我想抱着你哭幼儿园中班数学活动：漂亮的房子

2020年12月12日发(作者：潘音)





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幼儿园中班数学活动：漂亮的房子















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活动目标：

1.让幼儿能从不同方向确认物体的排列次序和相互间的位置关系，理解10以内序数。

2.让幼儿感受序数活动的乐趣。

3.发展幼儿的语言表达能力，培养幼儿的人际交往能力。

活动准备：

教学挂图，小动物卡片、水果卡片、多媒体课件。

活动过程：

一、创设故事情境，谈话导入活动。

1.创设故事情境，出示课件：高兴的小动物。 师：小动物们为什
么这么高兴呀？（让孩子们猜一猜）2.老爷爷为动物们建造了一座漂
亮的新 房子，咱们一起去参观一下新房子好吗？（课件出示漂亮的房
子）3. 引导幼儿用恰当的语言描述新房 子。师：这是一座怎样的房子？
（例如：你如果觉得它漂亮就大声的说出，这是一座漂亮的房子）鼓励孩子尽可能的表达自己的想法。

3.引导幼儿一起数数新房子有多少层，每层有几个房 间？（在孩
子们数之前首先向孩子们用课件展示讲解楼房的层数怎么数，每一层
的房间怎么数） 二、采用灵活多样的教学方法，引导幼儿从不同方向
确认物体排列的次序，理解10以内序数。

1.用帮助小动物找新房，理解序数的意义，学习应用序数。

小朋友们，刘老师把漂 亮的房子带来了，你瞧，动物朋友可着急
住新房子了，你把它们送到它们的房间好不好？小朋友们一定要 细心：
动物朋友的背后都有它们住的楼房层数和房间，你们一定要先看准确

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了，再送它们回家哟。（为了让孩子们更好的走进房子，也为了让孩
子们更好的进行 动手操作，把房子以挂图的形式展示出来。每个小动
物卡片后面都有他们新房的号码，引导幼儿根据号码 ，帮助小动物们
找到新房，并告诉大家，他新房的位置。（例：小鸡家住在三楼的第4
号房间） 2.用买水果、排队、坐在椅子上的位置，理解序数的方向性
特点。

（1）漂亮的新 房子少了一个住户，原来小鹿生病了。为什么生病
了？（在这里老师渗透幼儿要讲卫生，多喝白开水。做 一个讲卫生、
拥有好习惯的孩子）（2）（课件出示水果货架）买水果时，引导幼儿
说出水果在 货架上的位置。（例：桔子放在从下数第二层，从左数第
三个的位置。）（3）大家排好队去看小鹿。< br>
（4）把幼儿的椅子摆成两排，让幼儿坐在椅子上等待看望小鹿的
过程中，说一说自己 坐的位置。（例：**小朋友坐在第二排从左数第
三个位置，**小朋友坐在第一排从右数第一个，** 小朋友左边是哪个
小朋友？）（5）培养幼儿关心小伙伴的品质。师：你想对小鹿说点什
么？（ 幼儿自由说，教师适时给予表扬肯定）三、活动延伸引导幼儿
利用幼儿学习资源操作卡《漂亮的新房子》 ，为小动物找新房子，练
习序数的应用，巩固对10以内序数的理解。


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