电视剧村支书-心态调整
4月23日学校世界读书日活动计划方案
一、活动背景
1616 年4月23日,世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文
学大师们对推动人类社会的文化进 步所做出的伟大贡献表示感谢和尊
重,1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读 书
日”(全称为world book and copyright day),提出“让世界上每一
个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或
缺的一部分。此后每年的4 月23日,在世界的五大洲,在不同语言的
国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。“世界读 书日”
成为全世界读书人共同的节日。
二、指导思想
以 提升文化素质为目的,以增强学风建设为重点,以培养创新水
平为中心,以展开读书活动为载体,组织和 引导大学生在读书中学会
思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。
三、 活动意义
展开读书活动,有利于引导大学生树立远大理想,树立准确 的社
会主义荣辱观,坚定为中华民族的伟大复兴贡献青春的信念,从而实
现自己的人生价值,创 造辉煌的人生。
展开读书活动,有利于推动大学生文化素质教育工作的展开,提
升学校的文化品位和文化格调,形成浓郁的人文与科学氛围,对大学
生产生潜移默化的积极影响。
展开读书活动,有利于大学生充分利用图书馆,广泛吸收人类优
秀文化,在读书活动中 增强社会实践和科学实践,使大学生在知识、
水平和素养方面得到协调发展。
展开读书活动,有利于增强大学生的创新精神,营造浓厚的校园
文化氛围,提升办学品位。
四、活动宗旨
通过“4.23”读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明 的阅读
理念,培养读者珍爱图书的良好习惯,营造文明优雅的学习氛围,塑
造浓郁书香的学习型 校园。
五、活动主题
“多读书,读好书,共建书香校园”
六、组织单位
主办单位:宿迁学院图书馆
承办单位:宿迁学院读者协会
七、活动内容及安排
第一阶段 启动阶段
条幅宣传(图书馆办公室负责)
将其它各分主题的条幅分挂在古楚大道和英才大道上,宣 传“世
界图书日”,触动、促动同学们形成读书的好习惯和对版权的意识,
具体条幅内容如下:
1.多读书,读好书,让生命溢满书香(英才大道)
2.享读书之趣,品文明之味(餐厅)
3.用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久(英才大道)
4.阅读是用心灵勾画美的过程。(英才大道)
5.每一本书都是变换的风景,在风景中凝望,收获的是心语。(宿
舍)
6.热烈庆祝第十三个“世界读书日”。(图书馆大门前)
第二阶段 实施阶段
(一)“百部经典”书目推荐(图书馆各部门协作实施)
(二)大学生阅读情况问卷调查
时间:20**年4月23日中午12点至13点30分
地点:食堂过道处(一、二餐之间)
形式:封闭式书面问卷
数量:500份
道具、长桌两张、椅子四个、水笔12支
参加人员:调查人员—读者协会会员10名
调查对象—读者500名左右
预期成效:
1.通过问卷调查,统计、分析(图表形式)读者信息,针对实 际问
题采取相对应的措施。如3中,若导致读者不读书的原因未书价太高,
我们能够在以后的工 作中引导读者合理的利用图书馆资源,进一步增
进图书馆与读者之间的沟通与交流。
2.问卷背面附有世界读书日的起源、发展及在我国的传播情况,
使读者在答卷之余增加了对世界读书日 的了解,起到微观的宣传作用。
(三)书签制作活动
时间:4月18日—4月23日
地点:第7、8宿舍楼前的宣传栏
主体词:小小书签伴你阅读
活动要求:要求同学们将自己阅读中的感悟、感受和读书感想 变
成只言片语,或者是自己喜欢的座右铭写在精心制作的书签上和大家
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本文更新与2020-12-16 08:02,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/482702.html
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