沃罗宁423世界读书日_2020世界读书日主题活动方案

2020年12月16日发(作者：许淑瑛)
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423世界读书日_2020世界读书日主题活动方案
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世界读书日的由来
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，
旨在让各国政府与公众 更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流
信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅 读的乐趣，
增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类的社会和文化进步做出
不可替代贡献的 人表示敬意。
联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。
4月23 日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众
节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公 主，并获得了公主回赠
的礼物----一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的
妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。
巧合的是，这天是著名作家塞万提斯 、莎士比亚、维加3位著名文学
大师的辞世纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯-;德鲁< br>昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。巧合之
外，则是人们对书籍的热爱和 对阅读重要性的深层认识。主旋律都是
一样的：无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病 还
是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大
贡献的文学、文化、科学 思想大师们。
阅读对人的成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。
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而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅水平。为进一步激发全面读书的热情，让我们认真读一本好书吧!
世界读书日主题活动方案
一、活动目的：
相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体
会心与心 的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识
激发智慧泉涌。
二、主办：
团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容：
(一)教师活动
1.“读书，让人生更美好”读书博文比赛
(1)参加对象：35周岁以下青年教师
(2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20_年4月30
日止。
评选阶段：20_年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段：20_年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注
册 原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后
发表博文;②博客名称、博主昵称自定 ，但使用不文明名称的博客将
被取消参赛资格;
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③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄
袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、 肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、
报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、
随感录、读书
故事、小品文等，题目自拟;
⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交 到指定的作品报名页面。并
填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书，让人生更美好”读书征文活动
(1)参加对象：35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间：即日起至4月30日止
(3)作品形式：可以是散文、随笔、 评论、对话、访谈、聊天、
随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经
典阅读。
(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp―团
支部―读书 征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精
美纪念品送上。
(二)学生活动
1.“走进书里”读书征文活动：
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(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、
读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级：不限
(4)评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文
以电子 稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书
馆馆长。(注：好书介绍可以直接上交好书推荐 卡)此次征文将评出读
书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。
2.4月22日班队课
(1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的
世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：
这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享
受读书的快乐”;
这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的
快乐;
这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风
尚”。
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