
绊脚石——比喻阻碍前进的人。马前卒——比喻为别人效力的人。
土皇帝——比喻在当地横行霸道的人。 软骨头——比喻没有骨气的人。 保护伞——比
喻可以起保护作用的有威慑性的力量或有权势的人。
老狐狸——比喻非常狡猾的人。孺子牛---为人民服务、鞠躬尽瘁的人
千里马--- 德才兼备的人 老黄牛：比喻忠诚老实的人；瓮中鳖：比喻容易被擒的人； 落
水狗：比喻失败而又没落的人；铁公鸡：比喻吝啬的人；
落汤鸡、丧家犬：比喻落魄的人；领头羊：比喻一个团队的领导；
旱鸭子：比喻不会游泳的人。看门狗——受人豢养而帮助作恶造孽的人。
哈巴狗——驯顺的奴才。笑面虎——外表装得和善、心地却很凶狠的人。
拦路虎——制造困难、阻碍别人前进的人。 母老虎——凶悍的女人。
——忘恩负义，人面兽心的人。狼外婆——心肠歹毒的人．
老狐狸——奸诈狡猾的人 出头鸟——某方面表现突出而受到指责或打击的入。 笼中
鸟——身受束缚、不得自由的人。夜猫子——喜欢晚睡的人。
初生犊——血气方 刚、富有朝气的年轻人。小绵羊——驯服老实听话的人。替罪羊——
代人受过的人。地头蛇——在当地恃 势称霸的人
翁中鳖——难以逃脱的人。乌鸦嘴——爱多嘴多舌，说话令人讨厌的人
井底蛙——见识短浅的人。 出气筒——无故受气的人。
传声简——缺乏主见 、人云亦云的人。（意同“留声机”）绊脚石——阻碍别人前进的人。
保护伞——庇护坏人的人。财神爷 ——掌握经济实权成富有钱财的人。
摇钱树——被人利用来进行谋财的人． 省油灯——安分老实，不愿招惹麻烦的人． 万
金油——什么都做，但什么都不擅长的人.热水瓶——面孔冷、心肠热的人。
螺丝 钉——在集体事业中能起一定作用的人。过河卒——只能拼命向前而没有退路的
人．马后炮——事后才提 出意见或办法的人。马前卒——为人效力或斗争中冲在前面的人．活
地图——对某地情况孰悉，能随间随 答的人。
不倒翁——善于应付又能长期保持自己地位的人。
半瓶醋——有点知识就好表现的人．同“半桶水
老古董——思想陈腐、生活守旧的人。老油条——老于世故、处事圆滑的人。
殉葬品——追随坏人、不思悔改终于获罪的人。
小广播——受传小道消息的人。
心头肉——爱不忍舍的人。
软骨头——没有节气的人。
贱骨头——不自尊重，不知好歹的人。
顺风耳——消息灵通的人。
气管炎——害怕老婆的男人。（谐音一妻管严”）
跟屁虫——跟在别人后头、亦步亦趋、毫无主见的人。蓬间雀——目光短浅、胸无大
志的人。
九尾狐——阴险奸佞的人．火蝎子——厉害狠毒的人。窝里鸡——立场一致、一个鼻孔
出气的人.
.木头鱼——不开窍的人。活菩萨——救苦救难的人。
夜游神——深夜喜欢在 外游荡的人。包打听——指专门收集马路新闻的人。小钢炮——
性情直爽，说话冲而直率的人。受气包— —经常被当作泄愤对象的人 话匣子——爱说话的
人。
药罐子——经常生病吃药的人。
门外汉——没有专业知识的外行人。
草上飞——打家劫舍从事盗窃的人。
阶下囚——犯罪在押的人或俘虏。
座上宾——被主人邀请来的高贵客人。
光杆儿——失去家属和助手的人。
顶梁柱——起主要作用的骨干。
守材奴——有钱而非常吝啬的人。
掉书袋——喜欢引古书词句卖弄才学的人。
.——专门在众人面前出洋相的人。
扫帚星——会带来灾祸的人。
智多星——足智多谋的人。
半吊子——做事不仔细、有始无终的人。
半边天——具有巨大力量的新社会的妇女。
交际花——在社交场中活跃而有名的女子。
白骨精——用自己的姿色诱人上当的女人。
长舌妇——善说好话搬弄是非的人。八斗才——才学高超的人。
小瘪三——旧社会城市里不务正业的人。
二百五——神经不正常做事出格的人。
大手笔——写文章的能手，一般指知名作家。
高手儿——指技能特别高明的人。
多面手——指擅长多种技能的人。
霹雳手——指断案敏速的人。
睁眼瞎——指目不识丁的人。
飞毛腿——特别善于长途奔跑的人。
直肠子——性格爽直的人。
主心骨——团体中起首脑作用的人。
马大哈——办事马马虎虎粗心大意的人。
马屁精——指专门巴结吹捧权贵的人。
三脚猫——技艺不精勉强凑合的人。.
