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2020年12月12日发(作者：吉君臣)
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
2000 全国高考话题作文：答案是丰富多彩的
万紫千红总是春
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山
中。”
是啊，只因身在山中，才高八斗的苏轼亦不识庐山之真面目；庐山尚且
如此，何况我们身处这个无奇不有的大千世界呢?无怪乎我们各人对世上
事物的感觉都不同了。
学者出一题目，众人各抒己见，见仁见智，高下难分……
面对”开发西部”，各方献计献策，规划蓝图，各显神通……
谈论辛弃疾诗词，或道用典精辟，或曰哲理深刻……
评价加入”世贸”，或道机遇难得，或曰挑战严峻……
大漠孤烟，长河落日，年年岁岁；关山冷月，敦煌清梦，岁岁年年。古
往今来，千百年间，关于世间万物的争执辩论从未间断：或曰此长，或曰
彼短，难以定夺。其实，在这些争论中，本来就难以断定孰是孰非。因为，
在我们这个五彩缤纷的世界中，答案原本就不是惟一的呀。恰如朱熹所道：
”等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
正如许许多多的问题一样，我们今后如何投身于祖国建设的答案也不是
惟一的。天南海北，山东关西，何处不是我们祖国的土地?大漠戈壁，塞
外江南，何处不是我们祖国的疆土?在时代的号角声中，让我们的热血沸
腾，奔向各个岗位，投身于伟大祖国的建设中吧!
我们奔向浩瀚的大海，艰苦奋斗。在”古来青史谁不见，今日功名胜古
人”的豪言中，石油为我们而喷涌……
我们奔向神秘的沙漠，奋勇开发。在”黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不
专注下一代成长，为了孩子
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
还”的壮语中，绿洲为我们而出现……
我们奔向荒凉的戈壁，努力工作。在”安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截”
的誓言中，长城为我们而颔首……
我们奔向巍峨的天山，潜心探索。在”前军夜战洮河北，已报生擒吐谷
浑”的憧憬中，雪莲为我们摇曳……
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”面对前贤志士的风流往事，面
对大千世界的五彩缤纷，我们定将”长江后浪推前浪”，在各个岗位上创
下伟绩。
答案不是惟一的，道路不止一条，我们将恪守”万紫千红总是春”来从
容面对五彩的世界，走上不同的道路投身于祖国建设!
呵，万紫千红总是春!
解析：本文以”万紫千红总是春”为题，文中两次点破，又以此为线，
贯串全文，表达出作者的两层观点：人们对大千世界的认识”五彩缤纷”；
作为青年学子的”我们”，为祖国作贡献的人生构式也是多姿多彩。结构
严谨，一气呵成。作者用词精炼，善用整饬句式和排比段落，无雕琢锯凿
之嫌，有大河奔涌之势，音韵铿锵，节奏和谐，颇有音乐美，体现了作者
良好的语言艺术功底。




专注下一代成长，为了孩子