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德勤能绩工作总结

作者:高考题库网
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2020-12-09 12:27
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be过去式是什么-lol韦鲁斯

2020年12月9日发(作者:简诏)
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德勤能绩工作总结
篇一:教师德勤能绩工作总结
我任教28 年来,忠诚于党的教育事业,认真实践科学
发展观积极贯彻和执行党的教育方针
和政策,平时积极学习,严以律己。在工作中取得了
优异的成绩,特别是在教学、教研工作
上,严格执行学校的有关规定,认真学习和钻研业务,
提高教学质量。在自己的工作岗位上,忠于职守, 脚踏实地,
严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨,认
真做好学校安全工作,以身作则,为人师表,敬业爱
岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好
评。在教学实践中,敬业意识强,奉献精神好,课改
劲头足,教学思路新,教学方法好,教
研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学教学,在工
作中大胆探索实施素质教育的途径、方
法,积极实践《新课程标准》,以对学生的学习行为指
导为基础,以培养学生的创新精神和实
践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,
注重引导学生探求新知,培养学生自主
探究能力和合作精神,充分利用现代教育技术手段对
学生进行教学。


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一、德
本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,
忠诚党的教育事业。思想端正,
作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,
办事认真负责。热爱教育事业,把自
己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自
觉遵守职业道德,在学生中树立了良好
的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,
配合默契,教学水平共同提高,能够顾
全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。 关心国内
外大事,坚持向先进人物学习。政治学
习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观
点和想法;在平日的工作中,用实际行
动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章
制度,正确的进行批评和自我批评;本
人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央
保持一致。热爱党的教育事业,热爱本
职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,
热爱学生,真诚对待学生,受到学生的
好评。
二、能


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本学年度我担任六年级思想品德课教学,我努力学习
有关知识,按照学校“新课标”的
要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问
题能力为目标,切实落实培养学生的创
新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新
型热点材料为背景创设提问角度,帮助
学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学
们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤
本学年,工作量饱满,每周分别为21课时。积极参加
各种会议,认真听课。此外,还协
助领导做好安全工作。作为一名普通的教师,我能认
真参加每一次的业务学习、教研学习,
并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创
造性的备课,认真开展教育活动;积极
参加校内外活动,深入教练教改和校本研究。 几年来,
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因
而拉下工作,从没
有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象,坚持出勤
满,以校为家。这几年来,我不仅担负
学校六年级思想品德课的教学任务和四年级语文课,


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还担负学校的安全工作,我做一行爱一
行,教学工作毫不懈怠,教学工作也搞得有声有色,
所教思品学科几年来都名列全乡前茅,
受到上级主管部门的表彰,几年来我多次获得校“先
进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”
等光荣称号。
四、绩
由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,XX年荣获
州级优秀教师。撰写的论文“在
讲读教学中如何进行作文教学”获市级一等奖,XX年
所写论文《新课程背景下如何推进小
学作文的读.写.练》刊登在教育教学研究《读写算》
杂志的20期;曾先后在各级报刊、杂志、
网络上发表文章百余篇。在今后的工作中,本人将会
更加努力,争取做得更好。 当然,我还有这样和那样的不
足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不
够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工
作中,我将扬长避短,努力学习,不断
提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地
开展工作,不负教师这个光荣称号。
篇二:个人工作总结-----德勤绩能 个人工作总结 南


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江县第四中学刘晓宇 我叫刘晓宇,今年30岁,毕业于西华
师范大学物理与电子信
息学院。XX年9月取得中学二级教师认定。任教7年
来,忠诚于党的教育事业,认真实践
科学发展观积极贯彻和执行党的教育方针和政策,平
时积极学习,严以律己。在工作中取得
了优异的成绩,特别是在教学、教研工作上,严格执
行学校的有关规定,认真学习和钻研业
务,提高教学质量。
在自己的工作岗位上,忠于职守,脚踏实地,严格要
求自己,勤勤恳恳、任劳任怨,认
真做好学校安全工作,以身作则,为人师表,敬业爱
岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好
评。在教学实践中,敬业意识强,奉献精神好,课改
劲头足,教学思路新,教学方法好,教
研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学教学,在工
作中大胆探索实施素质教育的途径、方
法,积极实践《新课程标准》,以对学生的学习行为指
导为基础,以培养学生的创新精神和实
践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,
注重引导学生探求新知,培养学生自主


