关键词不能为空

当前您在: 主页 > 高中公式大全 >

美文500字陆游《卜算子·咏梅》原文、译文、赏析

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-12 14:59
tags:卜算子咏梅陆游

绿色化学-济南网络广播电视台

2020年12月12日发(作者:边疆)
陆游《卜算子·咏梅》原文、译文、赏析
【作品简介】 《卜算子·咏梅》由陆游创作,被 选入《宋词三百首》。这首词以梅喻人,
人阕写梅的处境和遭遇:寂寞无主,还要加上风雨催逼!下阕写 梅的气节操守:无意争春,
即便是零落成泥,依然保持那一份清香!我们从梅花的命运与品格中不仅可看 到词人仕途坎
坷的身影,而且读出词人像梅花般冰清玉洁的精神世界。【原文】 《卜算子·咏梅》 作
者:陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,
一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。【注释】①驿yi 去声):驿站。(古代大 路上
的交通站。这句写的是幽僻无人来往的地方。②寂寞:冷清。无主:没有人过问。③更著:
又加上。④无意:不想。自己不想费尽心思去争芳斗艳。⑤一任:任凭,不在乎。完全听
凭百花去妒忌吧 。⑥群芳:普通的花卉,此处喻指政界中的群小。⑦碾(nian 上声):轧
碎。⑧作尘:变成灰土。⑨香如故:香气还是照旧不消失。【译文】 驿站外的断桥边,< br>寂寞地开放。已是黄昏时刻,她独自愁思,更加还有风雨摧残。她花开在百花之先,并非有
意苦苦 地争夺春光,听凭着群芳心生嫉妒。即使零落成泥,清香却如故。【讲解】 古来
的咏物诗词有两种: 一种本意就在于刻画歌咏的对象;一种是借歌咏的对象作为比拟和象征,
寄托另外的寓意和感情。这首咏 梅词属于后一种。作者采取拟人化的手法,用梅花比喻自己,
借以表现他的信念和品格。 词的上片写 梅花的处境。作者所歌咏的梅,不是游人云集的
园林中的梅,也不是文人雅士庭院中的梅,她是生长在穷 乡僻壤的一株无人理睬的野梅。“驿
外断桥边”,这就是她生长的地方。“驿”是驿站。驿站本来就已经 远离繁华的城市,而这株
梅树还不属于这个驿站,她生长在驿站之外的一个断桥旁边。桥断而没有修,可 见那里的荒
凉偏僻了。自然,她只能“寂寞开无主”。她孤单一株,自开自落,没有人观赏,也没有人养
护。这里使用了“寂寞”这个形容人的感觉的词语,就是把梅当作人来描写的。“无主”是没有
人过问的意思。“已是黄昏独自愁,更著风和雨”。”著[zhuó]”,加上的意思。黄昏的降临和
自 己的无依无靠,已经使她陷于愁苦之中。然而,她的苦况并不是到此为止,她又遭到了风
吹雨打的摧残。 花而知愁,自然也是拟人。“已是”和“更著”两个词,透露了作者对于这株梅
花悲惨遭遇的深厚同情。 环境是这样险恶,遭遇是这样不幸,那么,这株令人同情的梅
花,究竟怎样?她又是如何对待这一切的呢 ?词的下片作出了回答。“无意苦争春,一任群
芳妒”。“无意”,是不打算、无心的意思。“苦”,这 里是说千方百计、煞费苦心。“争春”,是
在春光中争妍斗艳。看来,有些花是在那里费尽心机地卖弄姿 色,希图在装点大地的春色中
争一席之短长。而这株梅花却全然没有这样的心计和打算。她无意去争春, 对于来自百花的
庸俗猜忌,也不屑一顾而听之任之。这两句词,从对比中突出了这株梅花纯洁自爱、不同 流
俗的高贵品质。作者虽然完全没有从梅花的外貌来刻画,读者还是可以从字里行间感觉到她
的 无比美丽。如若不然,又何以谈得上“争春”和遭妒呢? 在作者的笔下,这株梅花的可
贵,不仅表现 在她盛开于枝头的时候,同样,也表现在她雕落于地面以后。“零落成泥碾作
尘,只有香如故”。“零落 ”,是说梅花雕谢坠落。“碾[niǎn]”,滚轧。这株梅花就是雕落在地,
被轧成了泥粉,她美丽的 形体再也不存在了,但她那沁人心脾的香味仍将久久不散,就象她
过去盛开时那样。这饱受摧残、孤芳自 赏、化粉犹香的梅花,实际上是陆游的自我写照。他
出于爱国热忱,坚决主张武装抗金、收复河山,却一 再受到南宋统治集团中的主和派的排斥
打击。但他坚守信念,百折不挠,直到八十五岁高龄临死之前,还 写了《示儿》诗,要他儿
子“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。 结合陆游的身世再读这首词,就 会感到更加亲
