围绕快乐的作文8篇

2020年12月9日发(作者：柴贞)
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围绕快乐的作文8篇
围绕快乐的作文一：放飞快乐（506字） “孩子们，今天我们放风筝去。”老师话音刚
落，我们就雀跃起来，直奔操场……

看，我的“三角形”米老鼠风筝已高高地飞在蓝天白云之下啦！我终于可以扬眉吐气了，“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”！哈我有些得意了。上次由于没有掌握放风筝的技巧，让
我在同学 们面前颜面尽失。经过回家后我的不断努力，终于可以轻松的让风筝飞起来，还有
一个杀手锏是这次有了 我的“黄金搭档”沈嘉浩的配合。“想什么呢？该我放了”沈嘉浩的话打
断了我的思路。

我连忙把风筝线收回来，风筝慢慢的落下来。我拿着风筝站在远处，沈嘉浩一声：“放”
我立刻将风筝抛过头顶，沈嘉浩便飞快的跑起来，我们的风筝渐渐的高过树梢，高过了教学
楼“我们的风 筝飞到太阳上去了！”我的一句话引来同学们的一阵嘘声……讨了没趣的我，若
无其事的欣赏着空中我们 的风筝，多美啊！那五彩缤纷的蝴蝶风筝、穿着黑色外衣的蝙蝠风
筝、还有化着彩妆的燕子风筝都飘飘摇 摇的飞在蔚蓝的天空……美不胜收。草地上同学们更
是忙的不可开交有的一边卖力的跑着一边回头望望风 筝是否飞起来了，有的还在为风筝飞不
起来而发愁呢！还有的正在专心致志的结缠在了一起的风筝。

为我们忙的满头大汗的老师这时正双手抱在胸前，面带微笑的看着我们……

围绕快乐的作文二：快乐的一天（540字） 暑假里，一个秋高气爽的一天早晨，爸
爸带着我到洛阳公园去游玩。
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一走进公园的大门，我就看见几棵高大的银杏树，树上有许多黄黄 的像扇子一样的银杏
树叶，可美啦！忽然，吹来一阵秋风，几片树叶从银杏树上慢悠悠地飘落下来，我赶 紧跑过
去，把树叶捡起来，又捡了一些其它树叶，我对爸爸说：“老师上手工课时讲过，可以用树
叶标本、或书签，今天回家后我要做个树叶标本”。爸爸听了后非常高兴，也帮我挑捡了一
些树叶，我 心里觉得美滋滋地，游玩一会儿，我就让爸爸带我回到家，我要用这些不同的树
叶做个标本。

一回到家，我便飞快地跑进自己的小书房，急忙地拿出捡来的树叶，做起标本来。做一
个什么样子的呢？就做一个蝴蝶样儿的树叶标本吧！我心中有一种说不出口的兴奋。

我一边哼着小曲，一边做蝴蝶，先选出两片银杏树叶做蝴蝶的翅膀，再用一根长长的树
叶 做蝴蝶身体，可是，蝴蝶的触角那么细，怎么做呢？想了想，我拿出铅笔准备画触角，这
时爸爸走了过来 ，他看了看说：“你可以把树叶的茎抽出来做触角呀！”“爸爸，你真聪明，
我就怎么没想到这个好办法 呢！”我说着赶紧动手做起来。不一会儿，一个精致、美观的树
叶蝴蝶标本就做成功了。

真是没想到，几片小小落叶也能让我度过一个愉快而又有意义的一天。今后我一定要勤
动 手，肯用脑，让我的课余生活变得更加丰富多彩。

围绕快乐的作文三：快乐寒假（507字） 寒假里的一天，我和妹妹缠着妈妈，要到
东方广场玩，妈妈无奈，只好同意了。我们高兴得一蹦三尺高！
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我们俩左边一个右边一个，拉着妈妈的手，兴高 采烈地来到了东方广场。只见那里人山
人海，热闹非凡。有玩套圈的，有玩蹦蹦床的，有划船的，有玩水 上热气球的……你瞧，大
家玩得多开心啊！