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探究能力和合作精神,充分利用现代教育技术手段对
学生进行教学。 工作又一年,为了更好做好今后的工作,
总结经验、吸取教训,现将我的教学工作从德
勤能绩廉五方面作如下小结:
一、德。 进入南江四中以来,我积极参加政治学习,
提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,把自己
的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校
建设过程中。我能主动、认真地服从和
配合学校领导的工作安排,顾全大局,团结协作,积极
参加学校的各项会议,顺利完成校领导
分配的各项任务。我认真学习新的教育理论,及时更
新教育理念,并能自觉遵守职业道德,
在学生中树立了良好的教师形象。德高为师,身正为
范,我深知要教育好学生,教师必须先
以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的
人格、行为去感染学生。因为我深信良
好的品行是每个人身上最美的东西,所以,我把学生
的德育工作放到了最重要的地位。
二、勤。
“同呼吸,共命运”是学校与老师的根本关系。本学
年,我能够准时上下班,出勤满,


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不管工作多么的辛苦,我始终认真负责、勤勤恳恳地
工作,没有因为个人事务缺课,有病仍
坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子,我还能
够留校坚持完成当日任务,再披星戴月
回家。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心
请教的态度,积极参加教学研讨,认真
听课反思,因为我深知:勤勉敬业是教师工作的底线。
三、能。
本学年,我担任高XX级1班和3班的物理教学工作。
为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材
的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教

的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,
知道应补充哪些资料,怎样才能教 好。②了解学生原有的知
识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知
识可能
会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,
解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、
如何安排每节
课的活动。


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(2)课堂上的 情况。①组织好课堂教学,关注全体学
生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相
对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦
的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语
言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向
全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,
课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻
学生的负担。 ②要提高教学质量 ,还要做好课后辅导工作。
由于所教班级学生基础相对薄弱,需要很长时间才能对新的
知识点理 解,针对这种问题,
我先突破学生的思想教育问题,并使这一工作贯彻到
对学生的学习指导中去,还要做好对学
生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,
对后进生努力做到从友善开始,高中生
依然需要鼓励,多说积极的话,多从正面理解问题,
所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。
所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的
理解和尊重,还 有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不
足。
四、绩。
最近一年来,正确执行学校的教学计划和决策,抓好


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教学常规落实,不断完善各项教学
制度。学校教学成绩保持了良好的发展态势,教学成
绩连攀新高。发表论文三篇,其中《兴
趣-物理教学的光环》登载《中学生导报》教学研究XX
年第7期并获得“中学生导报杂志
社”颁发的全国论文评比一等奖;XX年6月28日发表
撰写的《惯性力学与整体科学体系》
登载《学习周报》教研学科版12-13学年第196期第7
版;《例析静电在生活中的应用》登载
《当代中学生报》XX- XX学年第12期(总第212期)
高三物理b并获得“当代中学生报”
荣誉证书。
教学的各项活动有条不紊,教师专业化成长进步明显。
在教学工作中爱岗敬业,一切为
了学生的发展,既教书又育人。
五、廉。
我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生
的课后补习,我坚持认为是一名教
师应该做的。家长们总对我说“麻烦你多费心了”这
样的话。我总是告诉他们,这是我应该
做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我


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们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这
其中是需要
我们去引导和付出的。
在国家,社会进入改革的深水区的新时期,社会对教
师的素质要求更高,在今后的教育
教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬
优点,改正缺点,开拓前进,为美好的
明天贡献自己的力量。篇三:德勤绩能总结
一、德。
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,
忠诚热爱党的教育事业。思想端正,
作风正派,积极参加政治学习,提高自己的思想觉悟,
把自己的精力、能力全部用于学校的教
学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地
服从和配合学校领导的工作安排,顾全大
局,团结协作,积极参加学校的各项会议,顺利完成
校领导分配的各项任务。认真学习新的
教育理论,及时更新教育理念,并能自觉遵守职业道
德,在教师学生中树立了良好的教师形
象。时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、
行为去感染学生。因为我深信良好的品


