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关于老师的手抄报2020年英语教育专业建设及改革研究的论文

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-14 03:52
tags:英语教育专业

日k线图-世茂西西湖

2020年12月14日发(作者:安法乾)
英语教育专业建设及改革研究的论文
我国的教育体系中,英语教育是十分重要的 组成部分。随着经
济全球化的逐渐推进,英语教育的重要性也日渐凸显。教育改革不断
推进,英 语教育应积极创新发展,努力促进英语教师队伍的建设。目
前的英语教育中还存在着不可忽视的问题,如 果不能将这些问题有效
解决会影响英语教育的发展,因此需要采取有效的策略促进英语教育
的顺 利推进。本文就英语教育专业建设及改革进行分析和研究。

在英语教育 中,我国已经颁布了一些法律规范,英语教育与我
国的经济发展很好的适应,与社会的开放性需要想满足 ,能够更好地
培养国际化的高素质英语人才。当前社会不断发展,开放性逐渐加强,
英语教育的 问题也随之而来,学校需要努力做好英语教育专业的建设
与改革工作,更好地适应社会发展的实际需要。

我国的 __门提出要求培养满足国家、社会发展需要的高素质、
创新型的复合型人才,强化人文素养,为国家社会发展作出积极的贡
献。

英语教育是教育科学中十分重要的内容之一,英语教育专业的
关注度很高,英语教育专业的建设能够促进 英语教师队伍的建设,与
国际英语教育密切衔接,促进资源的共享,使英语教师队伍的国际影
响 力得以提升,更好的开展国际英语项目的合作。英语教育专业是经
济、教育等方面发展的共同需要。

近年来,我国高校开始推进英语教育专业建设,教育事业的推
进需 要大量的英语教育人才,各个院校开始加强英语教育专业的建设,
这使得英语复合型人才的培养取得了阶 段性的成绩和进展,但是随着
教育改革的不断推进,双专业的教师队伍建设要求被提出,这就需要
英语教育专业实现全面的建设与改革。

现阶段,在义务教育阶段,英 语教师的整体素质水平还不能满
足在教育的实际需要,英语教师数量不足,教师发展存在着地域性的差异,英语教师的素质水平也不能达到实际要求。加强英语教育专业
建设能够满足义务教育阶段教师 队伍能力水平的提升,促进义务教育
的顺利推进。

1、发挥英语优势,促进英语专业的方向化建设

英语是十分重要的语言 交流工具,是历史发展过程中出现的文
化衍生品,同时也是人类智慧的精华。在英语教育专业建设中,需 要
充分发挥英语的自身优势与内涵,提高其文化以及社会价值,促进英
语专业实现特色化建设。 在英语教育专业中,主要注重英语的专业性
以及实用价值,完善英语课程体系以及教学体系的建设,强化 其管理
水平,使其朝着条件性知识体系的建设与发展,在英语专业建设的同
时,还需要注重将英 语与教育有机结合,实现一体化的英语教育专业
假设。对英语教育专业的学生要有目的、有重点的进行专 业教育,促
进教育水平以及效果的事半功倍。

2、积极开展英语教育专业特色课程的建设

积极开发英语教师特色教育 课程作为出发点,使英语教育专业
实现自身的特色,将英语与教育相结合,从教育理念、目标、内容、< br>方法以及评价等方面着手,调研英语教师教育的计划、课程设置以及
讲授方式等,使课程标准以及 教学大纲凸显特色,建立特色课程的开
发团体,对具有特色课程的资源进行开发,使用科学合理的教学策 略。
要开发英语教育专业的特色课程,需要明确英语教育专业的优势,将
教育教学内容与英语课 程相结合,强化学生的英语专业技能,同时获
得更多教育学科的知识。精加工教育学科的内容,让学生掌 握基本的
教育理念,明确教育思想,了解教育的前言动态,将教育学科专业的
应用性以及基础性 得以凸显。

3、加强实践教学与科研基地的合作

在英语教育专业建设中,要促进中小学英语教师教学水平的提
升,需要加强实践教学 ,建设科研基地,这是强化应用型英语教师建
立的关键。做好实践教学与科研基地的建设能够使大学、中 小学教学
科研工作有机结合,实现共赢,同时通过教育教学实践还能够促使学
生英语专业素养以 及水平的全面提升,在教学中加入科研的内容。实
践教学以及科研基地的建设,需要选择优秀的、业务水 平高,科研能
力强的专家、教师等,让他们对中小学英语教师的教育实践进行有效
地指导,实现 实践教学、科研合作的长效发展,保证实践教学、科研
基地建设顺利推进,并不断强化。

现阶段,我国的英语教育专业设置都是以 __发展以及教育自身
的实际需要为基础 的,当前社会发展不断推进,经济呈现出全球化的
特点,在定位英语教育学科,人才培养等方面逐渐实现 国际化发展。
也就是说,我国的英语教育专业需要明确自身的发展方向以及人才的
培养目标,有 效解决英语教育中的各种问题与挑战,强化教师队伍的
建设,使英语教学内容更加丰富,促进教学效果的 顺利实现,培养更
多优秀的、复合型的人才。


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