个人工作总结德勤绩能

2020年12月9日发(作者：田震)
个人工作总结
南江县第四中学刘晓宇
我叫刘晓宇，今年30岁，毕业于西华师范大 学物理与电子信息学院。
2009年9月取得中学二级教师认定。任教7年来，忠诚于党的教育事业，认
真实践科学发展观积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时积极学习，
严以律己。在工作中取 得了优异的成绩，特别是在教学、教研工作上，严
格执行学校的有关规定，认真学习和钻研业务，提高教 学质量。
在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求自己，勤勤恳恳、
任劳任怨， 认真做好学校安全工作，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐
于奉献，深受校领导及师生的好评。在教学 实践中，敬业意识强，奉献精
神好，课改劲头足，教学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩优，
能潜心研究小学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，积
极实践《新课程标准》 ，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的
创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实 践相结合，注重引
导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神，充分利用现代教育
技术 手段对学生进行教学。
工作又一年，为了更好做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将
我 的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结：
一、德。
进入南江四中以来，我积极参加政治 学习，提高自己的思想觉悟,热
爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校
建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大
局，团结协作，积极参 加学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任
务。我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并 能自觉遵守职业道
德，在学生中树立了良好的教师形象。德高为师，身正为范，我深知要教
育好 学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己
的人格、行为去感染学生。因为我深 信良好的品行是每个人身上最美的东
西，所以，我把学生的德育工作放到了最重要的地位。
二、勤。
“同呼吸，共命运”是学校与老师的根本关系。本学年，我能够准时
上下班 ，出勤满，不管工作多么的辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工
作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚 持完成规定课务。在工作繁忙的个
别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，再披星戴月回家。我本着吃 苦
耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参加教学研讨，认真
听课反思，因为我深 知：勤勉敬业是教师工作的底线。
三、能。
本学年，我担任高2014级1班和3班的物理教学工作。为了上好课，
我做了下面的工作：
（1）课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字 都弄清
楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道
应补充哪些资料 ，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，
学习 新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教
材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的情况。
①组织好课堂 教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意
注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情 感，使他们产生愉悦的
心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，
课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，
布置好家庭作业，作业少而精 ，减轻学生的负担。
②要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
由于所教班级学生基础相 对薄弱，需要很长时间才能对新的知识点理
解，针对这种问题，我先突破学生的思想教育问题，并使这一 工作贯彻到
对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在
后进生的转 化上，对后进生努力做到从友善开始，高中生依然需要鼓励，
多说积极的话，多从正面理解问题，所有的 人都渴望得到别人的理解和尊
重。所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还< br>有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3．积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方 法，同时也提出上
课教师的不足，共同讨论，共同进步。不能只维护关系和面子，而丢了知
识和 真理。只有博采众长，才会提高教学水平。作为一名年青教师，我努
力践行，并识之为真理。
四、绩。
最近一年来，正确执行学校的教学计划和决策，抓好教学常规落实，
不断完 善各项教学制度。学校教学成绩保持了良好的发展态势，教学成绩
连攀新高。发表论文三篇，其中《兴趣 -物理教学的光环》登载《中学生
导报》教学研究2013年第7期并获得“中学生导报杂志社”颁发的 全国论
文评比一等奖；2013年6月28日发表撰写的《惯性力学与整体科学体系》
登载《学 习周报》教研学科版12-13学年第196期第7版；《例析静电在生活
中的应用》登载《当代中学生 报》2013-2014学年第12期（总第212期）高
三物理B并获得“当代中学生报”荣誉证书。

教学的各项活动有条不紊，教师专业化成长进步明显。在教学工作中
爱岗敬业，一切 为了学生的发展，既教书又育人。
五、廉。
我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学 困生的课后补习，我
坚持认为是一名教师应该做的。家长们总对我说“麻烦你多费心了”这样
的 话。我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优
秀，那还需要我们教师干什么。我 们的职责就是使学生成为优秀的人才，
这其中是需要我们去引导和付出的。
在国家，社会进入 改革的深水区的新时期，社会对教师的素质要求更
高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己， 努力工作，发扬优
点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。