小痞子-2018年学校体育与健康教育工作计划

2020年12月13日发(作者：潘旭澜)

花水湾镇学校2015——2016学年
体育与健康教育工作计划

一、指导思想：
认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见 》
文件精神，按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》，推进素质教育深入
开展，充分 发挥学校体育与健康教育在实施素质教育中的重要作用，促进青少年学
生身心健康发展，体质健康水平不 断提高。

二、主要工作
1．体育工作：
认真贯彻落实《中共中央国务院 关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、
《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》，坚 持树立“健康第一”的指
导思想，以提高学生综合素质为目标，积极开展全国亿万学生阳光体育运动。深 入
实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加
强校园体育 文化建设，积极创建学校体育特色。
（1）认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足 、上好体育课，
不得以任何理由削减或挤占体育课时间。组织学生做好武术健身体操和眼保健操，
推广实施《全国中小学生系列武术健身体操—旭日东升》。
（2）确保学生每天1小时体育活动时间 。鼓励学生走向操场、走进大自然、走
到阳光下，使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。满足青少 年学生身心健康
发展的需要。
（3）认真实施《国家学生体质健康标准》。继续高标准实施《 国家学生体质健
康标准》，不断提高学生体质健康水平。
（4）认真开展体育竞赛。积极开展 各项体育竞赛活动，以促进体育活动开展、
增强学生体质、发掘体育人才为出发点，以“公平、公正、公 开”的原则，积极开
展各项体育竞赛活动。认真组织课余体育训练，要把面向全体学生的群体活动与提< br>高课余体育训练水平有机结合起来，提升运动水平。
（5）深化教体结合。加强体育教师业务 培训，组织参加短训、观摩学习、教学
研究、学科竞赛等有利于提高业务素质的活动，不断更新知识和技 能，提高工作成
效。
（6）加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全 教育，
确保师生安全。要加强体育设施的维护，确保安全运行。
2．学校卫生工作：
（1）加大校园“整脏治乱”工作力度，落实“整脏治乱”工作责任制，整治校
园周边脏、乱现象。
（2）规范管理，加强学校卫生基本建设。学校根据上级的要求尽快建立健全学
校医务室及校医 的设施已配置到位，按照要求积极开展学生生长发育监测工作，每
学期对学生视力、身高、体重、肺活量 、脉搏等项目测量，并进行分析平息，开展
数据上报。
（3）加强学生卫生防疫与食品卫生安 全、传染病防治工作。认真贯彻落实《学
校卫生工作条例》，以提高学生健康意识和培养良好健康行为习 惯为基础，进一步
加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理，预防和控制常见病、传染病的发生，< br>保障学校师生员工的身体健康。
（4）重视学校传染病的预防和控制工作。以加强宣传、积极 预防为主，按照《传
染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防< br>和控制工作。落实好晨检及因病缺课报告，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地
卫生部门和教育 局，并采取适当措施。做好预防接种管理工作，积极向学生和家长
宣传预防接种知识。
（5） 积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性传染病防治等主题，
积极开展形式多样的宣传教育 活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生
动、形象的健康教育，努力提高广大学生的健康意识 和卫生防病能力。加大学校宣
传和普及卫生科普知识，着重于良好卫生行为习惯的养成和视力的保护，积 极开展
形式多样的健康教育活动和生活技能的训练，将卫生保健与防病知识浸透到学生的
日常行 为之中，帮助学生建立良好的行为习惯和生活方式。
3．体育文化艺术教育工作：
坚持面 向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，进一步提高贯彻
落实《织金县体育文化艺术节》的 相关活动，增强推进艺术教育的使命感和责任感，
严格执行课程计划，加强艺术教师队伍建设，提高艺术 教育工作的针对性、实效性，
扎实有效推进学校文化艺术教育工作的开展。
(1)认真贯 彻执行《国家学生体质健康标准》。加强体育艺术类课程教学，严格
执行课程计划，开齐上足体育艺术课 程。认真贯彻新课程标准，充分认识体育艺术
教育在开发学生潜能、促进学生素质发展中的地位、功能， 发挥体育艺术教育在与
人领域中的重要作用。
（2）加强师资队伍建设。组织教师参加各级各 类的业务培训、交流和观摩，提
高教师的专业水平和体育艺术修养。组织各类教师教学竞赛，以活动促发 展，不断
提高教师的业务水平。
（3）开展丰富多彩的校园体育文化艺术活动。通过每年一次 的校园体育文化艺
术节，丰富和完善提炼体育文化艺术教育活动内容，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践能力。组织参加各类艺术比赛。建立多种艺术活动的兴趣小组。