害人虫——干坏事危害集体的人。
下山虎——泛指健壮勇猛的小伙子。
落水狗：比喻失势的坏人。
台柱子：在集体中起中坚骨干作用的人。笔杆子：比喻会写文章的人。
直肠子：比喻性情直爽的人。
狗腿子：指给有势力的坏人奔走帮凶的人（骂人的话）。
二流子：游手好闲，不务正业的人。
炮筒子：比喻性格急躁、心直口快、好发议论的人。
土包子：指没有见过世面的人（含讥讽意）。
书呆子：不懂得联系实际只知道啃书本的人。 伪君子：比喻外貌正派，实际上卑鄙无
耻的人。
篇三：7年级语文期中B卷
启程教育2013年暑期培训班期末测试B卷
七年级语文
满分120分
姓名:____成绩: ____
所在教学点:____家长签字:____一、
积累与运用（25分）
1.出加点字注音有错误的一项（3分）
A.酝．酿（yùn）静默．(mò)澄．清 (chéng) B. 黄晕．（yùn）榛．树 (qín)山岚．(fēng)
C. 贮．蓄(zhù)沏．茶(qī)应和．（hè） D. 竹坞．(wù) 穹．窿(qióng) 铿锵．(qiāng) 2．选出
词语书写有错误的一项（ ）（3分 ）
A.烘托陶冶 束手无策 呼朋引伴B. 燎亮风彩花枝招展抖擞精神 C.和谐荟萃 名副其实
海底隧道D. 水藻朦胧繁花嫩叶头晕目眩 3.改正下面两个病句。（2分）
（1） 十月的绥中是一个美丽的季节。 （2） 通过老师的耐心教导，使我改正了错误。
4．选出下列句子中不是比喻句的一项（3分）
A.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇 （） B.那又浓又翠的景色，简直就是一
幅青绿山水画。（） C.那点薄雪好像忽然害了羞（）
D.乌云的前沿像衣袖似的伸展开来，像穹窿似的压过来。（）
5、语文趣味题。你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？选择四个
作答。（4分）
例如：立场不稳见风使舵的人（变色龙）
⑴笑脸相迎两面三刀的人（） ⑵一毛不拔吝啬钱财的人（） ⑶孤陋寡闻见识不广的
人（） ⑷没有依靠无处投奔的人（） ⑸强横无赖独霸一方的人（） ⑹代人受过替人受罪
的人（） ⑺鞠躬尽瘁为民造福的人（） ⑻德才兼备大有作为的人（） 6、选出填入括号处
排列最恰当的一组句子（）（3分）
落霞孤鹜，秋水长天，是自然之美；忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，
琴棋书画，是艺术之 美。但是如果你缺少发现美这种特殊能力，没有审美的眼睛，没有审美
的耳朵，没有审美的感受，那么， ，。
①你谛听“春江花月夜”只会莫知其然②你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙 ③
你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视
7、学完了《竹林深处人家 》，同学们意犹 未尽。瞧，他们还在热烈谈论着“竹”的有关
知识呢！请你根据语境，将空白处补充完整。（3分）
（1） 甲同学说：我先介绍一个有关“竹”的成语：
意思是（2） 乙同学听了，不甘示弱，说：我讲一个有关“竹”的歇后语：
意思是（3） 丙同学不慌不忙地说，我来两句关于“竹”的诗句吧：
，。
8、自然界的 春、夏、秋、冬四季各有各的妙处，各有各的特色，从而赢得了人们的喜
爱，请用概括性的语言写出你爱 四季的原因。（4分）
我爱春天的， 爱夏天的， 爱秋天的，爱冬天的。 二、阅读（45分）
（一）阅读下面两段选文回答问题（16分）
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。， ，
。花里带着些甜味儿 ；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百
的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去 。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散
在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。②“吹面不寒 杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸
着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香 ，都在微微润湿的空气
里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙， 唱出宛转
的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。
9．用简洁的文字概括①②段文字的内容：(3个字)①段②段（4分）10．下面三句
话依次填入第① 段的横线上，正确的一项是（ ）（2分 A. 粉的像霞白的像雪红的像火B.