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行是每个人身上最美的东西,所以,我把学生的德育
工作放到了最重要的地位。
二、勤。
本学年,我能够准时上下班,出勤满,不管工作多么
的辛苦,我始终认真负责、勤勤恳
恳地工作,没有因为个人事务缺课,有病仍坚持完成
规定课务。在工作繁忙的个别日子,我
还能够留校坚持完成当日任务,我本着吃苦耐劳、勤
于思考、团结同事、虚心请教的态度,
积极参加教学研讨,认真听课反思,因为我深知:勤
勉敬业是教师工作的底线。
三、绩、能。 本学年,我担任六年级数学课。教学质
量是学校的生命线,我深感肩负责任之重大,虽
工作繁杂,但不敢懈怠,始终做好学校管理和教学工
作。在教学工作中,能充分调动学生的
学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手
段,以学生为主体,教师作主导,以探
究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想
象力,切实地向课堂四十分钟要质量。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业
格式工整、规范,并养成良好的学习习


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惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找
出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例
如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对
性地制定帮教计划,有目的有计划地做
好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检
查,及时疏导,及时反馈的形式,努力
提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互
帮互学小组,进行一帮一的学习活动,
使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我
赶的良好学习氛围。平时,自己还注意
“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生
辅导后进生,以先进帮助后进,以好带
差,促进双赢效果。充分调动了学生的学习积极性,
掀起学习热潮。在学生的思想教育工作
中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。在工作之
余,本人还努力钻研教材,分析每堂课
成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断
的充实自己的教学水平和班级管理水平。
通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成
了,组织纪律性变好了,作业能依时完
成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得


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到了全面的发展。篇四:小学教师考核
个人工作总结个人工作总结
工作又一年,为了更好做好今后的工作,总结经验、
吸取教训,现将我的教学工作从德
勤能绩廉五方面作如下小结:
一、德。
一年来,我积极参加政治学习,提高自己的思想觉悟,
热爱教育事业,把自己的精力、能
力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。
我能主动、认真地服从和配合学校领
导的工作安排,顾全大局,团结协作,积极参加学校的
各项会议,顺利完成校领导分配的各项
任务。我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,
并能自觉遵守职业道德,在学生中树
立了良好的教师形象。德高为师,身正为范,我深知
要教育好学生,教师必须先以身作则,
时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为
去感染学生。
二、勤。
本学年,我能够准时上下班,出满勤,不管工作多么
的辛苦, 我始终认真负责、勤勤恳恳地工作,没有因为个


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人事务缺课,有病仍坚持完成规定工作。
在工作繁忙的个别日子,我还能够留校坚持完成当日
任务,再披星戴月回家。我本着吃苦耐
劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度,积极参
加教学研讨,认真听课反思,因为我深
知:勤勉敬业是教师工作的底线。
三、能。 本学年,我主要担任二年级数学教学工作。
为了上好课,我做以下几方面的工作:
( 1)课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的
基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深 入了解
教材的知识结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能
运用自如,知道应补充哪些资料,怎样
才能教好。
②了解学生原有的知识技能和掌握程度,对学生的兴
趣、需要、方法、习惯,学习新知
识可能会有哪些困难,应采取的相应预防措施都深入
思考。 ③仔细研磨教法,解决如何把教材的知识准确、快
捷地传授给学生,包括如何组织教材、
如何安排每节课的活动。
(2)课堂教学:上好课。课堂教学中,认真组织好课
堂教 学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,


