神秘岛读书笔记读书笔记的三种常用方式

2020年12月11日发(作者：夏爵一)
读书笔记的三种常用方式
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并 不艰深，
心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，
就会轻 松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值 得记录的东西和自己的
心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条着名的读书治学经验，< br>叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完
一篇文章或一本书后 ，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
1、摘要式读书笔记
摘要式读 书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语
句、段落等按原文准确无误地抄录下来。 摘录原文后要注明出处，包括题目、
作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选 择，以是
否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：
（1）索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编着者、
出版年月日、藏书处。如果是 书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，
报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照 ：《也谈为谁立传》，
《光明日报·〈史学〉》
（2）抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、
段落等作为日后应用的原始材 料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明
出处。
2、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料
的看法写出来，其中自然也包括 表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘
录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种：
（1）书头批注
书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书 中重
要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者
在空白处加批 注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中
的内容可以加深理解，也为日后查找提供 了方便。
（2）提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚 领地叙述出
来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书
笔记可 以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
（3）提要
提要和提纲不同。 提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。
提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容 。提要除客观叙述读物内容
外，带有一些评述的性质。
另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
（4）评注读书笔记
评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注
释，这样的读书笔记叫作评注笔 记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严
无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻， 甚宏壮。词即慷慨，
书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦
足以惩奸矣。
案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生
以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。（鲁迅《集外
集拾遗·书苑折枝（二）》 ）
（5）补充原文读书笔记
补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到 有不满足的地方进
行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加
以引申或发挥。
3、心得式读书笔记
心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认 识、感想、体会和得到的启
发与收获的一种笔记。它有如下几种：
（1）札记
札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记
的形式是灵活多样的。可长可短 。
（2）心得
心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这 些读
书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出
批评、商榷的 意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用
原文。
（3）综合读书笔记
综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。
上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目 是都是为学习、工作、
科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多了，有了比较，< br>产生了看法，就可以写译注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研究
的范畴。