修改液英语老师简历范文

2020年12月17日发(作者：侯景耀)













英语老师简历范文

简历应该具备应聘工作所 要求的工作经历和专业技能条件，
但却没有良好的教育背景，最聪明也是最简单的办法就是，只列
出你曾经受到过的教育和培训的内容，以及受训后取得的成绩和
应用到工作实践中的实绩，而不表明你 是否具备相关的学历和学
位。
英语老师简历范文篇一 女 26岁 广东人
学历： 硕士及以上
工作年限： 5-8年
期望薪资： 8000-12000元
工作地点： 广州 - 海珠 - 不限
求职意向：英语翻译 | 教师 | 经理助理秘书文员 | 其他
行政后勤职位
工作经验(工作了3年4个月，做了3份工作)
Once英语工作室
工作时间：2014年11月 至今[2年2个月]
职位名称：教师
工作内容：雅思教学及评估，根据学生水平选择教材，因材
施教
19GALE英国有限公司
工作时间：2014年4月 至 2014年7月[3个月]
职位名称：经理助理秘书文员




工作内容：在英国求学期间，兼职总裁助理
协助总裁展开日常工作
翻译资料
与供应商沟通，管理分公司餐厅
招聘当地员工并安排培训和排班
组织促销及宣传活动
文书撰写广州生动英语
工作时间：2011年9月 至 2012年8月[11个月]
职位名称：教师
工作内容：大学实习期间，出国留学前
带领其他老师挑选教材并且设计课程大纲
新概念英语及迪士尼英语教学
学生英语成绩显著提高
教育经历
2014年9月毕业 英国莱斯特大学 翻译学
2013年9月毕业 英国班戈大学 教育学
2012年6月毕业 广东商学院 对外汉语
语言技能
粤语：很好 普通话：很好 英语：很好
证书奖项
证书名称：雅思 颁发时间：2013年6月 颁发机构：剑桥大
学考试委员会
证书名称：普通话二级甲等 颁发时间：2010年4月




颁发机












构：国家语言文字工作委员会
证书名称：全国计算机一级证书 颁发时间：2009年12月 颁
发机构：全国教育部考试总心
自我描述
大学对外汉语专业毕业，英国班戈大学教育学，莱斯特大学
翻译学双硕士
四级634 六级580 雅思8.0 普通话二级甲等
英语教学4年经验，主要是升学考试、雅思。
翻译两年经验，主要领域广告传媒、教育、公共关系管理。
在大学实习期间获得了许 多宝贵的教学经验，通过教授新概
念英语，帮助许多学生在短期内达到提分的目标，并且带领 学生
参加全国奥林匹克竞赛英语海珠区获一、二等奖。
在英国求学期间，利用课余时间从事翻译工作，并在19Gale
UK Ltd. 兼职总裁私人助理，磨练了自己的沟通技巧以及 办事能
力。
英语老师简历范文篇二 女 24岁
学历： 大专
工作年限： 2-3年
期望薪资： 面议
工作地点： 广州 - 不限求职意向：经理助理秘书文员 |
毕业生
沟通能力强 执行能力强 学习能力强 有亲和力 诚信正直
责任心强












自我描述
工作经历
实践经验或兼职经验 2012至今一直在校勤工俭学。(家教、
服务员、派单员、调查员、招生员等) 大学三年一直在校并兼职
做家教。(小学和初中的家教-从他们的身上我学到了很多东西，
比如 怎样相处，怎样用自己学的知识讲授给他们听，他们能明白
你讲的知识等等。) 2014年暑假在广州市海珠区广东财经大学做
招生员 社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历 ，提高自
己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。
在平时学校生活中，做 过很多兼职。例如：家教、服务员、招生
员、派传单、问卷调查等，在工作中能吃苦耐劳，尽心尽力，亲
身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，并从工作中体会
到了许多乐趣，学到了很多知识 。 活泼开朗的性格，积极进取，
乐观向上，能说一口流利的普通话和粤语、客家话以及较流利的
英语。
教育经历
2012.9 ——2015.6 韶关学院韶州师范分院 主修课程 英语
语法、基础英语、听力、语音、写作、翻译、泛读、普通话、大
学语文、小学教 学法、小学英语教学技能、文秘
自我描述
英语能力及特长 专业基础扎实，沟 通能力和组织能力较强。
从小在农村长大，相对能吃苦，抗压能力强曾做做过家教、调查
员、服 务员、派单员、招生员等兼职工作，独立能力和合作能力












都比较强。 计算机专业 技能：办公软件：Word、Excel、PowerPoint
等数据库技能特长;羽毛球、乒乓球、 看书、写毛笔字、简笔画、
唱儿歌 计算机能力 熟悉使用office工具及初步的flash等软件、
获得国家计算机初级职业证书 外语能力 全国英语等级三级相关
证书、英语高级口语相关证书 奖励情况 社团表演优秀奖、普通
话二级乙等相关证书、 实习经验(自我评价 本人有较强的上进心，
具 有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨
慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和 沟通能力。个性乐观
执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。此外，还积极参加课外
活动，
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