有史以来最帅的人2019年整理六库工人文化宫岗位设置管理和岗位聘用工作总结

2020年12月12日发(作者：韩健)

六库工人文化宫岗位设置管理和岗位聘用工作总结


六库工人文化宫
岗位设置管理和岗位聘用工作总结
怒江州人事局：
2018年9月以来，根据《怒江州事业单位岗位设置管理实施意见》
和州人事部门的安排，严格按照相 关文件规定的原则和程序，在规定
时间内完成了岗位设置管理工作和聘用工作。总结如下：
一、加强领导，确保质量
成立了岗位设置管理实施工作领导小组，组长：xxx，成员：
xxxxxxxx。加强对岗位设置竞聘工作的领导和组织实施，做好职工的
思想政治工作，确保和谐、 稳妥、顺利地完成岗位设置竞聘工作。
二、学习宣传，政策引领
组织职工对岗位设 置相关文件、会议精神、实施方案、等级条件、
岗位说明书等进行学习宣传，让每个职工对文件精神及相 关政策了如
指掌，积极、和谐加入到岗位竞聘工作，推动工作向前发展。
三、执行政策，控制比例
按照有关文件规定和要求，严格控制岗位总量、结构比例和最高等
级设置。经州人事部门批复，我单位为正科级事业单位，编制5人，
设置岗位总量5个，即七级管理岗 位1个，九级管理岗位1个，工勤
技能岗位3个，既三级工勤技能岗位3个。
四、高度重视，严格竞聘
组织职工认真学习文件精神，做好宣传发动。根据单位实际，制定
《怒江州六库工人文化宫岗位设置实施方案》及《事业单位岗位设置
说明书》,个人对照岗位任职条件 和履行职责情况竞聘相应岗位，领
导小组对竞聘岗位人员进行资格审查，确定竞聘人选，并向全体职工< br>公布，公示拟聘结果。通过职工对拟聘人选的思想、工作表现等综合
评价等情况进行考核，并对拟 聘用人选竞聘资格条件进行复查，最后
经聘用单位领导集体讨论决定受聘人员，公布聘用结果。
五、按岗聘用 合同管理
按照核准的岗位设置方案中的岗位总数、结构比例和具体各 类各级
岗位情况，明确岗位职责和具体任职条件，按岗位要求在现有人员中
进行公开聘用，统一 使用事业单位聘用合同范本，7月18日前已与
所有聘用人员签订了聘用合同。
六库工人文化宫

2006年 开始晋江一中语文组根据《福建省普通高
中各学科课程改革实施指导意见》，逐步深入贯彻落实新课程改 革精
神，全面启动课程改革。三年多来，我们本着“积极、稳妥、有序”
的策略原则，结合我校 语文教学实际，围绕全面提高语文素质教育水
平这一目标，积极进行有效教学研究和课堂教学实践，审慎 有序的推
进高中新课程改革实验工作，在实验中发现问题，在研究中探索对策，
在反思中寻求发 展。在这次高中新课改实验中，我们着重在语文新课
标培训、课堂教学研究、课题引领校本教研、课改经 验交流等方面进
行一些有意义的探索。
一、更新教育教学观念，促进教师专业成长。
1、认真学习新课程标准：组织全体语文教师认真学习语文科新课程
标准，掌握课程的基本理念，正确 把握语文教育的特点，积极倡导自
主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通< br>过学习，教师们的教育教学观念有了很大的转变。大家深深体会到：
语文学科涉及的知识面广泛， 新课程对教师提出了更高的要求，因循
守旧的教法已经不能适应新课程标准的要求了，改革教学方式势在 必
行；认识到必须要形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量
观，并把课改精神贯彻到 具体的教学实践中去。
2、学习交流课改经验：利用每周二下午第二节课教研组活动的时间，
探讨交流《晋江一中课堂教学法100条》《课堂教学工作方法与常见
教学法》的实施办法和心得体会。
3、外出学习开阔课改视野：组织语文教师外出听课学习，高三全体
语文老师到高一、高二的语 文老师也分别到季元中学、养正中学、泉
州城东中学观摩听课。高三语文老师和高一、高二的语文备课组 长多
次参加了课程改革培训会，高考信息会，聆听专家教导。这些外出听
课学习开阔了老师们的 视野，每次学习观摩都有新收获，都受益匪浅。
通过学习，加强了教师的课改意识，提高了教师的水平。
二、优化教学过程，提高课堂质效。
语文教学质量是语文教学的生命线。我们语文教研组全体 老师十分重
视用课改理念提高课堂教学质量。
1、用课改理念完善备课组活动：每周开展一次 备课组会议，做到“四
定一交流”，即定时间、定地点、定内容、定主讲人，交流探讨新课
程改 革下的教学方法及学法指导。以达到“资源共享，同伴互助；探
究问题，沟通交流；目标方法，操作共识 ”的目的。真正使备课组活
动成为新课改理念的试验田，成为“新教师经验积累、老教师知识更
新”的个人专业化成长的渠道。
2、用课改理念开展师徒结对工作：为打造一个优秀的语文教师群体，
我组每位教师在注重自我提高的同时，中、老教师与青年教师结成了
多个教学对子，老教师能无 私地给青年教师传授教学经验，并与年轻
教师教学相长探讨课改经验教训。在拜师结对活动中，新教师虚 心好
学，积极主动，主动请教，主动听课，进步快，工作投入。特别值得
一提的是，在“帮、带 、比、学、赶、超”的良好风气中，李嘉惠、
庄红红等几位年轻教师在教学实践中迅速成长，他们不仅上 课、备课
认真，还非常注重用新课程理念培养学生自学、自悟的良好习惯，课
堂教学深受学生欢 迎，教学效果十分显著。
3、用课改理念开展“四课”活动：即骨干教师示范课、新教师亮 相
课、汇报课、备课组实验课。每次活动，我们都认真抓好以下环节：
以新课程理念指导集体备 课，以新课程理念组织听课，评课、总结。
尤其加强同年级、同备课组听课、评课活动。在2018年春 的新课程
调研听课活动及教学公开活动中孙碧瑜、黄莉、庄红红等老师积极主
动，认真对待，努 力贯彻课改新理念，得到专家好评。王宽购老师举
行的晋江市校际公开课受到专家和外校老师的好评。王 宽购、钟祥彬、
石陵华老师积极开展“同题异构”课改活动，课改教研蔚然成风。
4、用课改 理念指导听课评课活动：我组教师认真切磋，互相听课，
取长补短，友善帮助，友情提醒，课后评课大家 都能认真及时，取得
很好的教研效果。本学期，我们还在中心听课组进行校本研究的基础
上，以 听促教，促进教师自觉贯彻课改新理念，提高课堂教学的有效
性，促进“生态课堂”的生成。这样全组范 围的相互听课，为各个层
次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯。

根xx办的会议要求，我社区坚持“安全第一，预
防为主” 的方针，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，继续深入
开展安全生产专项整治，落实安全生产责任制 ，加强安全生产法制建
设，集中精力、突出重点、狠抓落实，采取措施，坚决遏制重大事故
发生 ，进一步提高我社区安全生产状况，现将检查工作情况汇报如下：
一、强化安全生产领导机制。解决 好当前安全生产工作中存在的突
出问题。切实加强对安全生产工作的领导，组织人员对辖区内的安全事故隐患进行排查整治。