贩毒之地尊老敬老作文9篇

2020年12月14日发(作者：石彪)
尊老敬老作文9篇


尊老敬老作文:
尊老爱幼是我们 中华民族上下五千年的传统美德，因此，中华民族还被誉
为“礼仪之邦”。当然，到了我们这一辈也不会 更改，反之，我们还要把它做得
更好！
这天是重阳节，我们一家去看望姥姥，姥爷。他们 看见我长高了，很开心
看到他们开心我也开心。我们去了饭店吃饭，我显得格外的尊老，帮姥姥端茶，< br>扶椅子，拿衣服，搀扶他们，等等。正因这天是他们的节日，“老人节”。你问
我为什么？正因他 们是我妈妈的妈妈，爸爸呀！何况：孝，天之经，地之义，民
之行也。告诉你们一个故事吧。这样你们就 明白了……
人们都说婆媳是天敌但是这则故事中说明了一切：婆婆因多年的高血压病，
突 患脑中风引起全身瘫痪，从此卧床不起，生活不能自理，什么事都要人伺候，
一会也离不了人，连翻个身 也要人帮忙。丈夫身体不好，照顾婆婆的重担就落到
了媳妇身上，她既要照顾好丈夫和孩子们的生活，又 要为婆婆熬药，喂吃喂喝。
每一天早上，她早早起床给婆婆洗漱、做早饭，换洗衣服。天气暖和了就把婆 婆
背出来晒晒太阳，冷了就把婆婆的炕烧得热热乎乎，怕婆婆生褥疮，经常用热水
给婆婆擦洗身 子，晚上用热水给婆婆泡脚。害怕老人卧床寂寞，她就常常坐在老
人床边，和老人聊家里、村里、邻里的 新鲜事。
在一个风雪交加的夜晚。凌晨时分，婆婆病情突然加重，儿女们又都外出
打工了 ，怎样办？如果不赶快想办法，老人随时都有危险，她毫不犹豫冲出家门，
冒着刺骨的寒风，漫天大雪， 跑了三里多路，请来了大夫，经过大夫的及时抢救，
婆婆的病情有了好转，等她送走大夫，天已经亮了。 一夜没合眼的她又要开始烧
水做早饭，照顾一家老小。早饭后她又提着婆婆一晚上换下来的一堆湿衣服到 冰
冷的河里去洗，手冻红了、肿了，她就把手放到嘴上哈点热气，又继续洗。
现实生活中 ，不愿意对子女尽抚养义务的父母大有人在，应对生活困境，
他们不惜抛弃自己的亲生骨肉；不愿意对父 母尽赡养义务的子女也大有人在，他
们为了追求自己小家的所谓“幸福”，都不愿意对父母尽孝心，但是 我们是新世
纪的中学生因此：尊老爱幼的传统美德不能丢。
尊老敬老作文:
老人们为了下一代成长呕心沥血，是多么伟大啊！他们理应受到晚辈们的
尊敬，敬老爱老是天经地义的事 ，也是中华民族的传统美德，我在老师的辛勤培
育下，也学会了敬老爱老。
以往我在家里 是个“小皇帝”，饭来张口衣来伸手，更不懂得尊敬长辈，
爸爸妈妈总把好吃的让给我。自从学校开展“ 敬老爱老”的活动，我才下决心要
做一个敬老爱老的好孩子。
“五一”放假时，爷爷因患 了白内障到汤国华医院做手术后，需要休息和
补充营养。我就把什么好吃的全让给他，爷爷要滴眼药水时 ，我就不厌其烦地给
他滴眼药水。每一天给爷爷的房间打扫卫生，把桌子、椅子擦得干干净净，还帮他整理床铺，洗衣服。有一天吃晚饭的时候，爸爸端出一只鸡腿笑嘻嘻地对我说：
“这是特意为你准 备的，趁热吃吧！”我一看到鸡腿，很不得立刻狼吞虎咽起来，
我刚想吃，又想到：敬老爱老，善待和关 爱每一位老人是我们做晚辈应做的，我
怎样能够这样做呢？我说：“爷爷，请您老人家吃吧！”爷爷和蔼 地说：“我年
纪大了，牙又缺了几只，这个鸡腿我吃不动了，还是给??吃吧！”我听后，连忙
说：“平时我吃得多了，此刻您病后需要补充营养，我怎能吃呢？孝敬长辈，是
我就应做的。”这时，妈 妈走过来，说：“是啊！你要学会尊敬老人这种美德，
这个鸡腿还是您吃了吧！”爷爷听了，笑得合不拢 嘴，说：“你长大了，变的孝
顺了，懂得尊敬长辈了。”我听后，心理比吃了蜜还甜。霸气网名男生
尊敬老人、爱护老人、关心老人，是我们少先队员就应持续的优良传统，
今后我还要更加发 奋，争取做的更好，发奋发扬中华民族尊老爱老的美德。
尊老敬老作文:
年近甲子 ，体多有不适，不宜行，不宜劳，而我们正值青壮年，理当尊老
敬老，然而却经常会出现一些不尽人意的 情景。
乘坐公交车时，车内座位不是很多，晃来晃去，上了年龄的老人肯定无法
站稳，一 个趔趄就会骨折，因此我们定当将自己的座位让出来，这本是情理之中，
却常见一些神精力壮的青年或是 学生，明明看见老人就在身边，却好像旁若无人
般互相聊着天，此情此景，实在让我觉得他们有失中华名 族的颜面。
常言道：尊老爱幼是中华民族的传统美德，甚至能够称之为中国的一种优
良文 化，自上古时期就有了尊老敬老之风，传经千年，时至今日，仍是我们中华
民族的一种骄傲，看到这种不 照顾关心老人的情景，实在让我不解，难道他们认
为多休息一会，会好过背后遭人唾骂么？
我认为，我既然生于此世，必有一天会变老，那时我可能会颤颤巍巍的过
马路，却没有人来扶助我一把， 那样无助的感觉，必然不好受，既然自己觉得不
好受，为什么不帮忙别人一把呢？也许我会认为我帮忙老 人的时候失去了自己的
时刻，但是实际上我获取了更多，一份善良，一份爱心，也许更甚之有。
自敬老之风起至今已有数千年，我们虽然不能将其宣扬的满世界都懂敬老
之责，但最起码能 够从自身做起，做到敬老爱老，让身边的老人们能感受到爱，
体会阳光的温暖，体会秋风的清凉，体会世 界的爱意。
正如张良遇见的老者所说，只用懂得敬爱老人的人，才能有一番事业，才
能得 到天书，因此我们应“习张良之风气，修敬老之品行”。
尊老敬老作文:
中国有句 古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母在各种美德之中占
第一位。一个人如果连自己的父母都不孝 敬，很难想象他会热爱祖国和人民。古
人也说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，我们不仅 仅要孝敬自己
的父母，还就应尊敬别的老人；我们不仅仅要爱护自己的弟弟妹妹，还就应关心
其 他年幼的孩子。
从古到今，中国古代有许多尊老敬老的故事，如子路负米孝双亲、岳飞敬
师孝母、邓小平几十年如一日赡养父母……这些都是我们耳熟能详的经典故事。
而我们的同龄人黄香更是 对父母孝敬有加，他九岁时，已经懂得了孝敬父母的道
理，每当炎炎夏日来临之时，他就给父母的蚊帐扇 风，让枕头和席子更加凉快清
爽，把苍蝇和蚊子扇走，让父母安心入睡；到了寒冷的冬天，黄香就用自己 的体
温将父母的床焐热，让父母睡得舒服。之后他的事迹流传了京城，号称“天下无
双，江夏黄 香”。
作为学生的我们，虽然还没到尽赡养老人义务的年龄，但为老人们做些力
所能及的 小事也是义不容辞的，为老人洗一次脚、捶一次背、梳一次头、买一次
菜、做一顿饭……也许这些对我们 来说只是轻而易举的小事情，但是不管我们做
什么，只要我们用心去做，坚信爷爷奶奶、外公外婆必须会 眉开眼笑的。
尊老敬老作文:
菊花黄，桂花香，岁岁重阳，今又重阳。每年这个时 候，都有媒体单位到
各地敬老院慰问老人，也有很多志愿者去为老人唱歌，跳舞，表演节目。我们上海海洋大学爱心社也不甘落后，爱协的社员们在社长的带领下来到了上海惠南镇
敬老院。为那里的孤 寡老人带去了我们节日的问候。
10月19日下午2：30我们准时到达了惠南镇的敬老院。道一 声“爷爷奶奶
好”，我们拿出给老人们早已准备好的苹果，香蕉，梨送到老人们手中。我们还
为 老人们带来了精心准备的节目，拉精彩的小提琴演奏，飞优美的笛声，唱动情
的老歌，拉家常倾听老人们 的诉说，为老人锤锤背揉揉腿，送上我们完美的祝愿。
虽然我们语言不通，但是我们心灵碰触，将我们的 爱心化为一股股溪流，滋润着
老人们的心田。
也许你从来没有为老人洗过脚，也许你洗过 ，但仅仅是几次。在这个特殊
的日子里，爱协的鞋童们，打上一盆热水，放在老人的跟前，轻轻地将他已 经干
枯的双脚放进去，慢慢揉搓。这时老人嘴角挂着幸福的笑容，并不停的说“这些
娃娃真好， 真好”。我们内心中也洋溢喜悦，从那一刻开始，我懂得了孝敬和关
爱···
德乃人之本 ，孝为德之先。尊老敬老作为中华民族传统美德，源远流长。
敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德， 是先辈传承下来的宝贵精神财富。经
过这次慰问活动，不但为敬老院的老人送来了欢乐，，还让我们理解 了一次尊老
爱老的教育。
尊老敬老作文:
敬老爱老离我们真的很远吗？难道敬老爱老就像报导中那样送老人们礼
物，帮忙他们打扫卫生吗？
其实尊老敬老并不难，也是我们就应做的：你给老人的一个微笑，你给老
人让一下座，你有 礼貌地招呼一下老人，这都是对老人的一种尊敬。但是，我时
常看到这样的情景：在公交车上，有一位老 奶奶蹒跚着挤上了汽车，周围的人们
有的占着位子却视而不顾，端坐着那被他占为己有的位子；有的在老 奶奶想坐里
面的位子时，他的脸上会出现一种厌恶的表情，一路上，也会和老奶奶持续距离，
紧 紧地拽着自己的包；有的见到老奶奶就会很远地走开，也不看老奶奶一眼；有
的在当她示意自己走开时， 就会大叫：“烦死了！”。但是你有没有想过，老年
人也有自尊心啊，每个人都有老的一天，到那时别人 也对你这样，你又会怎样想
呢？如果我们每个人都能够为老人让一下座，每个人都能多为老人着想，那么 我
们的生活就会变得更完美。
因此我们都就应尊敬自己的长辈，不管他是多么让你厌烦， 可他毕竟是你
的长辈。在那里，我还是要说，尊敬孝敬长辈是一种品德。我期望大家能够善待
自 己的长辈，创造更完美的社会。
尊老敬老作文:
敬老爱老助老是我们中华民族的传 统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财
富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲 究家庭和睦是
我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古
代 就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成
为做人的一个准则。
正因老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人这天，他们年纪大了，没
有劳动潜质了，全 社会就就应关心他们，有潜质的人就就应照顾他们，让他们幸
福地度过晚年。我们要学会关心身边的老人 有好吃的，先给爷爷奶奶、爸爸妈妈
乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位等等。
毛主席 说：“一个人做一点好事并不难，难的是一辈子做好事”这句话来
衡量和要求自己多为老人做好事做善事
为老人擦玻璃、收拾房间、陪老人聊天学、为爷爷奶奶扫地、洒水、浇花、
整理内务，忙得 热火朝天，净化了环境、这次活动不但给老人们带来了水果等慰
问品，学生还为老人们表演了精心准备的 节目：唱歌、跳舞以及教爷爷奶奶讲英
语，逗得老人们满脸乐开了花。
敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓
泉；是久旱时的一场甘霖。
让我们大家一齐行动起来，做到敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的
职责。
历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，，弘扬尊老敬
老的优良传统，让世界处处阳 光灿烂，爱心闪烁！
尊老敬老作文:
每个家庭中，几乎都有三四位老人，老人是家 庭中最辛苦的，他们养育了
我们父母那一代，也养育了我们这一代，因此必须要，尊敬老人、爱护老人和 帮
忙老人。家里的爷爷奶奶，抚养大了父母，如今父母已经独立生活，爷爷奶奶只
有孤单得带在 家里，说起这些，我不禁想起一句歌词：“常回家看看，回家看看，
哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不 图儿女为家做出大贡献呀，一辈子不容易就
图个团团圆圆!”是呀，常回家看看，让老人感到温暖，感受 晚年的温馨。
我们不光要尊敬家里的老人，还要尊敬其他的老人。孟子曾说：“老吾老
以 及人之老，幼吾幼以及人之幼。”和孔子所说的“人不独亲其亲，不独子其子，
使老有所终，壮有所用、 幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养。”的思想是一脉
相承的。
在我们和父母上街的时候 ，坐公交车，看见年迈的老奶奶、老爷爷，主动
让个座，一个小小的举动，换来一片笑脸。如果我们也站 着，没有人肯让座，就
搀扶一下爷爷或奶奶，不好让他们摔倒。有条件的话，能够让爸爸妈妈带着，一< br>齐去敬老院，来慰问一下那些爷爷奶奶，大家一齐唱唱歌、跳跳舞，在欢歌笑语
中度过一天。尊敬 老人、爱护老人、关心老人，是我们少先队员就应持续的优良
传统，我还会更加发奋，继续发扬中华民族 尊老爱老的美德！
尊老敬老作文:
我从重阳话尊老
上蔡县东洪镇初 级中学刘苏乐辅导教师孙华民重阳成为节日，始于东汉时
期。经过两千多年的变迁，重阳节已成为多元性 的节日，伴有形式多样的习俗。
其中包括登高、采药、插茱萸、赏菊花、饮菊花酒、吃重阳糕、妇女回娘 家、孝
敬老人等，港澳台等地尤其重视在这一天举行的祭祀海神活动。1989年，我国
把每年 的九月九日定为老人节，将传统与现代和谐地结合起来，使这一传统佳节
成为尊老、敬老、爱老、助老的 新式节日。重阳节不仅仅传承了中华民族的生活
习惯和民族心理，积淀着中华民族最深层的精神追求和行 为准则，而且也是中华
民族的文化符号和象征，中国传统节日中蕴涵着丰富的教育资源，值得我们认真< br>汲取。胡锦涛总书记在党的十七大上的报告指出：“科学发展观，第一要义是发
展，核心是以人为 本，注重人文关怀和心理疏导，广泛开展全民健身户外，弘扬
中华文化，建设中华民族共有的精神家园， 重视文物和非物质文化遗产保护，做
好文化典籍整理工作。加强对外文化交流，吸收各国优秀礼貌成果， 增强中华文
化国际影响力，更加自觉，更加主动地推动文化大发展大繁荣，在中国特色社会
主义 的伟大实践中进行文化创造，让人民共享文化发展成果。”而我的家乡上蔡，
作为重阳节的起源地，在发 掘中华传统节日价值、弘扬民
族优秀文化、开展优秀文化传统教育方面，有着不可比拟的天时地利 人和
的优势。近年来我们上蔡已经举办了好多届重阳文化节，xx年，上蔡被中国民
间文艺家协 会命名为“中国重阳文化之乡”，xx年，上蔡被国家民政部确定为
全国一百个千年古县之一，重点古迹 有蔡国故城、白圭庙、伏羲画卦亭、蔡侯玩
河楼、孔子问津处、孔子晒书台、光武台、奎星楼、李斯墓、 蔡侯墓。蔡国古城
遗址为国家重点文物保护单位，丰厚的历史文化资源、重阳文化、李斯文化、蔡
氏文化、孔子文化以及古蔡国积淀厚重的历史文化都蕴涵着非厚的尊老爱幼的文
化韵味。而尊老爱幼正 是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼更是人类敬重自
己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人 也都有老的一天。古往近来，多
少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当 今社会，
有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划






























































一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认 真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为 根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教 师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文 教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高 学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织 教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能 力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科 带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业 务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结 合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段 为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主 义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计 划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力 ，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语 文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索 实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识 字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水 平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新 教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径 ，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历 史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史 知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教 学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科 综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用 知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究 教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识 要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础， 提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反 映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不 开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有 的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量； （）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应 用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题 的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知 识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算 ，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总 结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础 。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固， 一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在 全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨 论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克 服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关 心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进 行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教 学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为 中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的 教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解 ，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑” 选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质， 特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻 炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动 项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并 掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能 通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成 良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武 术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会 适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的 能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别 指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方 法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、 相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学 、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题 准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本 教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开 发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼 职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研 员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计 划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问 题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划


生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日

向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课 例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题 研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课 异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结 合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两 周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教 学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改 革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促 进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方 法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学 方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实 施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的 作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。< br>、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠 下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强 教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强 教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组 要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶 段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要 认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节 ，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟 学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验 教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课 内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵 夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
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20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生 物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研 组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组 工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计 划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将 进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出 现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研 究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质 量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推 进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材， 组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全 组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学 常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课 、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改 进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师 资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究 、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校 公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教 研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教 学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语 口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工 作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集 课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划