梦见一群蛇《中国民间故事》阅读分享

2020年12月17日发(作者：巫峰)
《中国民间故事》阅读分享
分享模板1：
“民间故事知多少”
读完《中 国民间故事》，你一定会发现很多故事中的人和物会相互变，很多
故事中又会以“宝物”来推进情节发展 。请你动笔整理一下，可以用你喜欢的思
维导图来记录你的收获。
一、哪些故事中的人与物能相互变？（至少写出3个），分别由什么变成了什么？
故事1： （ ）变成了（ ）
故事2： （ ）变成了（ ）
故事3： （ ）变成了（ ）
二、哪些故事中以“宝物”来推进情节的发展？
故事1： 宝物：
宝物的作用：
故事2： 宝物：
宝物的作用：
故事3： 宝物：
宝物的作用：
三、我最喜欢的故事：










分享模板2：
“民间故事趣味浓”
读《中国民间 故事》时，你关注到故事情节的特点了吗？例如《文成公主进
藏》，文成公主进藏过程，便是通过三次反 复的情节来推进的。请你到书中找出
有反复情节的故事，再用简单的语言概括反复的情节。当然，也可以 用你喜欢的
思维导图来表现。
故事1：
反复的情节










故事2：
反复的情节









分享模板3：
“民间故事里的人物”
在《中国民间故事》里，你一定认 识了很多人物。请罗列三个你印象深刻的
人物，可以填表，也可以绘制思维导图。最后，请你对比观察各 个人物的结局，
想想中国民间故事表达的主题有什么特点？
故事

人物










我的发现：中国民间故事表达的主题有什么特点？














性格特点

关键事件

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“民间故事有风味”
各地的民间故事往往都有自己独特的文化元素。下面这些故事分别属于哪 里
的民间故事？请根据你的阅读经验填写，说说理由是什么。然后，请你找到这些
民间故事的原 文再读一读，看看你的推测是否正确。
1.《牛角的故事》 2.《火把英雄扎卡》 3.《玛丽亚公主》 4.《金芦笙》 5.
《国王与魔鼓》 6.《宫女图》 7.《南十字星的由来》
中国民间故事：________________理由：________ ________________________

欧洲民间故事：_________ _______理由：________________________________
非洲民间故事：________________理由：______________________ __________

2.对比阅读以上七个故事，说说你对民间故事的“文化元素”有什 么特别的体会，
与大家分享。