德勤绩能个人总结

2020年12月9日发(作者：狄大琛)


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德勤绩能个人总结



篇一：德勤绩能个人总结能1
我任教28年来，忠 诚于党的教育事业，认真实践科学
发展观积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时积极学习，
严以律己。在工作中取得了优异的成绩，特别是在教学、教
研工作上，严格执行学校的有关规定，认真学 习和钻研业务，
提高教学质量。
在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求< br>自己，勤勤恳恳、任劳任怨，认真做好学校安全工作，以身
作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献 ，深受校领导及师生
的好评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲
头足，教学思路 新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩优，
能潜心研究小学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途
径、方法，积极实践《新课程标准》，以对学生的学习行为
指导为基础，以培养学生的创新精神 和实践能力为重点，课
内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，
培养学生自主 探究能力和合作精神，充分利用现代教育技术


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手段对学生进行教学。
一、德
本人热爱中国共产 党、热爱人民、坚持党的教育方针，
忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作
安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，
把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程 中，并能自觉
遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动
与同事研究业务，互相 学习，配合默契，教学水平共同提高，
能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内
外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，
积极参与讨论，说出自己的观点和想法； 在平日的工作中，
用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规
章制度，正确的进 行批评和自我批评；本人能认真学习党的
路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正
为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学 生的好评。
二、能
本学年度我担任六年级思想品德课教学，我努力学习有
关知识，按照学校“新课标”的要求，做好教学工作。以提
高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实 落实培养学生
的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型
热点材料为背景创设提 问角度，帮助学生拓展思路，对基础


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知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断
提高。
三、勤
本学年，工作量饱满，每周分别为21课时。积极参加
各种会议，认真听课。此外 ，还协助领导做好安全工作。作
为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研
学习 ，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创
造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外 活动，深
入教练教改和校本研究。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因
为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有
迟到早退现象，坚持出勤满，以校为 家。这几年来，我不仅
担负学校六年级思想品德课的教学任务和四年级语文课，还
担负学校的安 全工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，
教学工作也搞得有声有色，所教思品学科几年来都名列全 乡
前茅，受到上级主管部门的表彰，几年来我多次获得校“先
进工作者”、“师德标兵”、“优 秀教师”等光荣称号。
四、绩
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，20XX 年荣获
州级优秀教师。撰写的论文“在讲读教学中如何进行作文教
学”获市级一等奖，20XX 年所写论文《新课程背景下如何推
进小学作文的读.写.练》刊登在教育教学研究《读写算》杂


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志的20期；曾先后在各级报 刊、杂志、网络上发表文章百
余篇。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦
精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力 还有待于
进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，
不断提高，努力工作，再创 佳绩，做好工作计划，有条理地
开展工作，不负教师这个光荣称号。
篇二：个人工作总结 -----德勤绩能
个人工作总结
南江县第四中学刘晓宇我叫刘晓宇，今年30岁 ，毕业
于西华师范大学物理与电子信息学院。20XX年9月取得中学
二级教师认定。任教7年 来，忠诚于党的教育事业，认真实
践科学发展观积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时积
极 学习，严以律己。在工作中取得了优异的成绩，特别是在
教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定， 认真学习和
钻研业务，提高教学质量。
在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格 要求
自己，勤勤恳恳、任劳任怨，认真做好学校安全工作，以身
作则，为人师表，敬业爱岗，乐 于奉献，深受校领导及师生
的好评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲
头足，教 学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩优，
能潜心研究小学教学，在工作中大胆探索实施素质教 育的途


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径、方法， 积极实践《新课程标准》，以对学生的学习行为
指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点， 课
内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，
培养学生自主探究能力和合作精神 ，充分利用现代教育技术
手段对学生进行教学。
工作又一年，为了更好做好今后的工作， 总结经验、吸
取教训，现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结：
一、德。
进入南江四中以来，我积极参加政治学习，提高自己的
思想觉悟,热爱教育事业，把自己的 精力、能力全部用于学
校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地
服从和配合学 校领导的工作安排,顾全大局，团结协作，积
极参加学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并能自觉遵
守职业道德，在学生中树立了良好的 教师形象。德高为师，
身正为范，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时
时做到教书育 人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学
生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，所以 ，
我把学生的德育工作放到了最重要的地位。
二、勤。
“同呼吸，共命运 ”是学校与老师的根本关系。本学年，
我能够准时上下班，出勤满，不管工作多么的辛苦，我始终


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