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筵的读音母亲节活动照片

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2020-12-10 23:32
tags:妈妈宝贝

便携式割草机-加里曼丹岛

2020年12月10日发(作者:曲波)


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母亲节活动照片



篇一:母亲节活动方案
母亲节活动方案
在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲
节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快 节奏的生
活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐
的人们也就不愿意去表达自 己的爱,至少,当母亲节这样一
个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法
来表 自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命
的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活 才变得如
此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,
因此,我们开展了以“感 恩”为主题的母亲节活动。
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道五月的第二个星期日是母
亲节。
2、通过班级主题感恩教育 ,感受母爱的伟大,懂得珍
惜亲情。3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。


第 1 页 共 22 页


二、活动内容:
1、通过家长开放日活动,进行全园发动,宣布我园”
感恩母亲节”活动方案。——幼儿园 组织开展一次微信“感
恩母亲”传递活动,让感恩传递下去。具体传递方法:微信
中左边放上杰 西幼儿园的图标照片,右边放上孩子每天做的
感恩事件(如:给妈妈洗脚、帮妈妈扫地、给妈妈捶背、扫
地等等)的照片。
2、5月8日(周五)进行“感恩母亲”集体亲子手绘风
筝活动。
3、各班级根据幼儿年龄特点开展适合本班年龄的主题
教育活动
三、活动要求:
1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,
合理安排,强势开展对幼儿的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本
班的实际,认真做好活动的指导工作 ,主题班会要和班级教
师沟通好提前进行分工准备。手绘风筝在活动后的周日《我
和妈妈有个约 定》中带上自己制作的风筝,到郊外放风筝并
留下影像资料周一上交。制作班级主题墙面。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将
感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导幼儿学会 主动感谢
与关怀他人,学会与同伴和睦相处,了解体会父母师长的辛


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劳,培养感恩的心,做一个感恩的人。
四、活动准备:
歌曲《妈妈宝贝》、手绘风筝、水彩笔、颜料、桌布、
轻音乐、手绘风筝的图片、湿巾、棉签
五、活动流程
(小一、中一、中二)
16:50—17:00妈妈入园签到
17:00—17:15教师组织孩子们一起欢迎家长,并一起做
亲自律
动《妈妈宝贝》,说出妈妈我爱你。(教师致欢
迎词)
17:15—17:30教师示范并讲解如何制作手绘风筝
17:30—18:00亲子手绘风筝制作
18:00—17:10手绘风筝展及班级合影
(大一、大二、小二)
16:50—17:00妈妈入园签到——各班配班老师负责签
到和引导
家长到二楼平台
17:00—17:15教师组织孩子们一起欢迎家长,热身操
《棒棒棒》
并一起做亲子律动《妈妈宝贝》,说出妈妈我爱你。
(教师致欢迎词)


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17:15—17:20教师示范并讲解如何制作手绘风筝
17:20—17:40亲子手绘风筝制作
17:40—17:50手绘风筝展及班级合影
欢迎词:
亲爱的妈妈们,谢谢您能够抽出时间来参加我们本次母
亲节特辑《 我和妈妈有个约定》活动,在这个特别的日子里
首先我代表杰西幼儿园主您:母亲节快乐!
轻轻的草地蓝蓝天,多美丽的世界,大手拉小手带我走,
我是妈妈的宝贝!在这个草长莺飞的季节,在母 亲节来临之
际,迎着五月的微风,把我们对妈妈的祝福,借着画笔的力
量,填满整个风筝。孩子 们想说的是:妈妈,我爱您!结束:
妈妈和宝贝做的真好看,这是孩子们对您满满的爱,妈
妈:我一天天长大,你一天天老,世界也变得更辽阔,从今
往后让我牵你带你走,换你当我宝贝,妈妈 ,我爱你!让我
们借着风筝的力量,让爱风向蓝天。
我们本次的感恩传递活动就要接近尾 声了,宝贝们,母
亲节你们还有一个任务哦,那就是和妈妈来一场约会,带着
妈妈一起去放飞你 手中的风筝,让妈妈知道你有多爱她,好
吗?
母亲节当天微信朋友圈感恩传递活动内容由 杰西幼儿
园来命题,内容:《我和妈妈有个约定》将手绘风筝和孩子
一起放飞天空,留下影像资 料,并洗出照片带到幼儿园。


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母亲节活动总结母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲
是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。
20XX年的母亲节如约而至,为促使宝贝们理解母亲,体
谅母亲,感激母亲,杰西幼儿园 开展了母亲节系列“感恩母
亲,微信传递”
“亲子手绘风筝”
“我和妈妈有个约
会”等主题活动,
全体幼儿、家长共
同参与,本次活动
的活动形式多样,
在活动过程中,宝
贝们积极配合,妈
妈们乐在其中。为了让孩子们能够真切的去体谅和感恩
母亲,我园从5 月1日起开始了母亲节“感恩传递活动”通
过教师在园的日常教育让孩子们知道妈妈的辛苦和伟大,并< br>让孩子付诸行动帮妈妈做一些事情如:帮妈妈洗脚、擦桌子、
捶背等感恩行动,激发孩子们的感恩 之心,促进家长和孩子
之间的亲子感情。为了更好的促进我园的家园共育,在5月
8日我园将妈 妈请进幼儿园,组织开展了母亲节亲子手绘风
筝活动,家长积极踊跃的参加并和孩子们共同努力了充满爱
意的手绘风筝,风筝中载满了孩子对妈妈的爱,对妈妈的感


第 5 页 共 22 页

交际礼仪-日电


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