辟天如何利用网络进行英语课堂教学

2020年12月13日发(作者：卫升)

如何利用网络进行英语课堂教学
随着科学技术的发展,计算机作为一种新型教学媒 体,正一步步地向教育的各
个领域深入。怎样利用网络进行英语课堂教学呢?


一、利用计算机多媒体,为学生创设良好的语言环境



语言是 交际的工具,学习语言的最终目的是能在实际交往中灵活运用,语言的
学习只有在运用中才体现出其价值 。根据教学的实际需要,利用计算机多媒体,可
以创设出集声音、图像、动画、文字于一体的仿真交际环 境,使学生仿佛置身于
真实的英语氛围中,为学生创设了良好的学习环境。

苏联教 育家苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,
这就是希望自己是一个发现者、研 究者、探索者。而在儿童的精神世界中,这种
需要特别强烈。” 学生们在一个良好的学习环境中不知不觉地掌握了新单词。

在教学过程中我让学生通过网上 图文并茂的学习资源自学单词,学生的学习
积极性提高了,再让他们互相交流自学结果,培养了他们的自 学能力和思维能力,
口语表达能力。



二、利用计算机多媒体,活化英语教学内容,提高英语学习效率


在英语学习中,学生掌握词汇句型的熟练程度,对言语能力的培养与发展有着
直接的影响。长期以来 ,传统教学中“粉笔+黑板+教本+教鞭”的教学形式呆板乏味,
无益于学生记忆的形成与巩固。有关调 查表明,单凭听觉获取知识,能记忆15%的
内容;单凭视觉获取知识,能记忆25%的内容;听觉、视 觉同时运用,能记忆65%的
内容。运用计算机多媒体进行英语教学可以使学生的听觉与视觉同时接受刺 激,
大大提高了学习效率。

栩栩如生的画面增添了教学的魅力,吸引了学生的注意 ,调动学生的耳、手、
心、脑等多种感官,积极参与思维,主动参与记忆,提高了学习效率。还有各种网 上
图文,声色并茂的有关天气的练习题,大大提高了学生的学习兴趣,也有利于学习
效率的提高 。