tvb是什么意思2018年世界读书日主题班会,世界读书日活动主题

2020年12月16日发(作者：卫兰)
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2018年世界读书日主题班会,世界读书日
活动主题

世界读书日主题班会(1)

1、以迎接4月23日第十八个世界读书 日为契机，继续
营造浓厚的读书氛围，激发学生读书的兴趣，培养浓厚的班
级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

1、发动部分学生查阅资料 了解各种爱书、读书的故事，
收集有关爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性;
2、积累一些读书的名言。
3、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
4月22日——星期一第一节班会课

一、老师宣布主题班会开始
高 尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”从书中我
们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢!通过读 书我们
能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪
明的阿凡提读书让我们和伟人 交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，
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地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪< br>生......读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相
约,尽情在书的海洋中遨游，让 书香伴随我们的成长!
三二七色花班“读书成就中国梦”主题班会现在开始
二、宣读活动倡议书
：
4月23日这一天，请告诉亲人和朋友：“今天是世界读
书日，让我们共同享受读书的快乐”;
这一天，请走进伴你终生读书的学校——图书馆;
这一天，请走进书店，买一本有关感恩的书，开始阅读;
这一天，请大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受
和新的启迪;
这一天，请家长朋友关闭电视一小时，和您的孩子在温
馨安静的环境里共享阅读的快乐;
从这一天开始，请确立一种信仰：“阅读是教育的灵魂”，
“会阅读的孩子更成功”。
三、读书节来自美丽的传说
现代意义上的第一个“读书节”，最早可追溯到1926年
西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”。
4月13日是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传
说中勇士乔治屠龙救公主，并获得 了公主回赠的礼物——一
本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女
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们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰
花。由此相沿成习。1995年11月15日，联合国教科文组织
作出决议，将每年的4月23 日定为“世界读书日”这一天
各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书，中间
是一 颗心。巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、
莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念 日。它受到广
泛的欢迎和响应，1996年开始，美国将每年四月定为“全国
诗月”;英国政府 接受了“世界图书日”的倡议，在每年3
月6日举行读书节活动。
“世界读书日”的目的 是鼓励人们尤其是年轻人发现读
书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所
做出 的伟大贡献表示感谢和尊重。
四、名人读书的故事
师：同学们你们知道吗我国自古 以来就是一个倡导读书
文明古国，自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢
请欣赏读书的故事：视频《凿壁偷光》《恰同学少年》
王夫之“嫁书”：我国古代的大思想家王夫 之，一生著
书224卷。有一年，他的大女儿出嫁，王夫之高兴地捡起一
只箱子，说嫁妆都备齐 了。有人打开一看，原来是满满一箱
书，王夫之对大家说：“这就是我多年来为女儿操办的嫁妆
啊!”
袁枚“吃书”：清代诗人袁枚说：“读书如吃饭，善吃者
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长精神，不善吃者生痴瘤。”袁枚自然是善吃者。“善吃”就
是咀 嚼得法，品味有方，取其精华，去其糟粕。
李时珍“啃书”：李时珍从小就跟随父亲学医，22岁 当
医生，博采经方、单方、验方，外治内服，疗效显著。他发
现《本草》错误很多，品种不全， 决心重修。经27年辛勤
劳动。“啃书”无数，遍访名山大川，搜集药物1289种，插
图11 60幅，处方11096个，于1578年完成《本草纲目》。
五、同学们读书的故事：
师：名人这么爱读书，我们三二七色花班的同学喜欢读
书吗请爱阅读课外书的同学举手。
同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识，阅读
也让我们得到心灵的快乐。下面谁来 讲一下你读书的小故事
呢
六、中外学生读书量差距：
犹太人平均每年每人读书64本;
前苏联平均每年每人读书55本;
美国人平均每人每年看书21本;
日本人平均每人每年看书17本;
而我国平均每人每年不到3本。
七、班主任讲话
同学们，今天的主题班会开得很成 功，借着这次班会，
我向大家提议：让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人，
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养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班
级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加
自信、充实地走向美好的未来!
九、宣布主题班会结束
世界读书日主题班会(2)
活动目的：
1、以4月23日世界读书日为契机，激发学生读书的兴
趣，培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
活动准备：
1、策划活动方案，流程，做好人员分工。
2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事 ，
收集有关爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性;
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
活动时间：4月23日——星期一第一节班会课
活动过程：
一、主持人宣布主题班会开始
主持人甲：同学们，你们知道今天是什么日子吗对，是
世界 读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣
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呢!
甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、
善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……
乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，
地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明 家爱迪
生......
甲：读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽
情在书的海洋中遨游，让书香伴随我们的成长!
甲乙：五(1)班“悦读悦美”主题班会现在开始
二、读书的小诗
甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的知识海洋;
乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。
甲：书让我们快乐放松。
乙：书让我们充满智慧。
甲：有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的
小诗《书》
三、名人读书的故事
甲：同学们，你们知道吗我国自古以来就是一个倡导读
书文明古国，自古以来很多伟人都有 酷爱读书的好习惯呢
乙：请欣赏读书的故事：视频《凿壁偷光》
四、同学们读书的故事：
甲：名人这么爱读书，我们班的同学喜欢读书吗请爱阅
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读课外书的同学举手。
乙：谁来讲一讲自己的读书故事。
五、怎么养成良好的读书习惯
甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偷
起懒来。你每天都坚持读书了吗你读多久的书呢
乙：我也有懒惰的习惯，但自从看了《司马光警枕催读》
的故事，我就有了坚持课外阅读的 毅力和习惯了，下面就请
大家欣赏这个故事吧!
甲：同学们，听了这个故事你有什么感受，有什么办法
让自己养成良好的读书习惯吗
六、读书的名人名言书签大比拼：
1.点名上台展示自己做的书签，读一读里面的诗句。
2.评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳
书签”奖。
七、班主任讲话
同学们，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，
我向大家提议：让 我们坚持读书，让我们都成为真正的读书
人，养成好读书、读好书的习惯，悦读悦美!让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚
步，让我们更加自信、充实地走向美好的 未来!
八、宣布主题班会结束

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