我们都觉得玩水上橡皮艇最 有意思，就央求妈妈买票。轮到我们上了，我迫不及待地跨
了上去，差点把小艇弄翻，逗得妹妹哈哈大笑 。等她上来后，管理员叔叔就教我们开小艇：
“那个红色的按钮往上扳就是前进……”还没等他说完，“ 嗖”的一声，小艇像脱缰的野马向前
冲去。原来是妹妹扳动了按钮，看来她比我还心急。不好，我们的小 艇撞到了岸边！怎么办
呢？妹妹瞪大眼睛看着我，我灵机一动，把那个按钮往下一扳，哎，小艇后退了！ 这下我们
俩都会开小艇了，就抢着扳按钮，小艇不是撞你就是撞他，真好玩！

我发现水面上有三个气球，用小艇上的枪打中它们，它们就会喷水。于是我们把小艇靠
近气球，瞄准，射 击！一次，两次，三次……哇，终于打中了！水柱立即像喷泉一样冒了出
来，弄得我们身上全是水，妹妹 高兴得尖叫起来。妈妈见我们大冷天弄湿了衣服，气得又是
跺脚又是瞪眼，真是哭笑不得……

今天，我们玩得真开心啊！

围绕快乐的作文四：快乐无处不在（563字） 大课间的时间到了，同学们如鸟归林，
如鱼得水，像箭一般的冲出教室，来到操场上玩起沙包来。

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我被任命为强攻手，拿起沙包，对准中间的同学 就要“开火”，谁知他们像猴子似的向上
一跳，躲过了我的进攻。我再一次发起攻势，前面的一个同学运 气好，躲开了。可后面的同
学就被打中了。对面的强攻手也发动了攻势，只见他手中的沙包飞快的向一个 同学砸去，这
个同学又被打中了。这时，我赶紧捡起沙包往中间扔去，可是几个回合，一直没能击中目标 。
我想了一个办法，沙包要往他们的脚上打，我打出沙包后，同学们反应很快都跳了起来，正
当 一个同学跳起的双脚刚一落地，沙包正好打在他的脚上，他只好退场。在这时我又假装“送
命”过去，他 们正准备接受，我使劲一扔，一个同学又被打了下去。这回同学们增强了安全
意识。我只好见机行事了， 突然我把沙包向上一抛，沙包被对方的强攻手接住，中间的同学
都被定住了。这是一个好机会，我兴奋地 把沙包打了出去，很容易的击中了一个同学。现在
场上只剩下三个同学了，很快其中的两个已被打下了场 ，只有最后一个同学了，可是我们怎
么也打不中他。看来必须动用“必杀绝技”了。我快速连攻两次，对 面的攻击手连接两次，使
他成了“单腿跳”，我奋力一打，正好击中他的肩部。我们两个把场上的同学全 部打下了场。
正准备连续作战，上课的铃声响了，没办法只好收兵了。

这个世界真是快乐多多啊！

围绕快乐的作文五：快乐真好（726字） 今天是星期六，下午我好不容易写完了作
业。“唉，真累呀！”我站起来伸了个懒腰，正巧看见了躺在沙 发上呼呼大睡的爸爸，心想：
太不公平了，我这么辛苦，你竟如此潇洒，看我怎么把快乐找回来。可是怎 么找呢？忽然，
我瞥见了我那些五颜六色的小辫绳和发卡，顿时眼前一亮，何不给爸爸梳个小辫，扮个小 美
眉！

