关键词不能为空

当前您在: 主页 > 高中公式大全 >

算式谜(1)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-09 22:47
tags:

puppy和dog的区别-丹田

2020年12月9日发(作者:卫宏)
算式谜(一)

学法指导
我们已经学会了笔算加减法,如(1),相信小 朋友一定会很快算出这道
题的结果。现在,我把算式中的几个数藏起来,变为(2),你能把它们都找出来吗?
像(2)这种含有未知的算式,我们称为“算式谜”。它通常是给出一个算术
运算的式子,但式子中却含有一些汉字、字母、符号、图形等表示的未知数,
要我们开动脑筋, 求出未知数是多少。
解答这类算式,需要找准突破口,一步一步思考推算。如解答(2),从 个位
入手,只有“8与6相加的和的个位是“4”,这样容易推算出和的十位是“5”。
这题的 答案是:

下面,我们就来学习解答“算式谜”。解题时要注意:
1.算式谜中的文字、字母或其他符号,只取0~9中的某个数字。
2.横式或竖式加、减法,一般从个位入手,逐步推算,再考虑十位百位。
3.计算时要考虑有没有进位或退位,有没有向前一位进1或从前一位退1。
4.分析推算出 结果后,要把推算出的数放到原式的空格中去,看能不能按要求
得出正确结果,如果不符,就要重新分析 、推算。

猜一猜,每个算式中的图形代表的数字各是几?

【分析与解答】
(1)可先看个位,3+△=8,显然△代表的数是5;再看十位,☆+2 =6,不难推算
出☆代表的数字是4。这个加法算式是:43+25=68。
(2)先看算式 个位,一个数加上4,和不可能是2,说明这两个数相加的和满十,
向十位进1了。只有8 +4 =1 2,这样口代表的数字是8;再看十位,8加上一个
数再加1个位相加满十进来的1得一个两位数,即8 +△+l= 15,这样可以推算
出△代表的数字是6,☆代表数字1。这个加法算式是:88+64=152。




试一试l
下面竖式里的图形各代表什么数字?


在口里巧填数,使算式成立


【分析与解答】
(1)先看个位,口-1 =7,显然口里填8.再看十位,6一口=2,显然口里填4.
(2)先看个位,口-2 =9,只有11—2 =9,说明被减数的个数是1,并且从十位
退l。再看十位口-7=口,结合百位 上的数不难看出,被减数的十位没有从百位
退l,反而被个位借去“l”,所以,被减数的十位口里最小 填8,差的十位就是
0;如果被减数的十位口里填9,差的十位上就是l。困此这一题有两种解法:191-72=119或181-72=109。

试一试2
在口里填上合适的数字.


在下面竖式中的空白处填人适当的数,使算式成立。

【分析与解答】
两个两位数的和是191,因此两个加数的十位数字都必须是9, 而且个位上两个
数的和要满十进1才能满足十位9+9+1=19。这样个位上两个数字的和应该是11 ,
可以是9 +2 =11、8 +3= 11、7+4= 11或6+5 =11。所以这个算式有多种填法,
如94 +97 =191,95+96= 191,93 +98= 191。动笔试一试,你能全部写出来吗?

试一试3
在下面空白处填人适当的数,有哪几种填法?

请你猜一猜,每个算式中的汉字各表示几?

【分析与解答】
先从下面的加法算式想起,个位上“学”+1 =6,显然“学”代表5;十位上6+
“习”= 8,显然“习”代表2。再看上面的减法算式,被减数的个位上是O,而
减数个位上的“学”代表5,可 见,做减法的位时,需从被减数的十位退1。因
此,十位上“爱”-1 -2 =6,所以,“爱”代表9。

试一试4
每个算式中的汉字各表示几?

下面算式中的“爱”、“数”、“学”三个字各代表多少?


【分析与解答】
(1)从个位上想,两个相同的数相加,和的个位是6,那么“爱”可能是3,也
可能是8 7如果是3,就有33 +3= 36≠96,所以“爱”不是3,只能是8。
(2)从个位上想,两 个相同的数相加,和的个位是O,那么“学”=10÷2=5;再看
十位:“数”+“学”+1=10, 即“数”+5 +1=10,所以“数”=4。
试一试5
下面算式中的“猜”


下面竖式里的口

【分析与解答】
先看个位,三个相同数相加,只有和是两位数时个位才会是8,即△×3 -18,
所以△=6 ;再看十位,3个数相加再加上个位进来的1,得到的和末位是8,则
三个相同加数和的末位只能是7, 只有9×3=27,所以0=9;最后看百位,:个数
相加再加上十伉进来的2.得到的和是8,则三个 相同数相加的和只能是6,即
口×3 =6,所以口=2。

试一试6
下面竖式中的各代表一个数字,你能求出来吗?



课内练习
1.每个算式中的汉字各表示几?



2.每个算式中的图形代表的数字各是儿?

3.在口里填上合适的数,使算式成立。

4.猜一猜,每个算式中的汉字代表的数字是几?

5.想一想,每个汉字各表示什么数字?

6.下列各竖式中的图形分别代表什么数字?

*7.下面的“迎”、“接”、“奥”、“运”四个字各表示几?

课外练习
1.下面竖式中“口”、“○”各代表什么数字?
2.在口里填上合适的数字。


3.在下面空白处填人适当的数,再算一算空格里的四个数字总和是
多少。

4.猜一猜,每个算式中的汉字代表的数字是几?
5.下面算式中的“动”、“脑”、“筋”三个汉字各代表什么数字?


6.算式中的口、△、○各代表什么数字:

*7.在下面算式中,“△”、“☆”、“口”各代表什么数字?

*
8.在下面的算式中,每个汉字各代表几?



国防大学军事文化学院-韩国男性名字


石灰吟原文-新兴行业


本二大学排名及分数线-煮牛肉的做法大全


不确定度计算公式-玉米饼的家常做法


好二本大学-想把我唱给你听吉他谱


有问有答是什么修辞手法-蜗牛与黄鹂鸟串词


关于老师的诗句-食堂菜谱大全


苏州农业职业技术学院怎么样-度蜜月的好地方



本文更新与2020-12-09 22:47,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/479486.html

算式谜(1)的相关文章