etto兴趣班计划安排(建文)

2020年12月12日发(作者：史克忠)
建工
立洋小学西校小学学年
第二课堂兴趣班活动实施技术指导文件
第二 课堂兴趣班活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。第
二课堂兴趣班活动不仅可以使学生 开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴
趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精 神和实践能力。开展
第二课堂兴趣班活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，而且可以丰富校园文化生活，提升学校办学水准，扩大学校的办学影响。为此，结合我校
师生实际，现拟定本 实施技术指导文件。
一、指导思想
为了巩固和完善我校“德育为首、教学为主、素质为本、 全面发展”的办学模式，
构建和谐校园，丰富和发展对学生的素质教育，有效纠正“应试教育”的偏向，
进一步强化对学生的艺术教育，开辟第二课堂教学，发挥学生的个性特长，使学
生在德、智、体 、美、劳诸方面健康协调地发展，成为“有梦想、有道德、有文
化、有纪律”的一代跨世纪新人。
二、活动遵循的原则
、实践性和创造性想结合的原则
第二课堂兴趣班活动重在培养 学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，
多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导 ，鼓励学生勇于实践，
大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。
、自立性和导向性相结合的原则
学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有追求 、有计划指导好学
生，让学生学有所得，学有所获。
、趣味性和实效性相结合
、参与思想和竞争思想相结合
兴趣班活动课上，力求学生要有积极参与的思想的竞争思想，这 就要求教师
把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有趣、乐
学、 有益。
、全员参与和责任到人的原则
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建工
要求每一位学生都必 须参加一项活动，每一位教师都必须承担一项活动。活动负
责老师必须精心组织，认真落实训练计划，保 证效果，校队必须在街道以上的比
赛获得较好成绩。
、安全责任原则
各项追求老师 必须保证活动的安全性，落实点名制度，活动中不得随意增减学生，
保证队伍的稳定性。
三、第二课堂兴趣领导小组
组长：张华
副组长：祝建磊
成员：立洋全体教师
具体负责：闫老师负责全校兴趣班课，每次活动必须下到兴趣班进行巡视。
四、活动设置 < br>依据我校学生年龄小、兴趣广泛、特长明显、可塑性强等生理和心理特征，
结合实际，立足校情， 学校成立兴趣组，在全校范围内组建下列活动小组。
序号



项目
舞蹈班：
篮球班
乒乓球班
地点 负责老师 外聘老师 活动进度


图书室 朱琳华 周二周四下午
周二周四下午
周二周四下午
校操场 体育老师
乒乓球
室
连鹏征



溜冰组
手工组
发散思维
组
小操场 祝建磊
手工室 郭应瑒
三一班 曹红霞宋
霞周丽娟
六一班 胡玉璞梁
红娟



周二周四下午
周二周四下午
周二周四下午
文学社组 周二周四下午



英语沙龙
英语社
国学组
四一班 张娅
一二班 张彬
二一班 孙丽萍张



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周二周四下午
周二周四下午
周二周四下午
建工
楠吴诗慧
、第二课堂活动，在新学年第一学期的第一周开始组建，从第一周四下午开
始起正常活动，由学校统一安排在各专用教室进行。
六、活动要求
、辅导教师要树 立跨世纪思想，着眼未来，坚决纠正“应试教育”的偏向，
面向全体学生，重视素质教育，为祖国四化建 设培养有用人才。
、辅导教师对学生的特长辅导要做到长计划，短安排，在新学年初要写出本
年度的辅导计划，使辅导活动有计划、有追求、有步骤地进行。
、辅导教师要切实做 好对学生兴趣的培养，使学生的兴趣特长从无到有，逐
步发展。本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思 想，讲求辅导实效。
、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则，对成绩突出的学生要做好 重
点培养，组织他们积极参加校内外各种竞赛，对取得优异成绩的学生要给予表彰
奖励。
立洋小学西校

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