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游泳孙杨读书笔记怎么写 格式-读书笔记的基本格式

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-11 19:59
tags:读书笔记格式

汉阳动物园-郭嘉和诸葛亮谁厉害

2020年12月11日发(作者:金士宣)

读书笔记怎么写 格式|读书笔记的基
本格式

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一边阅读 一边做笔记这是是古今中外许多学问家的阅
读习惯是行之有效的传统的读书经验。下面就跟一起来了解< br>一下读书笔记的格式吧,欢迎阅读参考!
读书笔记的格式 读书笔记的种类很多,一般说 来,
可分为四大类:一是摘录式,二是提纲式,三是评论式,四
是心得式。四大类又分若干种, 每一种在写法上有所不同。
(一)摘录式
摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用 的记录形式。
主要是为了以后开展科研活动时用。它要求准确无误地摘录
原文的语句段落,还要 注明出处,便于引用和核实。摘录式
笔记可分为:
1.索引
索引笔记只记 录文章的题目、出处。如书刊篇目名、编
著者、出版年月日。如果是书,要记册、章、节,出版社名称,出版年月及版次;如果是期刊,要记期号,报纸要记年
月日和版面.以备查找方便。例如:


钱仓水、郝树明主编:《教师职业技能全书.文科卷》,
中国人民大学出版社,l992年9月第l版。
孙晓远:(对容易混淆的数学概念的分析),《中学生数学
报)1990午6月7日第2版。
2.摘抄原文
摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的
精彩语句、段落,作 为日后引用的原始材料。摘抄原文要按
照原文的内容自己标上一个分类的题目,便于资料的归类和
日后采用,在引文后面要注明出处。
3.观点摘要
观点摘要是在理解原文的基础 上,将原文的主要观点、
结论摘要或写出,报刊杂志上的“论点摘编"即属此种。
它 同样也要写明作者、刊物、出版等情况。
(二)提纲式
提纲式笔记是用纲要的形式 把书或文章的论点或主要
论据,提纲挈领地记录下来,或是按原文的章节、段落层次,
把主要内 容扼要地写出来。提纲式笔记可分为提纲和提要两
种:
1.提纲
提纲笔记 要忠于原书或原文的框架体例或段落层次,对
原书或全文作轮廓式的勾勒。它可以用原文的语句,也可以
将自己的语言与之相结合来写。


2.提要
提要与提纲不同。提纲是逐段写出要点;提要是综合全
文写出要点。
(三)评论式
评论式笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主
要观点、材料的看法写出来。其中还 可表达出笔记作者的感
情。评论式笔记有下列几种:
1.书头批注
书头批 注是一种最简易的笔记作法。就是在读书时,把
书中重要的地方或自己体会最深的地方,用笔在字句旁边 的
空白处打上个符号,或者在空白处加批注。如毛泽东在读《伦
理学原理》一书时,用朱墨两种 色笔在书中作了不少的圈圈
点点,遇到他认为观点正确、文字优美的地方,就批上“此
论颇精” 、“此言甚合
我意",认为不对的地方就画‘‘×”,或批上“不
通¨、“荒谬”之类词句。
这种笔记方法只能在自己的书上用,这是应当注意的。
2.评注
评注笔记,是读完 读物后对它的得失加以评论,或对疑
难之点加以注解。例如顾维桢(捕风提影说思维》中的一段文
字:
哥德尔的不完整定理。是数学史里的一个里程碑。原来


在严 谨的数学堡垒之中,竞有一大漏洞,而且这漏洞是无可
填的。本来严谨的数学架构,以少数的公理为基础 ,以明确
的推演为方法,导出七层宝塔似备辉煌威果来,真是美不胜
收。而且高妙的数学架构, 严谨之外,兼具普及性:貌似不
同的事物,透过抽象
表达,往往可以归纳在同一种数学描 述范围之内,看来
真是放诸四海而皆;隹了。哥德尔却证明,凡是普及性高的
正式逻辑系统,其 中必有某些命题,是无法以这系统的逻辑
去辨别其是非的。这毛病多半出在“只缘身在此山中”。
(四)心得式
心得式笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体
会和得 到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种:
1.札记
札记也即留记,是读书时把 摘记的要点和心得结合起来
写成的。这种札记的形式是灵活多样的,可长可短。
2.读后感
读后感又称读书心得。读者把自己读书后的体会、感想、
收获写出来。读后感 重“感",它可以是从书中领悟出
来的真切的道理或精湛的思想,可以是受书中内容启发而引
起的思考与联想。可以是因读书而激发出来的决心和理想,
也可以是因读书而引起的对社会上某 些现象的感触和评论。
好的读后感已成为报刊上常见的文章样式。写读后


感.要注意以下几点:
首先,应该是从读书(包括报刊)中引起的“感",< br>离开了书,就成了别的文体。因此,读后感通常在开篇时即
要表明“感"是从读什么书 报而来,同时,还要载明材
料出处。 其次,最好是一则读后感谈一个问题;如果内容
多,感想 多.可以写成几则,不要混在一起。读后感一定要
中心明确,主旨集中。不管感想多么复杂,联想多么丰 富,
都围绕读物来引发,防止节外生枝。
最后,一个故事、一句话、一个数据、一段议论 等等,
不论材料大小都可引发读后感。但是决不能肢解原文,歪曲
原意,也不要把自己的感想或 增添的材料与作者的原文混杂
在一起。概括原文要准确,引用原文要忠实。
扩展阅读
一.读书笔记的作用
做读书笔记有如下好处:
1. 记可加深印象经常做读书笔增强记忆。
俗话说:“好记性不如烂笔头”。勤作笔记就是将读、想、
写结合起来。脑、手并用自然比只读不写印象要深刻得多。
比如作摘要就比单纯的读书多了一遍 挑选和抄录;写读书心
得更是将阅读的收获和体会进行了一番加工和整理加强了
记忆的牢固程度 。通过做读书笔记还可以将零散的资料进行
分类做到有条有理地记忆提高了对知识的记忆能力。