红的像火粉的像霞白的像雪 C. 粉的像霞红的像火白的像雪D.红的像火粉的像霞白的像雪
11．如何理解“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”？这句话有什么作用？
（4分） 12．文章写蜜蜂、蝴蝶的作用是什么？一个“闹”字写出了怎样的情景？（3分）
13.第②段中“卖弄”一词运用得是否恰当？为什么？（3分）
梨花开了，又勾起了我对童年的思念。
梨园是我童年的摇篮，我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年。
记得，故乡的滹沱河在 春天里是一条清澈见底的小河，它似一条绿色的飘带束在梨园
的腰际。水是透明的，映着蓝天；花是洁白 的，散发着清香。春到梨园，花绽枝头，是故乡
最美丽最动人的季节，也是我童年的小伙伴们最快乐的日 子。
一夜春风花千树。梨花繁花似雪，滹沱河的清流中也浮动着白色的花瓣，碧水香溪载着梨园的天使向远方流去，也流在我和小伙伴们的心里！
梨花最洁白，最纯真，她从不用娇艳的色彩修饰自己。她蔑视一切虚伪和矫揉造作的
货色。
也许正因为梨花洁白无暇，才孕育了一颗芳心，才能结出最甜最美的果子吧！ 14．这
篇文章统领全文的一句话是：（2分） 15．文中划线的一句话运用了哪两种修辞手法？有什
么表达效果？（4分）修辞手法：
表达效果：
16．作者在描绘梨花时，抓住了梨花的什么特征？（3分）
17．作者在文中不仅赞美了梨花，还赋予了梨花一定的象征意义。在文中，你觉得梨
花象征什么？（2 分）18．中国古诗文中，含有“梨花”的名句不少。请将你所知道的写几句
在下面。（4分） （三） 阅读下面两段选文回答问题（14分）
冬雨
清晨，拉开门迈入楼道，就听到楼顶的木制盖板上“沙沙”、“吧嗒”、“乒乓”的声音。
北 国的冬不本是下雪的季节吗?在这“大雪”的节令，在一场瑞雪之后，竟然下了一场小
雨!听惯了西北风 的呼啸，忽然听到这雨声，让人觉得严冬已过去，又置身于春风春雨中了。
那雨声使我不禁联想起广东音 乐，“沙沙”声宛然《沉醉东风》中轻缓细切的弹拨乐，“吧嗒”、
“乒乓”的大雨点儿声，多像《雨打 芭蕉》演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律。
楼外，雨小，雾大。雨，淅浙沥沥，如丝如缕， 东飘西洒，悄无声息，要不是偶有几
个大雨点，你就看不见它。冬雨虽然似乎来错了季节，却也有情，落 在你的脸上、脖子里，
并不给你寒意，也不让你产生淋漓之苦，只是凉丝丝的，你会顿生一种特殊的轻柔 、清新和
亲切感。
冬雨会躲进雾里，跟你捉迷藏，神秘兮兮的。雾蒙蒙，隐住村镇， 裹住树，笼着一个
神秘的世界。近处，雾中房屋、树木、电杆，朦朦胧胧，影影绰绰，似海上若隐若现的 山岛，，
又如烟波中耸着桅杆的船舰。雾也有情，好似跟你逗戏，给你“画”个“圈”，你往前，她就后
退，你退回来，她又悄悄地追过来，你喝喊，声音似落进大海里，
雾缓缓消退，树木 从雾的纱幔里走出来。杨树虽已落尽了叶子，然而，那擎在枝头的
绛褐色的苞头，经雨水润泽，有些膨胀 ，像初春欲放的苞蕾。远眺小溪旁那一排排一丛丛年
轻的柳树，尚存几许绿色或淡黄的叶子，乍一看还真 有几分柳枝鹅黄泛青、“依旧烟笼十里
堤”的韵味呢。
雨更小了。人们立在雨中谈笑 ，小孩子们蹲在如镜的小水洼边，和自己的影子相视而
笑，指点着，戏逗着。不少人打了伞，红的、黄的 、草绿的、天蓝的??饰着各种图案，远看，
仿佛翩翩的彩蝶。此时此景，在许多人的眼中、心中，花伞 已远非遮雨的工具，而是艺术品，
是生活的装点，是美的一部分，似乎也寄寓了对春的渴望。应该说，在 北国，冬雨总该是不
正常的，而这“不正常”却也令我别有情愫，启发了我的新思维，让我体味到造物主 的“不拘
一格”、无穷变化。冬雨不是老皇历，老皇历有些页码念不得了。不是吗，这几年，在不少发奋
图强、追求高远境界的人们的心里，严寒的冬在缩短着．温暖的春在提前着，火热的
夏和金灿灿的秋似乎在延长 着。
一位大作家说过，既然冬天已经来临，春还会远吗?
冬雨，你该是春的急先锋、春的精灵，你 勾起我对春的向往和呼唤，让我早早地盼起
春来。你牵着我的思绪超越了一个严寒而没有绿野和鲜花的季 节，让我似乎看到一个万紫千
红的季节已经早早来临。
19．“在一场瑞雪之后，竟然下了一场小雨”中的“竟然”二字针对“”而言。（2分）
2 0．本文依次从觉、觉、觉等方面写冬雨给人们带来的美好感受；再分别写雨中的、
和，充满了诗情画意 。（6分） 21．分别用横线和波浪线划出第4段中的拟人句和比喻句各
一。（4分）
22．“冬雨不是老皇历，老皇历有些页码念不得了”，后一句在文中有什么特殊含义？
（2分）三 、作 文（50分）
“春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗”一年四季，春夏 秋冬，每个季
节都有它独特的魅力。请你根据自己的喜爱，写一篇有关季节 的作文，来表达你对这个季
节的感情。题目自拟，600字左右。