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同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创
造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,
努力克服了以前重复啰嗦的毛病。课堂提问面向全体
学生,注意引发学生学数学的兴趣,课
堂上精讲多练,布置家庭作业少而精,减轻学生的负担。
2.课后辅导:细致周密。
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能
按时完成 作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,在抓
好学生的思想教育的同时,还要做好对
学生学习的辅导和帮助工作,尤其做好后进生的转化
工作。对后进生努力做到从友善开始,
从赞美着手,理解并尊重他们的处境、想法,在批评
学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3.教育教学活动:积极参与。参加各种培训,网络学
习,提高自身教育教学水平。
四、绩。
正确执行学校的教学计划和决策,抓好教学常规落实,
不断探索新的教学方法。所教学
科保持了良好的发展态势,教学成绩逐步提高。自身
能力得到较大提升,在教学工作中爱岗
敬业,一切为了学生的发展,既教书又育人。


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五、廉。
我坚持对学生负责,对自己的职业道德负责,洁身自
好。工作中勤俭节约,不向学生推
销教辅资料,不接受家长吃请,更不向学生索要财物,
努力做到廉洁奉公。 走进21 世纪,社会对教师的素质要
求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,
努力工作 ,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的
明天贡献自己的力量。篇五:教师个人工作德、 能、
勤、绩总结参加工作的第二个年头,由踌躇满志的应届毕业
生,在工作的励练下,及各位领 导、各
位老教师的帮助下,我越发感觉到当教师的幸福感与
乐趣。“做一名好老师”是许多老师一生
所追求的目标,也是我的目标。因此我始终以勤勤恳
恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,
以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好
老师”作为自己工作的座右铭,现将一学
期的工作总结如下:
一、德 本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持
改革开放,遵纪守法。积极参加学校组织
的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认
真执行学校的各项规章制度。团结同志,


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做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教
管导,言传身教,教书育人。教学思想
端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向
老教师请教,结合本校的实际条件和学
生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有
计划,有组织,有步骤地开展。爱学生教师职业道德 的核心,
也是教育改造学生的最佳途径。我为自己确立了“改造好
每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩
子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,
为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩
子多得到老师对他们的爱,我努力树立
这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。
所谓,“言传身教”,特别是一年级的
小学生,老师的一切行为都是他们模仿的典范。因此,
我赠送给学生最有价值的礼物是:一
个良好的榜样。上学,我总是提前到校,课间和同学
们一块将故事、做游戏,听他们的心里
话;这既是爱学生的体现,也是了解学生关心学生的
体现。在和学生的交流中,学生真正把
我当成了他们的知心朋友。也让我的教育教学工作更
容易开展了。


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二、 能 本学期在学校的关心下,在学校“拜师学
艺,敬业从教”的活动中,我与陈向阳老师结
成了师徒对子。陈老师以开放的态度,毫无保留的帮
助我克服在教学中的绊脚石。使我在这
个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。 我
们师徒制定好计划,相互听课进行问题会诊,并坚持一课一
得,每一次听课都有所收
获。本学期我对自己教学工作有以下总结:
1、初步形成“新课程标准”理念,并体现于教学中。
篇二:德勤能绩
我任教28 年来,忠诚于党的教育事业,认真实践科学
发展观积极贯彻和执行党的教育方针和政策,平 时积极学习,
严以律己。在工作中取得了优异的成绩,特别是在教学、教
研工作上,严格执行学 校的有关规定,认真学习和钻研业务,
提高教学质量。
在自己的工作岗位上,忠于职 守,脚踏实地,严格要
求自己,勤勤恳恳、任劳任怨,认真做好学校安全工作,以
身作则,为人 师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师
生的好评。在教学实践中,敬业意识强,奉献精神好,课改
劲头足,教学思路新,教学方法好,教研效果佳,教学成绩
优,能潜心研究小学教学,在工作中 大胆探索实施素质教育


