黄牌和蓝牌的区别《红红的苹果》教案

2020年12月16日发(作者：武迪生)

《红红的苹果》教案
活动目标：
1、能根据图片的提示记忆和理解故事基本内容。
2、乐意与教师一起讲述故事中的部分语句：“等苹果熟
了，我请你吃甜苹果。”
3、体验与同伴一起分享带来的快乐。
活动准备：
图片：小熊、小猴、小山羊、苹果树各一张，红苹果若
干。
活动过程：
一、谈话直接导入
师：小朋友，你们喜欢吃苹果吗？（喜欢）哦！小熊也
喜欢吃苹果 ，于是它在自己的里种了一棵苹果树，苹果树上
结出红红的苹果了吗？（让幼儿猜一猜，激发幼儿的好奇
心。）
二、教师一边讲故事一边出示相应的图片，帮助幼儿了
解故事情节
提问：
1、小熊给苹果树浇水，小猴看见了忙过来帮助做什么？
（抬水）小熊乐呵呵地对小猴说了什么呢？
2、小鹿看见了过来帮小熊干什么呢？小熊是怎么说
的？
3、小山羊看见了过来帮小熊干什么呢？小熊又是怎么
说的？

4、大风刮过以后，树上的苹果怎么了？小熊的心情怎
么样？
5、后来，小猴、小鹿、小山羊来帮助小熊了吗？是怎
样帮助的？
6、树上的苹果都被大风吹落了吗？小熊看见没有被吹
落的苹果，它是怎样做的？
7、最后，小熊把心中的秘密告诉自己的好朋友了吗？
三、完整欣赏故事
引导幼儿根据图片的提示记忆故事情节，进一步理解故
事内容。
教师放慢速度讲述， 并鼓励幼儿大胆讲一讲说出故事中
反复出现的话：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”（激发幼
儿的兴趣，让幼儿参与到讲故事中去。）
四、组织幼儿讨论
提问：
1、小熊把自己的秘密告诉了同伴，心里很开心，脸上
笑得象一个红红的苹果。小熊这 样做对吗？你们喜欢小熊
吗？为什么？
2、在平时的生活中，你把好吃或好玩的东西跟同伴一
起分享了吗？
3、如果以后你有了好吃的或好玩的，你会怎么做？你
愿意跟好朋友一起分享吗？
小结：原来分享是一件快乐的事情，不管你是把好吃的
或好玩的给了。

同 伴还是得到了同伴的东西，都是一件开心的事情。好
朋友之间要互相帮助、互相关心才是真正的好朋友。
五、师生齐唱：《摘苹果》
师：后来呀，苹果树在小熊、小猴、小鹿、小山 羊四个
人的照料下，结出了许多红红的苹果，小熊请我们一起来摘
苹果！