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中考作文归根结底是写“自我成长”的作文
作者:周春林
来源:《创新作文·初中版》2019年第05期
“成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感
恩……就这样,一 切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,
让你认识到另一面的自己吧。 ”这是2018年安徽中考作文题“原来,我也很 ”的提示语。提
示语指向青少年的成长, 要求考生写自己的成长故事。写作时,考生应从自己的生活经历中梳
理出自己在身体、心理、知识、能力 、品质等方面的变化,表达自己的感悟和思考。2018年
重庆市B卷题二“不知道自己能绽放的玫瑰” 意在引导考生认识和发现自我,对自我生活和成长
的体验进行观察、描绘与反思。2018年江苏盐城市 卷题“走过,才明白”在提示语中多次出现
“我们”“自我”等字眼,强化了关注自我、促进成长的写作 导向。2018年有不少中考题引导学生
从个人品质修养上省察、反思自我,加强个人自律等意识。20 18年重庆市A卷题一“ 的
你, 的我”,河南卷题一“最懂我的那个人”,都从“ 我”与他人关系的角度切入;山东济宁市卷
题“谈话和倾听”,浙江金华市、丽水市卷题“遇到困难时, 你会向谁求助”,浙江嘉兴市、舟山
市卷题“给怕羞不敢问问题的小华写信”等,都让考生去思考、解决 成长中的问题。
著名特级教师肖培东说:“归根结底,中考作文实际上是写‘自我 成长’的作文;高考作文实
际上是写‘自我成熟’的作文。”
【类题解析】
在历年的中考作文命题中,以记录成长足迹和表现自我个性为内容的题目占据了很大 一
部分,一直是中考作文命题的热点。自我成长类作文题中常出现或暗含“我”“青春”“个性”“成< br>长”“记忆”“梦想”“希望”“拼搏”“时光”“挫折”“信心”等字眼,这些字眼常出现在中考作文的 试卷
上,定格为青春成长天空中永恒的彩霞。具体而言,“自我成长”类命题有以下两个导向。
一、关注青春生活风采。在学习生活中,初中生善于思考,勤于钻研,热爱科学,却 也
怕作业负担,怕考试失利;渴望得到老师的尊重、关爱,却又追求个性,喜欢自由自在,有自
己的空间;喜欢表现自己,却常常犯错、出糗……在课余生活中,初中生总是生龙活虎,常常
因打打闹闹 而损坏了班集体的荣誉,伤了同学间的和气,被家长、老师批评;渴望得到真诚的
友谊,却常常为朋友无 心的一句话、一个动作、一个眼神而忧伤不已;喜欢追求新鲜事物,喜
欢“另类”……在家庭生活中,初 中生渴望父母的理解,厌烦父母的唠叨,常常和父母对抗;心
中有理想,但遇到挫折也会失落怅惘……
可以说,中考作文就是以广大初中生的个性生活作为命题的范围和内容的。
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