切。那冷落、昏暗、风雨交加的环境,不就是陆游处身其中的政治环境吗?那无意争春、听
任群花忌妒的风度,不正体现了陆游爱国无私、光明磊落、不屑于与投降误国的昏庸官僚们
为伍 的精神吗?那化粉犹香的品格,不正是陆游坚贞不屈、至死不移的崇高的爱国信念的写
照吗? 当然,他有些孤芳自赏。对于几百年前的地主阶级诗人来说,这也是可以理解的。
有寄托的咏物词的 成功,取决于写物的传神、比拟的贴切和寓意的深远。陆游这首《咏梅》,
在这几方面是当之无愧的。 原载:《唐宋词选讲》【鉴赏】 这是陆游一首咏梅的词,
其实也是陆游自己的咏怀之作。上片写梅花 的遭遇:它植根的地方,是荒凉的驿亭外面,断
桥旁边。驿亭是古代传递公文的人和行旅中途歇息的处所 。加上黄昏时候的风风雨雨,这环
境被渲染得多么冷落凄凉!写梅花的遭遇,也是作者自写被排挤的政治 遭遇。 下片写梅
花的品格:一任百花嫉妒,我却无意与它们争春斗艳。即使凋零飘落,成泥成尘,我 依旧保
持着清香。末两句即是《离骚》“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳”,“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”的精神。比王安石咏杏:“纵被东风吹作雪,绝胜南陌碾成尘”之句用意更深
沉。 陆游一生的政治生涯:早年参加考试被荐送第一,为秦桧所嫉;孝宗时又为龙大渊、
曾觌一群小人所排挤 ;在四川王炎幕府时要经略中原,又见扼于统治集团,不得遂其志;晚
年赞成韩侂胄北伐,韩侂胄失败后 被诬陷。我们读他这首词,联系他的政治遭遇,可以看出
它是他的身世的缩影。词中所写的梅花是他高洁 的品格的化身。 唐宋文人尊重梅花的品
格,与六朝文人不同。但是象林和靖所写的“暗香、疏影”等 名句,都只是高人、隐士的情怀;
虽然也有一些作家借梅花自写品格的,但也只能说:“原没春风情性, 如何共,海棠说。”
(南宋肃泰来《霜天晓角•咏梅》)这只是陆游词“无意苦争春,一任 群芳妒”的一面。
陆游的友人陈亮有四句梅花诗说:“一朵忽先变,百花皆后香。欲传春信息,不怕雪埋 藏。”
写出他自己对政治有先见,不怕打击,坚持正义的精神,是陈亮自己整个人格的体现。陆游
这首词则是写失意的英雄志士的兀傲形象。我认为在宋代,这是写梅花诗词中最突出的两首
好作品。 原载:《宋词鉴赏辞典》 【赏析】 这首咏梅词,作者咏物寓志,表达了自己
孤高雅洁的志趣。 上阕状物写景,描绘了风雨中独自绽放的梅花。 梅花长在偏僻的“ 驿
外断桥边”,“寂寞开无主”, 它不是由人精心栽种的,它寂寞地开放着。“已是黄昏独自愁,
更著风和雨”。在这样的暮色黄昏中,独 自挺立开放的梅花难免会有着孤苦无依的愁苦,更
何况环境如此恶劣,风雨交加,倍受摧残。这实在令人 深深叹息。 下阕抒情, 主要抒
写梅花的两种美 德。“无意苦争春,一任群芳妒”,它的其一美德 是朴实无华,不慕虚荣,不与
百花争春,在寒冬就孤傲挺立开放,它的与世无争使它胸怀坦荡,一任群花 自去嫉妒!“零
落成泥碾作尘,只有香如故”,它的其二美德是志节高尚,操守如故,就算沦落到化泥作 尘
的地步,还香气依旧。这几句词意味深长。作者作此词时,正因力主对金用兵而受贬,因此
他 以“群花”喻当时官场中卑下的小人,而以梅花自喻,表达了虽历尽艰辛,也不会趋炎附势,
而只会坚守 节操的决心。 陆游曾经称赞梅花“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”(《落
梅》)。梅花如此清幽 绝俗,出于众花之上,可是如今竟开在郊野的驿站外面,紧临着破败不
堪的“断桥”,自然是人迹绝少、 寂寥荒寒、倍受冷落了。从这一句可知它既不是官府中的梅,
也不是名园中的梅,而是一株生长在荒僻郊 外的“野梅”。它既得不到应有得护理,也无人来
欣赏,随着四季代谢,它默默地开了,又默默地凋落了 。它孓然一身,四望茫然,——有谁
肯一顾呢,它是无主的梅呵。“寂寞开无主”这一句,诗人将自己的 感情倾注在客观景物中,
首句是景语,这句已是情语了。 日落黄昏,暮色朦胧,这孓然一身、无人过 问的梅花,
何以承受这凄凉呢?它只有“愁”——而且是“独自愁”,这几个字与上句的“寂寞”相互呼 应。
而且,偏偏在这个时候,又刮起了风,下起了雨。“更著”这两个字力重千均,写出了梅花的