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说干就干我先挑选了一个 粉红色的大苹果发卡，蹑手蹑脚地走到爸爸身边，仔仔细细地
把爸爸端详了一番，他，油光光的大脑门， 稀少的还夹杂着白发的头发，还不时地打着呼噜。
看来，要把爸爸变成美眉，我这个小小化妆师得下一翻 功夫啦！我悄悄地把发卡卡在爸爸的
脑门上，做了个漂亮的刘海儿，这时爸爸突然翻了个身，“不好”我 暗想，“被发现了！”我急
忙蹲下去，偷偷地看，好像爸爸还在梦乡中，这才站起身来摸着胸口：“哇！ 好险哪，心差
点跳出来了！”我又从发卡盒里挑出两个紫色带小花的小辫绳，给爸爸扎了两个“冲天鬏” ，
这时爸爸还睡得香香的，看着爸爸这副模样，我不禁捂着嘴偷偷地笑了起来。正巧，妈妈来
了 ，看到爸爸打扮得这么“漂亮”更是捧腹大笑。这一笑不要紧，爸爸被吵醒，看见我们俩在
笑，被弄得莫 名其妙，他问：“怎么回事，什么那么好笑？”我和妈妈还是笑个不停，爸爸搔
搔头皮，感觉今天自己的 头发不大对劲，急忙跑到洗手间去照镜子，不禁哈哈大笑起来，回
来“怒气冲冲”地说：“臭闺女，是不 是你给我弄得！”我幽默地说：“怎么样，酷吧！这可是
21世纪的流行发型噢！”爸爸妈妈被我弄得哭 笑不得，爸爸指着我的脑门说：“你这孩子坏
点子真多！不过没关系，看爸给你来个时装表演！”说着他 就走起了猫步，爸爸这可笑的动
作让我笑了，妈妈笑了，连他自己也笑了，满屋充满了一家人的笑声！

快乐真好！其实生活中到处都有快乐，只要我们善于去发掘。

围绕快乐的作文六：快乐（712字） 我呢？答案有点特别，和家人在一起最快乐！

早晨，我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰，正要赖会儿床，呀，不好！听妈妈说，早晨 不
起来会长出长鼻子来得！（因为我画了一幅“长鼻王”的画，妈妈就……）刚穿好衣服，走出
房间，就看见一位中年男士（尊称！嘻嘻嘻！）不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当
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然，他就是我的老爸！嘿，他那运动的模样挺滑稽，我戏称老爸为企鹅，想到这，我 一阵爆
笑，老爸听见却误认为是他衣服穿错了，低下头仔细打量自己，当他得知原因后，也会哈哈
哈大笑起来。”吃——饭——了——”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔，我们就开始享受美味的
早饭啦… …

中午，是我一天中最饿的时候，上午第四节课，我的肚子就大声抗议（幸亏没 大呼口号）。
放学的铃一响，我的胃就立即给大脑发命令，大脑再把命令发给双腿：以最快的速度奔回“ 食
堂”！（“食堂”指妈妈烧饭根据地）吃着香喷喷的米饭，我大发感想：“啊啊啊！嘴啊嘴！全
体器官的老大！……”我还没说完，妈妈就奇怪地盯着我：“啥？嘴是老大？”我摆出一副很
懂的样子 ，接着说：“若嘴一日不进食，其他器官有啥用？对吧？！”“噗嗤”一声，妈妈笑得
眼儿眯成了一条缝 儿……

晚上，家里的快乐气氛更浓了。吃过晚饭，我们一家三口人便做在沙发上 聊天、做游戏。
我坐在爸爸腿上，向他挥挥拳（别误会，可不是打架呦！）说一声：“锤子、剪子、布！ ”老
爸露出一副“狡猾”的模样：“拉勾！谁输了就叫对方一声‘大大王’！”“好哦！”我信心十足。
妈妈自然成了裁判，她大吼一声：“开始！”（只用于蚂蚁的吼）结果哩？我胜出！老爸则耷
拉 着脑袋，怪声怪气地说：“大——大——王——！”“哎——本王在此！”我大摇大摆地接应
一句。