2. 做读书笔记能加深对读物内容的理解。
做读书笔记并非 简单的“摘、抄、辑、录”之类的纯技
能性工作首先就有一个择取、筛选的问题。这“择取”和“筛选”要经过思考和判断必须在认真阅读之后以对书的内容有
清楚的理解为前提。而通过做笔记又能促 进对书的内容的更
深刻的理解。
3. 做读书笔记有助于情报摄取。
在第 二次世界大战期间有个英国作家出版了一本轰动
一时的小册子把希特勒的军队部署包括168名军官姓名 全部
披露了。希特勒大怒命令他的特务头子亲自审理此案。该作
家被骗到柏林纳粹问他怎样得到 情报时出人意料竟“都是来
自德国的报纸……”。德国的报纸在长期的新闻报道中不断
地零零星 星地透露了一些军队情况该作家用小本子今天记
一条明天摘一点最后凑出了整个结构。可见做笔记有助于 我
们获取情报更好地为我们的学习和工作所用。
4. 读书笔记是积累资料的有效方法。
积累资料是学习、工作和研究必不可少的一项基本功。
人的头脑要记的东西太多即使是记忆 力很强的人也会有一
定的限度到时候遗忘的。所以做学问的人几乎都要利用笔记
来积累资料、帮 助记忆。笔记能弥补记忆的不足。做读书笔
记就好像是建立资料的“储存库”。一量需要有关资料就可< br>以很方便地到“储存库”中去寻找。当然记笔记、做卡片还


要强调有的放矢 不能盲目地见什么就记什么。作为中学生积
累资料时主要考虑两个方面一是根据自己的学习任务来做笔记以促进自己的学习;二是根据自己的兴趣爱好或者某些
方面的学习专长来搜集资料积累知识。这 样做一方面有利于
发展自己的兴趣爱好和学习专长同时也为今后的进一步深
造或这方面的研究工 作打下基础。
5. 做读书笔记能激发创造性阅读。
做笔记时边读边想边想边记会 锻炼思维的逻辑性和条
理性提高分析问题和解决问题的能力同时也会使思维更加
活跃在阅读过程 当中触发灵感冒出思想的火花产生一些新
见解、新构思、新发明。读书笔记成了创造的激发器。
二.做读书笔记的方法
1.符号笔记
就是用不同形状或不同颜色的线 条、图形在书刊上作出
标记。有时还可以配合符号写上简要的几个字使符号的意义
更具体明确。
这种笔记一般在初次阅读时使用目的是引起注意。因为
在阅读过程感到有些问题须作进一步 思考或者要设法记住
它便随手标示出来准备回过头来再仔细研究。
必须强调的是书刊要是 属于自己的才能在上面打上各
种标记。如果书刊是图书馆或朋友的藏书切忌使用这种形
式。常见 有人在借来的书上面乱写乱画这种举动的用意可能


借此炫耀学识但在别人看来这些 圈圈点点刻画出一个丑陋
的灵魂令人恶心。一个自尊自重的人是不该去做这种蠢事
的。
符号笔记的各种符号各代表什么意思由自己掌握。但要
注意:各符号使用前要加以设计线条 和图形的含义要固定阅
读自始至终都要前后一致不能一天一变否则反而把自己弄
糊涂了。使用的 符号不可过多这样才能保证一打开圈点过的
书就能看明白。还要注意圈点和勾划的地方也不宜过多通篇< br>都加了五花八门的记号反而起不到突出重点的作用。
2.批注笔记
批注笔记 就是在书眉上写上校文、订误、提示、心得、
评语等眉批或在原文后面加尾批在行与行之间加行批在正< br>文两边加旁批在佳妙处加旁点在最精警处加旁圈。这类笔记
的好处是随读随写不受约束往往迸发出 思想的火花。写得好
的批注笔记小而精见解独到一语破的能启发顿悟即所谓“思
理入妙要言不繁 。”这样的批注是哲学思辩性与文学精炼性
的统一不但于笔记者本人有回味的价值其他读者亦以一睹为快。
批注时应该做到既言之有物又简明扼要。批语要有分析
不管是褒是贬都应该说 出点根据来。但批语也不应过长啰哩
啰唆地说不到点子上也不好。
和符号笔记一样这种形式也是当书刊是属于自己时才


适用。
3.摘抄式笔记
就是把原文重要的语句、数据、公式、定理、精彩段落、
精辟的论述、佳 句、警句或重要的史实、资料等摘录下来甚
至全抄原文以便日后查检。关于词句、个别论点、个别事物< br>的摘录则宜用卡片或活页纸的形式以便于分类保存查检;长
篇文章的详细抄写宜用笔记本的形式可 多备几个笔记本按
需要分门类分别抄写。更为省事的就是将这些文字(或图画)
剪下来帖在笔记 本或不用的杂志上。如果书刊不是自己的则
可以先复印后剪贴。



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