谁敢站出来合肥师范学院Java实验三

2020年12月13日发(作者：季正益)
班级:

学号:

姓名:


实验三 面向对象程序设计
一 实验要求
1、编写Java应用程序，完成类、对象的创建及使用；完成成员方法和构 造方法的创建
及使用。
2、掌握权限访问控制符public和private的用法；实现 类的继承；实现变量的隐藏和方
法的重写；实现成员方法和构造方法的重载；掌握多态的意义，学会多态 在程序设计中的应
用。
3、编写Java应用程序，完成接口的实现；体会抽象类和接口的区 别；体会接口的继承
原理；将接口和类分别定义在不同的包中，掌握包的使用。
二 实验内容
1、定义一个学生类，为其添加成员变量为学号、年龄、姓名、班级和学校，其中学号
为最终变 量，学校为类变量；为其添加构造方法以完成对学生对象的初始化；为其添加成员
方法getInfo（ ），作用是获取学生的所有信息；在main中创建一个学生对象，并验证学生
类中所有方法。
package package1;
public class StudentsClass {
**
* @param args
*
private String number;
private int age;
private String name;
private String classs;
static String school=合肥师范学院

public StudentsClass(String number,String name,int age,String classs){
=number;
=age;
=name;
=classs;
}
public void get(){
n(学号：
n(姓名：
n(年龄：
n(班级：
n(学校：
}
public static void main(String[] args) {
TODO Auto-generated method stub
StudentsClass stu=new StudentsClass(计算机科学与技
班级:

学号:

姓名:


术
();

}
}


2、 在第一题的基础上，添加三个成员方法以用来改变年龄、姓名、班级的值；添加五
个成员方法以用来分别 获取学号、年龄、姓名、班级和学校的值；在main中创建一个学生
对象，并验证这些方法。
package package1;
public class StudentsClass2 {
**
* @param args
*
private String number;
private int age;
private String name;
private String classs;
static String school=合肥师范学院

public StudentsClass2(String number,String name,int age,String classs){
=number;
=age;
=name;
=classs;
}
public void get(){
n(学号：
n(姓名：
n(年龄：
n(班级：
n(学校：
}
添加三个成员方法以用来改变年龄、姓名、班级的值；
public void setAge(int age){
=age;
}
public void setName(String name){
=name;
}
public void setClasss(String classs){
=classs;
}
班级:

学号:

姓名:



添加五个成员方法以用来分别获取学号、年龄、姓名、班级和学校的值；
public static String getNumber(String number){
return number;
}
public static int getAge(int age){
return age;
}
public static String getName(String name){
return name;
}
public static String getClasss(String classs){
return classs;
}
public static String getSchool(String school){
return school;
}

public static void main(String[] args) {
TODO Auto-generated method stub
StudentsClass2 stu=new StudentsClass2(计算机科学与
技术
获取没有修改前的信息，利用五个成员方法分别获取
n(修改前的信息：
n(学号是：
n(年龄为：
n(姓名是：
n(班级为：计算机科学与技术
n(学校是：合肥师范学院
n(
n(

获取在修改之后的信息，利用两个成员方法进行修改
e(
(22);
sss(软件工程
();
}
}


3、修改学生类中成员的访问权限，体会public和private两种访问权限的用法。
package classtest;
public class StudentsClass3 {
班级:

学号:

姓名:














































**
* @param args
*
public String number;
public int age;
public String name;
public String classs;
static String school=合肥师范学院
public StudentsClass3(String number,String name,int age,String classs){
=number;
=age;
=name;
=classs;
}
public void get(){
n(学号：
n(姓名：
n(年龄：
n(班级：
n(学校：
}
添加三个成员方法以用来改变年龄、姓名、班级的值；
public void setAge(int age){
=age;
}
public void setName(String name){
=name;
}
public void setClasss(String classs){
=classs;
}


添加五个成员方法以用来分别获取学号、年龄、姓名、班级和学校的值；
public static String getNumber(String number){
return number;
}
public static int getAge(int age){
return age;
}
public static String getName(String name){
return name;
}
public static String getClasss(String classs){
班级:

学号:

姓名:


return classs;
}
public static String getSchool(String school){
return school;
}
public static void main(String[] args) {
TODO Auto-generated method stub
StudentsClass3 stu=new StudentsClass3(计算机科学
与技术
获取没有修改前的信息，利用五个成员方法分别获取
n(修改前的信息：
n(学号是：
n(年龄为：
n(姓名是：
n(班级为：计算机科学与技术
n(学校是：合肥师范学院

n(
n(

获取在修改之后的信息，利用两个成员方法进行修改
e(
(22);
sss(软件工程
();

