摆钟论-冲绳海槽
幼儿园烘焙课程教学计划
活动目标:
1、学说儿歌,感受儿歌的韵律
2、发散幼儿思维,培养幼儿的想象力
活动准备:饼干、老鼠手偶、音乐
活动过程:
一、导入
今天闫老师 给小朋友带了了许多的好吃的,那你们猜一
猜会是什么呢?请小朋友都闭上眼睛,我的好吃的马上就要< br>变出来了,会是什么呢?(饼干)哦对了,饼干,嘘。可是我
的饼干娃娃最喜欢有礼貌的小朋友了 ,看饼干娃哇今天想和
谁交朋友?
二、过程
1、小朋友都吃过各种各样的 饼干,有长方形的,正方
形的,三角形的,今天闫老师给小朋友带来的饼干是什么形
状的?(圆 形的)伸出你们的手指一起来画个圆圆的饼干,那
这些圆圆的饼干它像什么呀?都来动动你的小脑袋想一 想?
2、放音乐
小朋友听,这是什么声音呀?(老鼠偷吃饼干的声音)刚
才趁我们不注意的时候偷偷的`到我们的饼干上咬了一口,
我们的饼干变成这个样子了,现在你们看看它 又像什么呀?
3、把饼干变成一首好听的儿歌我们一起来听一听。(放
儿歌)
三、游戏
这首好听的儿歌我们要是再把它加上手指游戏就更好
玩了,我们边说边玩。(做手指游戏)
把饼干发给每一个小朋友,找自己的好朋友说一说饼干
想什么,咬了一口还会变成什么?
活动延伸:
今天小朋友表现的都很棒,老师把饼干宝宝奖给每个小
朋友,动动你的小脑袋 看看你们还能把饼干变成什么样子
的?
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本文更新与2020-12-15 18:20,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/482311.html