注满舞池复旦大学校长杨玉良在开学典礼上的讲话

2020年12月14日发(作者：胡澍)
复旦大学校长杨玉良在开学典礼上的讲
话
复旦大学校长杨玉良在XX级开学典礼上的讲话：复旦
与复旦人的气质
各位来宾、老师们、各位新同学：
同学们，今天是你们人生中一个非常重要的里程碑，在
这里，我首先代表学校全体教职员工，向你们的毕业表示最
热烈的祝贺!向你们的爸爸妈妈，也向曾经帮 助、培养过你
们的老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!
复旦欢迎你们来到这里!每年欢 迎新同学的开学典礼，
我感到对复旦总是具有非常特殊的意义，因为复旦这两个字
的本来意思就 是太阳再一次升起，而你们各位就是复旦校园
里初升的太阳，是你们让复旦永远保持着朝气蓬勃。复旦非
常庆幸拥有了你们。
大家下午好!寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天
的脚 步，合着新年的快乐，迈着轻盈的步伐，我们又步入了
一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。 今天我们
隆重举行新学期开学典礼，在此，我谨代表学校向度假返校
的全体同学表示亲切的慰问 ，向辛勤工作在教育教学第一线
的全体教职工致以崇高的敬意!
有人说高考前的考生及其 父母是不可理喻的，因为似乎
进大学或者进好的大学，或者进好的专业似乎成为唯一的奋
斗目标 。但是我想我们乃至整个社会对考前的考生和父母都
给予了足够的尊重和理解，既不嘲笑也不打扰。但是 现在你
们踏进了复旦的大门，原先的激动、憧憬以及好奇，我想会
逐渐淡化。取而代之应该是冷 静和思考，因为进入复旦只是
个开始，不仅是你大学学习生活的开始，更是一段新的人生
旅程的 开始。你们戴上了复旦大学的校徽，我相信大家都会
感觉到一种庄严感。因为复旦是一所神圣的百年学术 殿堂，
复旦是个有传统、有故事的大学，有故事的大学必定是有魅
力的大学。我想你们已经参观 了复旦的校史馆，你一定知道
了复旦所经历的一百多年历史，是我们中华民族政治众志成
城、追 求民族伟大复兴之路的历史，是历经坎坷，追求美好
未来的历史，复旦就是这民族振兴的交响诗中的一串 强劲而
优美的音符。李登辉老校长曾经将复旦精神概括为团结、服
务、牺牲，为了国家利益，为 了人民的利益，复旦人敢于担
当，复旦人不惜献出自己的一切。虽然你们已经戴上了复旦
的校徽 ，但要真正成为一位复旦人，我觉得还要有一种特殊
的复旦的气质。下面我就我所感受的复旦的气质跟大 家谈一
点体会。
其实，我想今天在座每一位，都能理解，今天的泪水蕴
涵了太多 太多。四年的燕园感怀，四年的执着求索，29楼的
银杏树黄了又绿，图书馆后的小径身影依稀。 36 、37楼总
书记含笑挥手深情问候，学一食堂门前总理大步走来，我们
人潮如海。蓦然回首，未 名湖畔再一次垂柳如烟。四年的青
春岁月，已经永远铭刻在记忆深处，而你们每个人都已经化
羽 成蝶，即将展翅高飞。此时此刻，这一滴泪水中有伤感，
有眷恋，有欢乐，有遗憾，是感恩的心在颤动， 是希望的火
在升腾!
同学们，今天之前，你们在建大，我们和你们共同学习、
生 活、感悟人生!今天之后，你们将开始新的起点，去创建
新的辉煌、获得新的成功!
同学 们，这是一个伟大的时代，一个值得每个人奋斗的
时代。你们是时代的骄子，必须担负起时代赋予你们的 责任。
上个月，在第十四届学生科学奖颁奖典礼上，获奖的同学们
创作了一篇诗朗诵《致敬诺贝 尔》，他们说：“今天我们被授
予学生科学奖的荣誉，更觉双肩沉重，我们走的路，相较于
先辈 的贡献来说，相较于人类文明的发展来说，都只是沧海
一粟。但我们拥有共同的梦想，那就是为这个世界 做出哪怕
一点点贡献。”我相信，“对社会的发展、人类的进步有所贡
献”是每个天大学子的自 觉追求，我为你们感到骄傲!