}
}


4、定义一个People类，它包含属性有姓名n ame和性别sex，为People类派生出一个
子类Employee类，为其增加两个属性年龄a ge和工资等级grade，工资等级分A、B、C三
个等级，在子类中增加用于打印出员工的姓名、性 别、年龄和工资等级的方法print，编写
一个应用程序，测试定义的类。
package classtest;
定义一个People类，它包含属性有姓名name和性别sex，
class People{
String name;
String sex;
}

为People类派生出一个子类Employee类，为其增加两 个属性年龄age和工资等级grade
class Employee extends People{
public int age;
班级:

学号:

姓名:


public String grade;
构造方法,,,添加异常处理机制，防止等级输入中出现除ABC之外的等级
public Employee(String name,String sex,int age,String grade) throws Exception{
if(grade==
=name;
=sex;
=age;
=grade;
}
else{
n(等级输入有误！
wait();
}
*=name;
=sex;
=age;
=grade;*
}
public void print(){
n(姓名是：
n(性别是：
n(年龄是：
n(等级是：
}
}
public class PeopleTest4 {
**
* @param args
* @throws Exception
*
public static void main(String[] args) throws Exception {
TODO Auto-generated method stub
Employee e=new Employee(
();

}
}


5、定义一个People类，它包含属性有姓名name和性 别sex和年龄age，一个构造方法，
用来初始化这三个属性；定义一个People类的子类Stu dent，添加一个属性学好number，添
加两个构造方法，一个有参构造方法，一个无参构造方法 ，他们都要调用父类的构造方法或
本类的构造方法来完成对象的初始化，添加两个成员方法，一个事选课 choose()，用来输出
“我没有选课”，另一个是选课choose(String)，用来选择 由参数指定的课程。
班级:

学号:

姓名:


package classtest;
定义一个People类，它包含属性有姓名name和性别sex和年龄ag e，一个构造方法，
用来初始化这三个属性；
class People{
String name;
String sex;
int age;
一个构造方法，用来初始化这三个属性；
public People(){}无参构造方法
public People(String name,String sex,int age){
=name;
=sex;
=age;
}
}

class Student extends People{
private String number;
无参构造方法
public Student(){
super();
}
有参构造方法
public Student(String name, String sex, int age,String number) {
super(name, sex, age);
=number;
}
public void choose(){
n(我没有选课
}
public void choose(String choose){
n(我的选课是：
}
public void print(){
n(姓名是：
n(性别是：
n(年龄是：
n(学号是：
}
}

public class PeopleTest5 {

**
班级:

学号:

姓名:


* @param args
*
public static void main(String[] args) {
TODO Auto-generated method stub
Student stu=new Student(旺财男
();
n(华丽的分割线------------------
n(第一种情况，没有选课时的信息：
();
n(华丽的分割线------------------
n(第二种情况，选了课程时的信息：
(

}
}



6、创建一个接口Shape，其中有抽象方法area，类Circle、Re ctangle实现area方法计
算其面积并返回，又有Star类实现Shape的area方法， 其返回值是0，Star类另有一返回值
boolean型的方法isStar；在main方法中创建 一个数组，根据随机数向其中加入Shape的不
同子类对象，然后将数组元素依次取出，判断其是否为 Star类，如是返回其个数，否则返
回其面积。
package test3forjava;
interface Shape{
final static double PI=3.1415926;
double area();
}
class Circle implements Shape{
double r;

public Circle(){}
public Circle(double r){
this.r=r;
}
public double area(){
return PI*r*r;
}
}

class Rectangle implements Shape{
double a;
double b;
public Rectangle(double a,double b){
班级:

学号:

姓名:













































}
this.a=a;
this.b=b;
}
public double area(){
return a*b;
}
class Star implements Shape{
public double area(){
return 0;
}
public static boolean isStar(Shape s){
return (s instanceof Star) ? true: false;
}
}
public class ShapeForInterface {
public static void main(String[] args) {
Circle c=new Circle(5);
Rectangle l=new Rectangle(3,4);
Star star=new Star();
Shape[] array={c,star,star,l,star,star};
for(int i=0,j=1; i<; i++)此处可进行改进，提高效率
{
if((array[i]))
n( Star:
else
n(
}
}
}
三 实验内容中遇到的问题、解决方法和体会。
答：实验中遇到的0题：
1、问题：个实验中，对于等级的含义不明确，一直在思考是不是等级先要定义好
或者输入时附带
解决办法：仔细审题，后查阅相关资料，确定最终的情况，之后在仔细的书写代码，
解决问题。
班级:

学号:

姓名:



2、在第六题中 ，对接口和抽象类不是太熟悉，导致写代码解决问题时，出现问题，
还有在异常处理方面出现一定的问题 ，比如说try….catch 的使用规范化
解决办法：仔细的看课本，然后在根据题目，一步一步的解决问题，最后得到正确
的结果。