福州青云山四年级读书笔记格式

2020年12月11日发(作者：滕开基)
四年级读书笔记格式
【篇一：读书笔记卡】




【篇二：小学课外读书笔记表格】

长安二小四（3）班课外读书笔记

姓名 学号________ 寒假第 周

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【篇三：四年级如何写读书笔记】


四年级如何写读书笔记 “好记性 不如烂笔头”，阅读好书后写读书笔
记历来为名家们所重视，读书笔记的形式也有很多。我读过后整理< br>选择了适合咱们小学生的四种形式，以供大家参考：

一、 摘抄。

此为最简单的读书笔记。摘抄文中好词、好句、好段。可抄名言、
谚语，也可抄生动优美语段 。注意要标明出处，以利查找。另外最
好写写为什么摘抄，以利运用。

例一： 人 最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。一个人的
生命是应当这样度过的：当他回首往事的时候， 他不因虚度年华而
悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，——这样，在临死的时候，他就能
够说：“我 整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业
——为人类的解放而斗争。” (读了这段话使我们更知道珍惜生命、
珍惜时间的意义)

——摘自《钢铁是怎样炼成的》

例二：“起风了，芦苇荡好像突然变成了战场，成千上万的 武士，挥
舞着绿色的长剑，在天空下有板有眼地劈杀起来，四下里发出沙拉
沙拉的声音。”（短 短几句，比喻句用的很恰当，风起时的芦苇荡的
样子写出来了，“沙拉沙拉”写出了声音。）

——摘自曹文轩《青铜葵花》5页

二、写写读后的心得和感受：

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一般分三段，第一段点题，第二段介绍文章大体内容，第三段联系
自己 的实际生活抒发感受。（也可边讲述文章内容边联系自我抒发
感受）

例一：读《童年》有感

这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇
深。

高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。 我出
生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人

亲切无比的疼爱， 伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落
在我的身边。在竹林里嬉戏，去山上采蘑菇，入溪水抓螃 蟹，追蝴
蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑开始的。拎着个
大篮子跌跌撞撞地跟 在表姐身后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚
后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地 翩翩飞
舞。湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已
有大半。童年的美好时 光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。 走进
了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在 这琅琅
的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，
我们像一棵棵小树苗， 在接受春风雨露的滋润-- 吸取更多更好的知识，
茁壮成长。在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成
熟。 我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人
的鞭子，没有殴打 2

的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行
和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观 的，因而我的童年是充满了
幸福和快乐的。

例二：读《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。 听了以后，不
免会产生很多遐想。这是一位盲人吗？她叫什么名字？给她三天光
明，她会去做什 么呢？这一连串的问题会浮于脑海。没读书之前，
这些问题使我迷惑不解，当我一口气读完这本书， 不仅解答了疑惑，
书中的内容更让我久久难忘。

小时候的海伦（就是作者）是一个 聪明又活泼的女孩，6个月就可
以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩
子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得
太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的 悦耳歌声，而且繁花盛开的春
天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能
说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这
三样，对一个常人来说，等于失去了生 命的乐趣。如果你是海伦，
给你三天时间，你会去干什么呢？。如果我是她，一定活不下去了。
再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又
湿的心。心里只有一个念头：这样活着 ，生不如死，还是早一点儿
结束算了。 然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了
88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正
是这位又盲、又聋、又哑的女子， 竟然毕业与美国哈佛大学，这是
一个多么惊人的 3

成就啊。但是，毕竟，这惊人的 成就是离不开她自身的努力的。与
她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！ 海伦可以创造这些< br>常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的心。
她毫不犹豫地接受了生命的挑战 ，用自己那颗炽热的心，用自己那
伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与
希望，走出了寂静与黑暗。最后， 她又把那双慈爱的手——伸向了
全世界！

海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作 家，经历多少坎坷啊，可
她从没有退缩，而是勇往直前，毫不畏惧地面对困难，去战胜它，
跨过 它。一个又瞎又聋的人能做到，更何况我们是一个没有缺陷的
人，没有理由做不到啊！一些同学很自卑， 说自己笨，人人都是平
等的，没有天才，也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有
决心学 习，有没有毅力坚持下去，这才是最重要的。人生的路途坎
坷、崎岖，就看你有没有信心和毅力去把它踩 在脚下，一步一步登
上成功之路。 我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷，只有
奋斗， 只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们
的生活画卷才会闪光。

三、 评价式读书笔记：

1．回顾整本书的内容，给出你对这本书的评价。无论你认为这 本书
是有趣还是没趣，从书中找出例子来证明，你会向你的朋友推荐这
本书吗?为什么?（必须 最少用这种形式介绍一本书，以参加开学后
的读书交流会）

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2.将下面这个句于填写完整；“我喜欢(或不喜欢)作者(或某一人
物)......的方式，因为. .....(注意： 字数在250-300字)

3．描述一下你读这本书时的感受(愉 快、悲伤、解脱、愤怒或充满
希望等)，并解释你为什么会有这样的感觉。（举出例子，说细致
些）。

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