复旦人的气质首先体现在学术独立、思想自由，政罗教
网无 羁绊这样的精神，我想起前苏联的作家高尔基在他的
《我的大学》一书中对大学生曾经有这样一段非常有 趣的描
述，他说在一个大学附近的小杂货铺里，大学生们常常带来
厚厚的书本，用手指头搓着书 页面对面地喊叫。各人说着各
人所喜爱的真理，他们有着我说不出来的思想，我对这些人
的喜欢 几乎到了发狂的程度，感觉就像一个被允诺给予自由
的囚徒。我想这个景象就是生动地描绘了基于博览群 书，思
考和争论的基本学习和研究的方式，这是大学中诸多的求知
学问、追求真理的基本方法。 这种争论不仅应该发生在学生
之间，而更应该发生在学生和老师之间。我记得我还是大学
生的时 候，我和我们复旦著名的物理、化学教授邓景发院士
一起去工厂，解决工厂的实际问题。就学术问题我和 我的老
师发生了剧烈的争论，甚至于争论一直延续到工厂里面的大
众浴室里面，我们冲着澡还在 争论。我想这就是我爱我师，
我更爱真理的这样一种体现。而且复旦的老师有这样一种为
了培养 学生，承续了亚里士多德和柏拉图的这样一种优秀的
师生关系。我想只有这样你才能够和高尔基一样感受 到这样
一种如此强烈的自由，这种自由就是探索真理的自由。
在复旦，这样的争论不用去 杂货铺，复旦的各个书院和
书院里面的导师为你们创造了更加美好的条件。在复旦，你
们完全可 以毫无保留地质疑老师，你们更是可以毫无保留地
来质疑校长。
复旦人的气质还体现在浓 厚的人文情怀上。复旦的教育
理念是博雅教育，如果要问复旦和一般的大学有何区别，我
想从所 学的知识和技能方面或许和很多大学没有什么太大
的差别，我想最大的差别就在于人文情怀的培养和熏陶 。恰
如英国教育家纽曼说的，他说“University is a place
teaching universal knowledge” (大学是教授普遍知识的
地 方)，大学更重要的实际上就是教育你，教你具有巨大普
适性的这样一种知识。我们培养的人，不仅要在 专业素养上
出类拔萃，而且更具备非常全面的知识，并且拥有相当高尚
的品德，能够引领社会走 向美好。这就是我们复旦人常说的
我们要关注人民的疾苦，关注国家和民族的前途，要关注整
个 人类的命运。复旦学生走向西部支教，为贵州息烽培养了
第一位复旦学生，他今天就坐在这里。我还看过 我们宁夏西
吉支教团拍摄的纪录短片，在宁夏西吉这样一个非常贫困的
地方，饮水都成了问题， 但是他们坚持在那里支教。我为我
们支教的学生感到自豪，为这样的地方带来了我们复旦的新
鲜 血液。
复旦学生不仅走向西部，走向全国，复旦的学生还走向
全世界，所以我想真正的复 旦人到复旦来学习，绝对不会是
仅仅为了一个漂亮的分数，或者是仅仅为了拿一张漂亮的成
绩单 ，而作为出国留学的敲门砖而已。也绝对不会仅仅是为
了找一个不错的工作，挣一份像样的薪水，组建一 个似乎温
馨的小家庭而已。我想复旦人还会在这些生活琐事的背后去
思考他更加深刻的意义，会 有一种超越个人利益的精神追求，
会恪守良知和道德。复旦老校长对某些人曾经有过这样一段
评 价，他说“世间最可怕的凶不是那种专制蛮力的人，而是
那些足智多谋的人，他们称其皈依的剂量，可以 杀人而不避
血刃，他们的智慧是足以增加他们的罪恶。”所以我在今年7
月份的毕业典礼上曾经 说过，作为复旦人每个人都要关住我
们自己心里的那只老虎，把它关得紧紧的，我们每个人都要
守住我们做人的最基本的底线。
做人第一，学问第二。我们要实现学校的三年德育目标：
学会做人，做个好人，争做能人。首先就要善良，雨果说：
“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优 于伟大的人。”