艰困处境,然而尽管环境是如此冷峻,它还是“开”了!它,“万树寒无色,南枝独有花”(道
源); 它,“完花敢向雪中出,一树独先天下春”(杨维桢)。总之,从上面四句看,这对梅花
的压力,天上地 下,四面八方,无所不至,但是这一切终究被它冲破了,因为它还是开了!
谁是胜利者?应该说,是梅花 ! 上阕集中写了梅花的困难处境,它也的确还有“愁”。从
艺术手法说,写愁时,作者没有用诗人、 词人们那套惯用的比喻手法,把愁写得象这象那,
而是用环境、时光和自然现象来烘托。况周颐说:“词 有淡远取神,只描取景物,而神致自
在言外,此为高手。”(〈蕙风词话〉)就是说,词人描写这么多“ 景物”,是为了获得梅花的“神
致”;“深于言情者,正在善于写景”(田同之《西圃词说》)。上片四 句可说是“情景双绘”。
下阕,托梅寄志。梅花,它开得最早。“万木冻欲折,孤根暖独回”(齐己 );“不知近水花先
发,疑是经冬雪未消”(张谓)。是它迎来了春天。但它却“无意苦争春”。春天, 百花怒放,
争丽斗妍,而梅花却不去“苦争春”,凌寒先发,只是一点迎春报春的赤诚。“苦”者,抵死 、
拼命、尽力也。从侧面讽刺了群芳。梅花并非有意争春,“群芳”如果有“妒心”,那是它们自
己的事情,就“一任”它们去妒忌吧。这里把写物与写人,完全交织在一起了。花木无情,花
开花落, 是自然现象,说“争春”,是暗喻。“妒”,则非草木能所有。这两句表现出陆游标格
独高,决不与争宠 邀媚、阿谀奉承之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的傲骨。 最后
几句。把梅花的“独标高格”, 再推进一层:“零落成泥碾作尘,只有香如故”。前句承上句的
寂寞无主、黄昏日落、风雨交侵等凄惨境 遇。这句七个字四次顿挫:“零落”,不堪雨骤风狂
的摧残,梅花纷纷凋落了,这是一层。落花委地,与 泥水混杂,不辨何这者是花,何者是泥
了,这是第二层。从“碾”字,显示出摧残者的无情,被摧残者承 受的压力之大,这是第三层。
结果呢,梅花被摧残被践踏而化作灰尘了。这是第四层。看,梅花的命运有 多么悲惨,简直
令人不忍卒读。但作者的目的决不是单为写梅花的悲惨遭遇引起人们的同情;从写作手法 说,
仍是铺垫,是蓄势,是为了把下句的词意腿上最高峰。虽说梅花凋落了,被践踏成泥土了,
被碾成尘灰了,请看,“只有香如故”,它那“别有韵”的香味,却永远如故,一丝一毫也改变
不了呵。 更多宋词赏析文章敬请关注习古堂国学网的《宋词三百首》专栏。 末句具有扛
鼎之力,它振起全篇, 把前面梅花的不幸处境,风雨侵凌,凋残零落,成泥作尘的凄凉、衰
飒、悲戚,一股脑儿抛到九霄云外去 了。正是“末句想见尽节”(卓人月〈词统〉)。而这“尽
节”的得以“想见”,正是由于此词运用比兴 手法,十分成功,给我们留下了十分深刻的印象,
成为一首咏梅的杰作。 【作者介绍】 陆游(11 25—1210),字务观,号放翁。汉族,越
州山阴(今浙江绍兴)人。南宋诗人。少年时即受家庭中 爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,
为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章 阁待制。晚年退居家
乡,但收复中原信念始终不渝。创作诗歌很多,今存九千多首,内容极为丰富。抒发 政治抱
负,反映人民疾苦,风格雄浑豪放;抒写日常生活,也多清新之作。词作量不如诗篇巨大,
但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。杨慎谓其词纤丽处似秦观,雄慨处似苏轼。著
有《剑南诗 稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》。

爱的物语-共产党创始人


魔法水晶球-汽油消费税


世界第八大奇观-300搜


中华鲟鱼的做法-幽你一默


西伯利亚狼-洒脱的意思


还有谁-霜狼氏族


酵母双杂交-绿珠坠楼


中国传统文化知识-液体面包



本文更新与2020-12-12 14:59,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/480705.html

陆游《卜算子·咏梅》原文、译文、赏析的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文