四年级综合实践活动种植大蒜总结

2020年12月9日发(作者：娄机)


四年级实践研究性学习总结
——《种大蒜》






定庙小学
2015.11.6







——种大蒜实践总结
通过 综合实践活动，学习内容和方式都是开放的，
他们在自主选择、亲身经历的过程中去体验和感受生活，< br>从而发展实践能力和创新能力。基于这一认识，本次活
动在设计时注重让学生自觉主动地去学习、 去探索、去
实践、去体验，以此提高自身的综合实践能力。《种大蒜》
活动具有较强的实践性， 这是以种植大蒜活动为主要开
展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各
项活动中去 ，在种植、观察等一系列的活动中发现和解
决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
评价：评价方式可以以学生的自我评价与家长评价为主，
也可以让每个学生谈谈自己在这一活动中的表 现，然后
全班选出表现最突出的学生进行奖励。评价的侧重点应
以学生种植大蒜的基本知识与技 能和观察记录为主。可
将学生在各项活动中的态度表现、取得的实践成果等，
以有效的形式加以 呈现。评价的重点是指导学生实践方
法的改进和实践能力的培养。
一等奖：于家铭 牛梦雅
二等奖：李紫蕊 何梦雨 牛晨曦
三等奖：牛云云 何月月 贾卓越 何文文