文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
的途径、方法,积极实 践《新课程标准》,以对学生的学习
行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,
课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,
培养学生自主探究能力和合作精神,充分 利用现代教育技术
手段对学生进行教学。
一、德
本人热爱中国共 产党、热爱人民、坚持党的教育方针,
忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作
安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,
把自己的精力、能力全部用于学校的教学过 程中,并能自觉
遵守职业道德,在学生中树(转 载 于: 小 龙文 档 网:德
勤能绩工作 总结)立了良好的教师形象。能够主动与同事研
究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够 顾
全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。 关心国内外大
事,坚持向先进人物学习。政治学 习中我能认真做笔记,积
极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用
实际行动支 持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章
制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的 路
线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事
业,热爱本职工作,加强自我修养 ,做到学高为师、身正为
范,


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热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能
本学年度我担任六年级 思想品德课教学,我努力学习
有关知识,按照学校“新课标”的要求,做好教学工作。以
提高学 生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学
生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断 地以新
型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基
础知识能灵活运用,从而使同 学们分析、解决问题的能力不
断提高。

本学年,工作量饱满, 每周分别为21课时。积极参加
各种会议,认真听课。此外,还协助领导做好安全工作。作
为一 名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研
学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本 班特点创
造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动,深
入教练教改和校本研究。
三、勤
几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有
因为个人 的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没
有迟到早退现象,坚持出勤满,以校为家。这几年来, 我不
仅担负学校六年级思想品德课的教学任务和四年级语文课,


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还担负学校的安全工作 ,我做一行爱一行,教学工作毫不懈
怠,教学工作也搞得有声有色,所教思品学科几年来都名列
全乡前茅,受到上级主管部门的表彰,几年来我多次获得校
“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师 ”等光荣称号。
四、绩
由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,XX年 荣获
州级优秀教师。撰写的论文“在讲读教学中如何进行作文教
学”获市级一等奖,XX年所写 论文
《新课程背景下如何推进小学作文的读.写.练》刊登在
教育教学研究《读写算》 杂志的20期;曾先后在各级报刊、
杂志、网络上发表文章百余篇。在今后的工作中,本人将会
更加努力,争取做得更好。
当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃
苦精神 不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待
于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努 力学习,
不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地
开展工作,不负教师这个光 荣称号。
篇三:XX年度德勤能廉总结
XX年度德、勤、能、廉总结
一、德。一年来,我忠诚党的教育事业,思想端正,
作风正派,服从安排,积极参加各种 会议,工作认真负责;


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全身心投入辅导员工作 ,自己觉遵守职业道德,在学生中树
立了良好的形象;工作中主动与同事研究业务,互相学习,
相互协作;政治上,关心国内外大事,政治学习中,认真做
好笔记,积极参与讨论。
二、勤。一年来,我始终以饱满的情绪对待各项工作,
爱岗敬业、勤奋工作。积极参加学校、学院会议, 按时完成
工作任务,遵守考勤制度;主动思考工作中的问题,通过主
动请教和自主学习实践解决 问题;以身作则,定期召开班长
团支书例会、班会、党员会议,定期对课堂考勤和走访学生
宿舍 ,了解学生学习、生活情况;遇到学生问题,及时解决,
从不拖延和推诿。
三、能。 做为辅导员,综合素质的高低,工作能力的
强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和任务。我主要< br>从以下几个方面提高自己的能力。1、坚持不懈加强理论学
习、提高理论素质。2、经常深入宿舍 、课堂,与学生交流,
了解学生学习生活情况,把握学生思想动态,学会发现、分
析和解决问题 。3、与同事和谐相处,虚心求教,团结共进,
在工作中我严格要求自己,配合行政领导做好各项工作。 4
注意听取领导、同事、学生等方方面面的意见,特别是反面
或不同意见,不断反思自省,不断 完善自我。
廉。师德师风是辅导员作风的集中体现,反映辅导员


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的党性修养和道德水平,连接着学风考风、影响人才培养质
量。作为辅导员,我不断
加强党的创新理论的系统学习,树立牢固的马克思主义
世界观、价值观,在理论上清醒保持 政治上的坚定;在实际
工作中,做到公平、公正、公开,在学生入党、评奖评优等
问题上,坚持 整个过程透明公开,及时发布信息。作为一名
党员,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,以身作则 ,
并注重加强学生干部、党员廉洁教育。


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