怎么样？咱家是不是到处都流淌着快乐呢？

围绕快乐的作文七：寻找快乐（726字） 母亲说：“你的心灵被无边的试卷织成的
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网紧紧地堵死了，快乐哪能挤得进去？敞开你的心扉，去寻找快乐，让心灵换换空气吧。”

是的，让心灵换换空气。我来到公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的愉悦。金秋十
月，如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧，蔚蓝的苍穹被烤得发红
了。 在草木皆枯的季节，古松依然苍翠欲滴，称得上是“万金从中一点绿”。诗一般的境界，
却丝毫没有引起 我的兴趣。在我的眼中，世界只不过是昏黄一片罢了，什么花海呀，枫林呀，
都是一样的简单，甚至有些 疲倦了。“哎，快乐在哪呢？”我摇摇头。

我又去了田野。田间又是另一番景致 了：丰收的麦田密密地织着，一阵风拂过，散发着
面粉香味的麦涛一浪接一浪地向我涌来。红透了的苹果 和橘子，黄透了的香梨，紫透了的葡
萄，令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊！然而，我还是没有感到 快乐，甚至可笑地认为，
那金色的麦浪好像无边无际的题海，正凶神恶煞地扑过来，将我淹没。我不得不 匆匆逃走了。

我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我，顿了一会，说：“帮我打扫一下房间吧。”

接过久违的抹布，我心底油然升起一丝惆怅：上初三以来，我变的庸懒了。吃晚饭，扔
下碗就走，从没想 到要去刷，母亲却也包涵了；原本每周一次的大扫除，也变成父母的事了。
家务不沾手，自然只剩下学习 ，怎么能不枯燥？况且父母每日都很辛苦，回家又

要忙碌，我却袖手旁观，怎么 能快乐？想着，我卖力地打扫起屋子，似乎要把此时的愧
赧都化作动力似的。

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当我满头大汗地打扫完房间，面对干净敞亮的居室，我的心 情也一样干净敞亮。母亲笑
着递过来一杯水，问我：“你现在找到快乐了？”我不好意思地点点头，说： “妈妈，以后家
务活还是我做吧，这样我快乐。”“好。”母亲应着，目光中分明闪着一种欣慰和快乐。

围绕快乐的作文八：生活的快乐（813字） 在生活中，可能会遇到不同的 事，有伤
心，悲哀，难过，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起来，重新爬起。

并不是每个人都会活得很顺利，没有人走的是康庄大道，坐的是驶在风平浪静的海上的
小船，偶尔也得被玻璃片或小碎石划破脚，偶尔也得尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活
下来 的刺激心情。这个世界上没有神，所以没有十全十美。

我自认不是一个乐观的人 ，也没有什么顽强，独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时
就会往坏处去想。比如做试卷的时候只剩下 5分钟，我就会很担心：要是来不及做完试卷怎
么办？这次考试肯定会考砸了，回到家肯定会被骂了…… 连未来的事我都想到了。不停的担
忧来担忧去，结果却浪费了最后几分钟，还是没来得及做完试卷。垂头 丧气地交上试卷，心
中满是低落，脑袋还再不停地转来转去：要是刚才的判断题再仔细点就不会错了，要 是……
这时便会勾起一抹苦笑安慰自己：再也没有要是了，因为世界上没有多啦A梦，所以没有
时光返回机。不过转念一想，如果自己不是一直在担心时间很紧迫之类的问题，可能会抱着
平静的心态去 做试卷，或者抱满信心地认为几分钟已足够了，可能就会在最后关头把试卷做
完，而不是走马观花，马马 虎虎的做完试卷，以至于犯了一些不该犯的错。

就像是两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”
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而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半 瓶水!”
这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话，< br>就只能感觉到恐惧和对生活的不甘；要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上
天的仁 慈和对生命的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种呢？

尝试用笑容去迎接任 何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一
个开心的角度去观察，别往死胡同里钻 ，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。你就会
发现，原来不是上帝对你不好，而是你没有察觉到生 活中的无限快乐。



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