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2020年上海高考一本分数线

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-09 17:53
tags:上海对外贸易大学

山东一本-芝麻手

2020年12月9日发(作者:屈培壅)
2020年上海高考一本分数线



高考分数线出来后,我们紧接 着面临就是志愿填报,接下来本
网站为您提供了一些高考志愿填报技巧,希望对您有所帮助。

2014年高考志愿填报指南:六大要点

高考分数线发布后,大家一定对志愿填报很 是头疼,那么高考志
愿填报到底有哪些需要我们注意的呢,下面本网站就为您盘点6大
要点。< br>
1看人数

2看政策

今年招考方式是否改变
< br>一般各省市的高考报名人数会在12月份公布,同学们应对自己
所在省市区的报名人数进行充分了 解,以重庆市为例,大家可以从
表里看出重庆市考生保持一个持续缓慢增长的状态,重庆是全国考
区中为数不多的报考人数持续增长的地区,这与重庆作为直辖市经
济增长带来的人口聚合效力有很大的 关系。

而以江苏省为例,大家又可以做出相反的结论:江苏省高考的报
名人数在持续 下降,每年减少人数在2~3万。这是人口出生率下降、
录取率提高、出国热、复读生减少等因素综合产 生的结果。

有了对本省参加高考学生基数的把握,同学们大概可以对2014
年的竞 争程度有个基本的预判。

每个省的招考方式都不一样,有的省市每年都趋于稳定,有的省市则一年一变,有的实行志愿大平行,有的实行传统志愿方式,有
的则一本大平行,二本传统志愿的 混合平行方式,还有不少省市会
公布一些新的政策,比如奥赛取消、高考加分瘦身,势必让这些有
学科特长的孩子转入对一流大学的高考竞争和自主招生的竞争,对
这部分考生的去向,我们是可以有预 见或有新的规划。家长一定要
留心关注各省市招生办的官方网站,并对政策进行解读和思考,清
楚不同录取方式的应对策略。

以天津市为例,从2011年到2013年,天津允许持有蓝印 户口的
外籍高三生参加天津高考,蓝印考生人数从2800人增加了8000人,
到了2014 年,持蓝印户口的考生绝对会超过天津总考生数的20%。
有数据表明:蓝印考生平均分大约510分, 天津本地考生是480分,
这些新增的蓝印户口考生势必会对天津本地的考生产生巨大的冲击,
如果不及时了解这些信息,还参照去年的分数段位来填报志愿,会
带来很大数据误差,导致志愿失误。< br>
3看计划一本院校扩招的启示

各省市整体的招生计划是必须了解的重要环节,再以重庆市为例:

2013年重庆招 生计划:在渝招生普通高校1519所,比2012年
增加153所,增幅11-20%;各类招生计划 150777名,比2012年同
口径增加7574名,增幅5.3%。

录取人数: 各类各批次共录取197857人,比2012年增加14637
人,增幅7.99%。本科录取964 62人,比2012年增加7502人,增
幅8.43%;录取率41.07%,比2012年增长2. 47%。

所有标记的地方,考生以及家长都可以替换为本省市的最新数据,
哪些批次 高校招生增加了,哪些批次高校招生减少了?从而对未来的
录取趋势有整体的了解。

虽说重庆高考人数在增加,但是招生计划和实际录取人数也在增
加,且录取增加比例要远大高考人数增加 比例,因此重庆考生被名
校录取的机会也在增加。

天津则是报考人数持续减少的省市 ,与之对应,一批A外阜计划
减招5%,211大学减招7%。减少计划较多的院校有:清华大学、北< br>京理工大学、中央财经大学、天津大学、哈尔滨工业大学、中南大
学、中山大学、武汉大学、山东 大学等。

增加计划的院校有:燕山大学、上海对外经贸大学、江苏大学、
陕西科技大 学、辽宁工程技术大学等。

以往在一本B类招生的天津财经大学、暨南大学、东北林业大学、
西交利物浦大学,2013年调整到一本A类招生,理科216人,文科
128人。

通过对天津的数据分析,在参加高考人数和招生计划共同降低,
考上大学并不难,但想进入一流 大学,竞争压力则加大。

4看自招最好的一次加分增效机会

在前面的政策 中也提到,2014年教育部规定部分加分要取消,
或者加分的份额要下降。自主招生无疑是最好的一次 加分增效的机
会。对于那些学有余力的同学来说,自主招生不一定只把眼光盯着
北大、清华等一 流高校,我们还可以把眼光锁定北约、华约、卓越
和学院路联盟中其他的院校以及别的单独招生的自主招 生院校,从
而为自己的高考加个保险,自主招生考试特别适合平时成绩起伏比
较大的同学。
5看志愿踢好临门一脚

关于志愿填报,我将之归结为一个基础,三个要素,一 个基础就
是高考分数,三个要素就是学校、专业和地区。

作为高三家长,可以帮助孩 子做一些基础性的工作,就是分数数
据资料的整理,我的孩子位于什么分数位置,处于这个位置的考生< br>往年被录取到什么学校、什么专业,而这些学校的招生计划和分数
线是否稳定,会不会存在大小年 ?孩子在这些地区能不能适应生活和
学习。以下信息,我认为考生家长必须掌握:

1.权威的数据——10个意向学校的招生计划、录取最高最低平
均分、专业分数线;

2.科学的理念——数据转换为排名,弄清楚自己孩子平时月考排
名、模拟考试排名,去年大概 这个排名段的学生会录取到什么学校、
什么专业;

3.全面的信息——大学和专业信 息,了解至少10所高校的全面
信息,包括学校的校风,是否有行业背景,哪些是王牌专业,哪些
专业有深造的机会、就业如何?

4.科学的规划——自招和未来发展,根据孩子自己的特质 、意愿
和专长,进行亲子沟通,是否愿意投入自主招生的准备?是否有意向
接受国外的教育?今 后想从事体制内的工作还是体制外的工作?规划
好未来的发展之路。


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