要讲诚信，“人而无信，不知其可也”，期望得到别人尊重，
就要尊重别人，就 要守时、守信，就要敢于负责任;我们要
学会宽容，善待别人，悦纳自己;我们要学会自律，“慎独”< br>的人才是合格公民，真正意义上的好人;我们还要学会合作，
三人行，则必有我师。择其善者而从 之，其不善者而改之，
我们就能天天进步，日臻完美。我们更要珍惜少年时光，努
力学习，刻苦 锻炼，增长知识，培养能力。
作为医生，复旦人就是正谊明道服务人群的好医生;作
为科 学家，我们只会把现代的科学技术用来造福人类，而不
会贻害于人类;复旦人如果从商，应该是一个具有 道德的儒
商形象;复旦人如果做官，那么就应该是为人民服务的好官。
我们坚持贯彻通识 教育理念的决心和勇气，但我们也决
不回避存在的问题。你们是第一届复旦学院的学生，体会很
深。有的同学反映，在复旦第一年的生活就是被各种活动折
腾，到毕业的时候调侃说，被折腾也是成长的 一部分;也有
同学说，复旦学院“散养”这一年，少了点指引，多了点诱
惑到毕业时，你们也调 侃说“散养”才导致了个性的独立和
张扬。当然，你们发现，这几年我们一直在不断改进，我们
建立了六大板块的核心课程，并且不断充实内容，不断加以
规范。但依然存在核心课程内涵不足、通识教 育与专业教育
脱节等问题。
复旦人的气质还体现在他们对复旦的爱不是仅仅挂在
嘴上，而是放在心里。我们经常可以看到这样的现象，当你
去恭维一个复旦的研究人员说他，你最近做出 了非常漂亮的
研究成果，他会对你淡淡的一笑，他会告诉你，我后面还有
很多事情要做。你如果 跟复旦的老师说，你看看我们哪个兄
弟院校哪方面比我们发展得好得多，他就会淡淡的一笑问你，
是吗?但是复旦人心里绝对永远是热火燃烧，而且为着学校
的发展在尽心尽力的。
复旦 人在同行当中不会动辄就说我们复旦如何如何，我
记得我在当复旦学生的时候，我有一次坐火车去北京好 多学
校的人都在这节火车上，但是我发现一个非常特殊的特点，
似乎复旦人你一眼就知道这个人 是复旦的。这就是因为复旦
有传统、有故事。你看复旦人不张扬，你可以认为似乎复旦
人底气不 是很足，但其实他们只是把对复旦的感情深深地藏
在了心里。所以他们在离开复旦的时候，就会绕着复旦 转一
圈，而且热泪盈眶，因为他们把自己的青春化在了复旦的生
活和复旦的学习当中。
复旦人坚持把自己的事情做好，复旦人遇事不是那样的
生猛，不是那样的迫不及待，复旦人 遇事会更加儒雅，复旦
人坚持以长远的眼光来观察事物，不太会为一时或者一事的
得失而无端的 狂笑或者无端的哭。复旦人显得很淡定，因为
复旦人相信淡定才是一种真正的自信。总之，复旦人很容易
为外界所识别，无论大家喜欢也好，不喜欢也好，这就是复
旦的人。无论是适应时代也好，或者 选择有点落后于时代也
好，但不管怎么说，这就是复旦人的气质。复旦人的气质是
一代代复旦人 所塑造的，但是我们不要忘记复旦人的气质也
在不断改变。从今天起你们也成为了复旦人，你们将继承复
旦人的传统，但更重要的是你们将改变复旦人的气质，而且
创造复旦人新的气质。
最后，我想把徐志摩评价他自己在剑桥大学的生活所写
的诗句，我把它改一下，可能更适应复旦。我改了 以后，我
是这样来讲的：
你的眼睛将是复旦教你睁开，
你的求知欲将是复旦为你拨动，
你的自由意识将是复旦给你应允。
今天，百年清华 又一次张开双臂，迎接XX级研究生新
同学。首先，我代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈
的欢迎!
今天，我们在这里隆重举行初三年级学生毕业典礼。在
此，我代表学校领导和 全校教职工向初三的全体老师致以崇
高的敬意，向全体毕业生表示热烈的祝贺!
我祝福大家，谢谢大家!
校长 杨玉良