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简易方程-初学者必学基础

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-09 05:38
tags:简易方程

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2020年12月9日发(作者:顾兴钰)
简易方程
一、方程
1.等式的意义
表示相等关系的式子叫做等式。
2.方程的意义
含有未知数的等式叫做方程。例如:3+x=9,15x=225都是方程
3.方程必须满足的条件
(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。
4.方程与等式的关系
方程式等式,但等式不一定是方程,它们之间的关系可以用下图表示。





方 程

二、解方程
1.方程的解和解方程
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。例如:x=20能 使方程x×=5
左右两边相等,所以x=20就是方程x×=5的解。
求方程的过程叫做解方程
2.等式的性质
等式的性质,又称之为天平平衡的原理。
①等式的性质(一)
等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。例如:
4+3=7 4+3+2=7+2
5+10.6=15.6 5+10.6-3=15.6-3
1
4
1
4

②等式的性质(二)
等式的左右两边同时乘或者除以同一个不为0的数,等式仍然成立。例如:
1.5×4=6 1.5×4×3=6×3
1.5×4=6 1.5×4÷5=6÷5
3.利用等式的性质解方程
因为方程式等式,所以等式具有的性质方程都具有。在解方程时, 新课标中就
运用了等式的性质(即人们熟悉的能使天平两边平衡的原理)来理解解方程的过程。
(1)方程的左右两边同时加上或减去同一个数,方程的解不变。
例如:
x-3=5 x+3.2=4.5
解:x-3+3=5+3 解: x+3.2-3.2=4.5-3.2
x=8 x=1.3
(2)方程的左右两边同时乘一个不为0的数,方程的解不变。
x÷4.2=6
解:x÷4.2×4.2=6×4.2
x=25.2
(3)方程左右两边同时除以一个不为0的数,方程的解不变。
1.5x=0.3
解:1.5x÷1.5=0.3÷1.5
x=0.2
4.解两步、三步运算的方程
两步、三步运算的方程,可根据等式的性质进行运算,先把原方程转化为一步
运算的方程,再求 出方程的解。
例如:解方程3x+25=55。
解此方程时,把含有未知数的项3x看作一 个数,在方程的左右两边同时减去25,
变成3x=30;然后把方程3x=30的左右两边同时除以3 ,即可求出方程的解。
5.解方程的书写格式
解方程前,先写一个“解”,“解”字后面加 一个冒号(:)。在解方程的过程中,
一般要每一行写一个方程。通常情况下,要把未知数写在等式的左 边,上下方程(同
原方程)的等号要对齐。
例如:解方程3x+25=55。
3x+25=55
解:3x+25-25=55-25
3x=30
3x÷3=30÷3
x=10
6.方程的检验
检验时,先把所求出的 未知数的值代入原方程,看看方程的左边、右边得数是
否相等。若得数相等,则所求的值是原方程的解, 否则,就不是原方程的解。
例如:上面解得方程3x+25=55的解是x=10。
其检验过程如下所示:
检验:把x=10代入原方程,左边3×10+25=55,右边=5 5,左边=右边,所以x=10
是原方程的解。
7.利用四则运算中各部分之间的关系解方程
(1)根据加法中各部分之间的关系解方程
在加法中,一个加数=和 - 领一个加数。
例如,在□里填上适当的数,使方程的解是x=5。
□ +x=12.5
分析 只要将算式中的x都换成“5”,再把“□”看成未知数,就很容易求出
解。在方程“□+x=12.5 ”中,“□”是加数,可以根据“一个加数=和 - 另一
加数”来解方程。
解答 □+x=12.5
把x=5代入原方程,可得□+5=12.5.
□+5=12.5
□=12.5-5
□=7.5
2.根据减法中各部分之间的关系解方程
在减法中,被减数=差+减数,减数=被减数-差。
例如 解方程x-8.6=12.4
x-8.6=12.4
解:x=12.4+8.6
x=21
3.根据乘法中各部分之间的关系解方程
在乘法中,一个因数=积÷另一个因数。
一个数的3.5倍加上11.6,和是20,求这个数。
列方程解文字叙述题时,首先将要求的数设为x,然后按照题目叙述的顺序列方
程,再解方程。
解答 解:设这个数为x。
3.5x+11.6=20
3.5x=20-11.6
3.5x=8.4
x=8.4÷3.5
x=2.4.
4.根据除法中各部分之间的关系解方程。
在除法中,被除数=商×除数,除数=被除数÷商。
除数是未知数的方程在新课标中不要求掌握,这里不做举例说明。
例如 解方程6x÷1.3=9。
6x÷1.3=9
解:6x=9×1.3
6x=11.7
x=11.7÷6
x=1.95

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